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Septiembre 2019.
Introducción
En este trabajo podemos encontrar algunos conceptos básicos para la materia de
análisis de circuitos tales como energía, resistencias, capacitores entre otros. Cabe
destacar que también entraremos al tema de los circuitos en serie y los circuitos en
paralelo los cuales vamos a tener muy en cuenta para el desarrollo de la actividad
ya que desarrollaremos un circuito mixto en el cual están incluidos estos dos tipos
de circuitos.
Objetivos
de error.
Corriente:
Figura 1 tomada de
https://diccionario.motorgiga.com/corriente-electrica
Voltaje:
Figura 2 tomada de
https://www.google.com/search?q=definicion+de+voltaje&rlz=1C1CHZL_esCO740CO741&sxsrf=ACYBGNTBdId
0hbN4QwDgiHTgcWvnH3K5uQ:1568163038858&
Potencia:
La potencia eléctrica es la relación de transferencia de energía por unidad de
(W).
Figura 3 tomada de
https://www.google.com/search?q=potencia+electrica&rlz=1C1CHZL_esCO740CO741&sxsrf=ACYBGNQWxUUXdY_uFbe
ClyRNJq-j1C_BbA:1568164034865&source=
Energía:
Figura 4 tomada de
1C1CHZL_esCO740CO741&sxsrf=ACYBGNSS_2BLrBaWdPbV0JnVAsKmgO7PFA:1568164160064&source=lnms&tbm=isch
&sa=X&ved=0ahUKEwil3tbdysfkAhUBnlkKHZtoB64Q_AUIEigB&biw=1366&bih=657#imgrc=YAdnMq24D5mkFM
Resistencia:
Figura 5 tomada de
resistencia+electrica&rlz=1C1CHZL_esCO740CO741&sxsrf=ACYBGNQxVOv3ESoAMTJBHWRpDs06Sz9Kww:15681646456
89&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahU
Ley de Ohm:
Figura 6 tomada de
ley+de+ohm&sa=X&rlz=1C1CHZL_esCO740CO741&biw=1366&bih=657&sxsrf=ACYBGNQ9mGQLe7k4J4XQXDOmau2ug3
P_gA:1568165042797&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=
Fuentes AC y DC:
La Corriente Alterna abreviada AC, es la variación de las cargas eléctricas en
Figura 7 tomada de
https://teslabem.com/blog/corriente-alterna-corriente-directa/
Circuito serie:
regresar nuevamente a la fuente. Esto indica que la misma corriente fluye a través
de todos los elementos del circuito, o que en cualquier punto del circuito la corriente
es igual.
Figura 8 tomada de
circuito+serie&rlz=1C1CHZL_esCO740CO741&sxsrf=ACYBGNRI9Rrro6gEh2HkSPY8VniSnoBnmw:1568166264040&source
=lnms&tb
Circuito paralelo:
ramificaciones a través del montaje, se conectan entre iguales: positivo con positivo
Figura 9 tomada de
https://www.lifeder.com/circuito-paralelo/
Inductores:
longitud de la bobina.
Figura 10 tomada de
inductores&rlz=1C1CHZL_esCO740CO741&sxsrf=ACYBGNSUe6c6JmjulsTDdvJiC6h05HuFSg:1568167527782&source=lnm
s&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj09cOj18fkAhUDwFkKHZuiBTQQ_AUIEigB&biw=1366
Capacitor:
Figura 11 tomada de
https://www.ingmecafenix.com/electronica/el-capacitor/
manera organizada:
• Corriente total.
Corriente total:
𝑉𝑇 12 𝑉
𝐼𝑇 = = = 0,0335 𝐴
𝑅𝑇 358.20Ω
Potencia total:
VR2=VRD
Encontramos el voltaje en R3
𝑉𝑅3 = (𝐼𝑅𝐶)(𝑅3) = (0,007761 𝐴)(330 Ω) = 2,56V
Encontramos el voltaje en R4
𝑉𝑅4 = 𝑉2 − 𝑉3 = 4.62𝑉 − 2.56𝑉 = 2.06𝑉
Encontramos la corriente en R4
𝑉4 2.06V
𝐼𝑅4 = = = 0,00286 𝐴
𝑅4 720Ω
Encontramos la corriente en RA
𝑉𝑅4 2.06𝑉
𝐼𝑅𝐴 = = = 0.0049A
𝑅𝐴 420 Ω
Encontramos el voltaje en R5
𝑉𝑅5 = 𝐼𝑅𝐴 ∗ 𝑅5 = 0.0049A ∗ 200 Ω = 0.98V
Encontramos el voltaje en R6
𝑉𝑅6 = 𝐼𝑅𝐴 ∗ 𝑅6 = 0.0049A ∗ 220 Ω = 1.07V
Encontramos la potencia 1:
𝑃1 = 𝑉1 ∗ 𝐼1 = 7.37 𝑉 ∗ 0,0335 𝐴 = 0.246 𝑊
Encontramos la potencia 2:
𝑃2 = 𝑉2 ∗ 𝐼2 = 4.62 𝑉 ∗ 0,0335 𝐴 = 0.154 𝑊
Encontramos la potencia 3:
𝑃3 = 𝑉3 ∗ 𝑅3 = 2,56V ∗ 0,007761 𝐴 = 0.198 𝑊
Encontramos la potencia 4:
𝑃4 = 𝑉4 ∗ 𝑅4 = 2.06V ∗ 0,00286 𝐴 = 0.00589 𝑊
Encontramos la potencia 5:
𝑃5 = 𝑉5 ∗ 𝑅5 = 0.98V ∗ 0.0049A = 0.0048 𝑊
Encontramos la potencia 6:
𝑃6 = 𝑉6 ∗ 𝑅6 = 1.07V ∗ 0.0049A = 0.0052 𝑊
del circuito elegido. Es necesario registrar el porcentaje de error obtenido entre los
Porcentaje de
Voltaje Voltaje Corriente Corriente Porcentaje de
Resistencias error
Teórico Practico Teórica Practica error voltaje
corriente
R1 7,37 7,27 0,0335 0,0335 6,383568521 -0,9665
R2 4,62 4,63 0,0335 0,0257 3,617835498 -0,733664179
R3 2,56 2,06 0,00776 0,00778 1,7553125 -0,99481732
R4 2,06 2,06 0,00286 0,00286 1,06 -0,99714
R5 0,98 1,08 0,0049 0,00491 -0,122040816 -0,997140816
R6 1,07 1,08 0,0049 0,00491 0,060654206 -0,997140816
https://www.multisim.com/content/HKrKo5VT3ooBDAEad65gTQ/ejercicio-3/open/
Conclusiones
Del trabajo podemos concluir que aprendimos mucho sobre los diferentes
tipos de circuitos que encontramos, estos pueden ser de tipo serie, paralelo
https://sites.google.com/site/senales/dominios-del-tiempo-y-frecuencia
https://es.scribd.com/document/258634453/procesamiento-de-senales-analogicas-y-
digitales-ambardar
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/energia/electrica.htm
https://www.ecured.cu/Circuito_en_serie
http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_resistencia/ke_resistencia_1.htm
https://teslabem.com/blog/corriente-alterna-corriente-directa
https://sites.google.com/site/fisicacbtis162/services/2-5-4-potencia-electrica
https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1464947843/con
tido/24_la_ley_de_ohm.html
Circuitos en paralelo y en serie (s.f.). Recuperado de: areatecnologia.com
Circuitos en serie y en paralelo (2013). Recuperado de: fisica.laguia2000.com
Circuito paralelo (s.f.). Recuperado en: edu.xunta.es
Circuito Serie, Paralelo y Mixto (2009). Recuperado de: electricasas.com
http://www.ing.unp.edu.ar/electronica/asignaturas/ee016/tutoriales/inductores/inductor
es.htm