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UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI

FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA PROFESIONAL INGENIERIA CIVIL

TEMA : GRADIENTE, DIVERGENCIA Y ROTACIONAL

CURSO : DINÁMICA

ALUMNO : PANCA JUAREZ JAMIL ANGEL

DOCENTE : MSC. ALBERTO CRISTOBAL FLORES QUISPE

GRUPO : A

MOQUEGUA - PERÚ

2018
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN NRO. 01


1. DEFINICIONES:
1.1. Gradiente de un campo escalar
𝑑𝑓 𝑑𝑓 𝑑𝑓
Sea 𝑓: 𝑈 perteneciente a un campo escalar, y sean , 𝑑𝑦 , 𝑑𝑧 las derivadas
𝑑𝑥

parciales de f. Entonces, el gradiente de f es:

𝑑𝑓 𝑑𝑓 𝑑𝑓
𝑔𝑟𝑎𝑑(𝑓) = ( , , )
𝑑𝑥 𝑑𝑦 𝑑𝑧

Observemos que el gradiente de f es un vector, aunque f sea un campo escalar.


Hay que tener en cuenta que:

 El gradiente apunta en la dirección en la que la derivada direccional de la


función f es máxima, y su módulo en un punto es el valor de esta derivada
direccional en ese punto.
 Se anula en los puntos de inflexión de la función f.
 El gradiente convierte un campo escalar en un campo vectorial.

1.2. Divergencia de un campo vectorial


Sea 𝐹: 𝑈 perteneciente a un campo escalar, y sea F = (F1, F2, F3). Entonces, la
divergencia de F es:

𝑑 𝑑 𝑑
𝑑𝑖𝑣(𝐹) = 𝐹1 + 𝐹2 + 𝐹3
𝑑𝑥 𝑑𝑦 𝑑𝑧

La divergencia convierte un campo vectorial en un campo escalar.

1.3. Rotacional de un campo vectorial


Sea 𝐹: 𝑈 perteneciente a un campo escalar, y sea F = (F1, F2, F3). Entonces, la
rotacional de F es:

𝑑 𝑑 𝑑 𝑑 𝑑 𝑑
𝑟𝑜𝑡(𝐹) = 𝐹3 − 𝐹2, 𝐹1 − 𝐹3, 𝐹2 − 𝐹1
𝑑𝑥 𝑑𝑦 𝑑𝑥 𝑑𝑦 𝑑𝑥 𝑑𝑦

También se puede calcular como el siguiente determinante, teniendo en cuenta


que i,j,k son las coordenadas a la que corresponden:

𝑖 𝑗 𝑘
𝑑 𝑑 𝑑
| |
𝑑𝑥 𝑑𝑦 𝑑𝑧
𝐹1 𝐹2 𝐹3
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2. APLICACIONES PRACTICAS:
2.1. Gradiente:
La gradiente siendo la variación de una magnitud en función de la distancia, a
partir de la línea en que esta variación es máxima en las magnitudes cuyo valor
es distinto en los diversos puntos de una región del espacio, es utilizada en la
determinación de la aceleración de un objeto. En el campo de la ingeniería esta
se puede observar en los canales de agua. Esto favorece a la determinación de
la eficiencia de la llegada de agua a zonas elevadas.

2.2. Divergencia:
En el caso de que coloquemos un carro de prueba en una pendiente, este lo hará
siempre perpendicular a las líneas de nivel o sea en la dirección de máxima
pendiente.

Siendo la altura determinante de la energía potencial gravitatoria = P, (función


del nivel del carro) y el punto del espacio considerado con coordenadas x, y, z.
Se define el vector Grad. P = (dP/dx) i + (dP/ dy) j + (dP/dz) k.

Se demuestra matemáticamente que la dirección del vector gradiente de P es la


de la máxima variación de la función.

Luego el vector gradiente representa la variación del campo escalar (P) por
unidad de longitud en una dirección determinada. Esto nos representa la
divergencia aplicada en el día a día.

En el caso de la ingeniería, se puede ayudar para determinar hasta que nivel de


pendiente se debe hacer una construcción de transportes, tales como carreteras
y otras construcciones.

2.3. Rotacional:
El caso clásico del tema rotacional es la salida del agua o desagote de una
bañera. El líquido está girando en un sentido definido. Si ubicamos la ruedita
dentro del flujo que está saliendo, la misma girará siempre cualquiera sea su
ubicación dentro del flujo saliente. Luego en este movimiento el campo de
velocidades será denominado rotacional y tendrá un vector “rot.V” distinto de
cero. Aquí se aplica la regla del tirabuzón para definir dirección del rotor. Si se
conoce el sentido de giro.

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Lo mismo se da en canales donde el agua está circulando con frotamiento. La


velocidad es menor conforme nos acercamos a las paredes. Luego nuestra
ruedita girará en el interior del agua. Aquí se dice que el campo de velocidades
del líquido circulante también es rotacional o sea tiene rotor distinto de cero. Si
diseñamos conductos y curvas tratando de que nuestra ruedita no gire (o lo haga
solamente en determinadas zonas) tendremos menores pérdidas de circulación.
Esto nos ayuda en construcciones de ingeniería civil con la implementación de
sistema de irrigación para zonas agrícolas.

3. BIBLIOGRAFÍA:
 https://emmanuelcardonagiraldo.wordpress.com/2013/03/05/fisica-2/
 https://www.ugr.es/~rpaya/documentos/Teleco/Fund-Mat02.pdf

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