LICENCIATURA EN ESPAÑOL Y LENGUAS EXTRANJERAS

CON CURSO TAP TAI TH CR PR CO CON CURSO TAP TAI TH CR PR CO

Sem1 Sem6
1 Construcción del pensamiento pedagógico 2 4 6 2 31 Investigación en pedagogía del lenguaje 2 4 6 2 30

Communication and Interculturality: The

2-V 6 6 12 4 32 Políticas públicas, educativas y docentes 3 3 6 2
Private Domain
Communication et interculturalité: le
3-V 6 6 12 4 33-V Didácticas de las lenguas extranjeras (P) 3 6 9 3 28 y 29
domaine personnel
Communication and Interculturality: Culture
4-V Estudios gramaticales del discurso 3 3 6 2 34-V 4 5 9 3 28
and Identity
Experiencias lecto-escritoras en la Communication et interculturalité: culture
5 3 3 6 2 35-V 4 5 9 3 29
universidad et identité
Horizontes discursivos de la literatura
6-V Derechos, deberes y educación 2 4 6 2 3 3 6 2 18
36-V española
22 26 48 16 19 26 45 15
Sem2 Sem7
7 Pedagogías del siglo XXI 2 4 6 2 37 Saberes evaluativos (P) 3 3 6 2 26
Communication and Interculturality: The Praxis pedagógico-investigativa: Proyecto
8-V 6 6 12 4 2 38 4 5 9 3 1 a 36
Public Domain (P)
Communication et interculturalité: le
9-V 6 6 12 4 3 39 Didácticas de la lengua propia (P) 3 6 9 3 27
domaine public
10-V Estudios semántico-sintácticos del discurso 4 2 6 2 40-V American literatures: The expanding canon 3 3 6 2 34

Littérature française: textes, contextes et

11-V Razonamiento matemático y verbal 2 4 6 2 41-V 3 3 6 2 35
apports
Horizontes discursivos de la literatura
12 Lectura crítica 2 4 6 2 5 42-V 3 6 9 3 18
latinoamericana
22 26 48 16 19 26 45 15
Sem3 Sem8
Maestro como intelectual y sujeto cultural y Praxis pedagógico-investigativa:
13 2 4 6 2 43 6 6 12 4 1 a 42 44
político Implementación (P)
Discurso pedagógico: Construcción de
Ciudadanía y participación 2 4 6 2 44 3 3 6 2 43
referentes (Trabajo de grado 1)
14-V
Communication and Interculturality: The
15-V 5 7 12 4 8 45-V British literatures: The expanding canon 3 3 6 2 40
Academic Domain
Communication et interculturalité: le Littératures francophones: regards et quête
16-V 5 7 12 4 9 46-V 3 3 6 2 41
domaine éducationnel de l'identité

Horizontes discursivos de la literatura

17-V Estudios críticos del discurso 4 2 6 2 4 y 10 47-V 4 5 9 3 18
colombiana
18 Teoría y perspectivas de análisis literario 2 4 6 2 48 Multimodality and digital resources 3 3 6 2
20 28 48 16 22 23 45 15
Sem4
Contextos escolares, cultura y poblaciones
19 2 4 6 2
(P) Sem9
Praxis pedagógico-investigativa:
20 Realidad sociocultural y educación (P) 3 3 6 2 49 6 9 15 5 43 50
Implementación y sistematización (P)
Communication and interculturality: The Discurso pedagógico: Análisis y
21-V 5 7 12 4 15 50 2 13 15 5 44 49
Professional Domain sistematización
Communication et interculturalité: le
22-V 5 7 12 4 16 51 Praxis docente I (P) 6 12 18 6 1 a 48
domaine professionel
Análisis complejo de los imaginarios y la
23 4 2 6 2 8 22 30 16
significación
24 Escritura académica 3 3 6 2 5 Sem10
Discurso pedagógico: Divulgación (Trabajo
22 26 48 16 2 13 15 5 50
52 de grado 2)
Sem5 53 Educación, paz y justicia social 2 4 6 2
25 Configuración del sujeto educativo (P) 3 3 6 2 20 54-V Praxis docente II (P) 6 12 18 6 51
26 Saberes curriculares (P) 3 3 6 2 20 10 29 39 13
27-V Alfabetización inicial 4 8 12 4
Créditos obligatorios, 154; Créditos electivos y de núcleo común,
Communication and Interculturality:
28-V
Current debates
5 4 9 3 21 6.Total de créditos =160
Communication et interculturalité: accords Convenciones
29 5 4 9 3 22
et désaccords CON: Consecutivo - CR.: Créditos - PR.: Prerrequisitos - CO: Correquisitos
Tendencias contemporáneas en la
30-V 2 4 6 2 11 TAP: Trabajo Academ. Presencial ; TAI: Trabajo Academ. Independiente
investigación educativa
22 26 48 16 TH: Total de horas - V: Espacios académicos validables (P) Espacio de Práctica
 LICENCIATURA EN ESPAÑOL Y LENGUAS EXTRANJERAS
Horas de trabajo académico asistido, TAA (Apoyo a la docencia)
CURSO
Construcción del pensamiento pedagógico
Communication and Interculturality: The Private
Domain
Communication et interculturalité: le domaine
personnel
Estudios gramaticales del discurso
Experiencias lecto-escritoras en la universidad
Derechos, deberes y educación
Pedagogías del siglo XXI
Communication and Interculturality: The Public
Domain
Communication et interculturalité: le domaine
public
Estudios semántico-sintácticos del discurso
Razonamiento matemático y verbal
Lectura crítica
Maestro como intelectual y sujeto cultural y
político
Ciudadanía y participación
Communication and Interculturality: The
Academic Domain
Communication et interculturalité: le domaine
éducationnel
Estudios críticos del discurso
Teoría y perspectivas de análisis literario
Contextos escolares, cultura y poblaciones (P)
Realidad sociocultural y educación (P)
Communication and interculturality: The
Professional Domain
Communication et interculturalité: le domaine
professionel
Análisis complejo de los imaginarios y la
significación
Escritura académica
Configuración del sujeto educativo (P)
Saberes curriculares (P)
Alfabetización inicial
TAA CURSO TAA
Communication and Interculturality: Current
2 3
debates
Communication et interculturalité: accords
3 3
et désaccords
Tendencias contemporáneas en la
3 2
investigación educativa
2 Investigación en pedagogía del lenguaje 2
2 Políticas públicas, educativas y docentes 2
2 Didácticas de las lenguas extranjeras (P) 3
Communication and Interculturality: Culture
2 3
and Identity
Communication et interculturalité: culture et
3 3
identité
Horizontes discursivos de la literatura
3 2
española
1 Multimodality and digital resources 2
2 Saberes evaluativos (P) 2
Praxis pedagógico-investigativa: Proyecto
2 2
(P)
2 Didácticas de la lengua propia (P) 3
2 American literatures: The expanding canon 2
Littérature française: textes, contextes et
4 2
apports
Horizontes discursivos de la literatura
4 3
latinoamericana
Praxis pedagógico-investigativa:
1 0
Implementación (P)
Discurso pedagógico: Construcción de
2 2
referentes (Trabajo de grado 1)
2 British literatures: The expanding canon 2
Littératures francophones: regards et quête
2 2
de l'identité
Horizontes discursivos de la literatura
4 2
colombiana
Praxis pedagógico-investigativa:
4 2
Implementación y sistematización (P)
Discurso pedagógico: Análisis y
1 4
sistematización
2 Praxis docente I (P) 2
Discurso pedagógico: Divulgación (Trabajo
2 2
de grado 2)
2 Educación, paz y justicia social 2
2 Praxis docente II (P) 2