1. ¿Cuál es la principal fortaleza de la integración?
2. ¿Cómo evaluaría la integración en chile? 3. ¿Cuál es su opinión sobre el proceso de integración entre colegios particulares y municipales? 4. ¿Cuál es su visión sobre la opinión de integración entre docentes de mayores años de experiencia laboral y docentes más jóvenes? 5. ¿Cuál es la diferencia entre integración, inserción e inclusión? 6. ¿Cuáles son las debilidades de la integración? 7. ¿Cuáles son los agentes sociales importantes en el proceso de integración? 8. ¿Cuáles son las NEE más comunes que se presentan? 9. ¿Qué te llevó como psicopedagoga a interesarte por trabajar con adolescentes con NEE? 10. ¿Cuáles son las dificultades más frecuentes que se encuentran en el trabajo con los padres de adolescentes con NEE? 11. ¿Qué tan importante es hacer oportunamente una evaluación psicopedagógica a adolescentes con NEE? 12. ¿Cuáles son los miedos he incertidumbres a la hora de trabajar con adolescentes con NEE? 13. ¿Cómo es su punto de vista desde el rol Psicopedagógico, en la educación que se imparte hoy en día con adolescentes con NEE? 14. ¿Qué beneficios considera que pueden aportar desde la profesión de Psicopedagogas en dichas áreas/tareas?