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1.- Biología: Ciencia que estudia los seres vivos y sus procesos vitales.

2.- Taxonomía: Ciencia de la clasificación, ordenación sistemática y generalizada de los grupos de animales y
vegetales.
3.- Genética: Parte de la biología que estudia los genes y los mecanismos que regulan la transmisión de los
caracteres hereditarios
4.- Neumonía: Inflamación de los pulmones causado por un virus o bacteria.
5.- Ecosistema: Es el conjunto de comunidad, ambiente y sus interacciones, delimitados en un espacio y
tiempo, por lo tanto se constituye por factores bióticos y abióticos.
6.- ITS: (Infecciones de transmisión sexual) Son enfermedades que se trasmiten de una persona infectada a
otra no infectada por contacto sexual.
7.- Ecología: Rama de la biología que estudia las relaciones de los seres vivos.
8.- Aerobio: Que necesita oxígeno para sobrevivir.
9.- Antibiótico: Producto farmacéutico capaz de matar o impedir el crecimiento de microorganismos sensibles.
10: Comunidad: Conjunto de personas que viven juntas bajo ciertas reglas o que tienen los mismos intereses.
11.- Irritabilidad: capacidad de un organismo o de una parte del mismo para identificar un cambio negativo en
el medio ambiente y poder reaccionar.
12.- Gen: Es la secuencia de bases de un segmento de ADN, el cual tiene información de un rasgo hereditario.
13.- Adaptación: proceso fisiológico, rasgo morfológico o modo de comportamiento de un organismo que ha
evolucionado durante un periodo mediante la selección natural de tal manera que incrementa sus
expectativas a largo plazo para reproducirse con éxito.
14.- Fenotipo: Conjunto de caracteres visibles que un individuo presenta como resultado de la interacción
entre su genotipo y el medio
15.- Evaporación: Paso de líquido a gas.
16.- Desnutrición:
17.- Precipitación: Agua procedente de la atmosfera y que en estado sólido o liquido cae sobre la superficie
terrestre.
18.- VPH: Virus del Papiloma Humano
19.- Condensación: Cambio de un gas a líquido.
20: Herpes: Enfermedad viral que puede transmitirse por vía sexual o por contacto con piel infectada
21.- Fotosíntesis: Proceso por el cual las plantas y algunos organismos transforman la energía luminosa en
energía química.
22.- Autótrofos: El que produce su propio alimento
23.- Heterótrofos: El que necesita obtener su alimento del ambiente
24.- Reproducción:
25.- Diabetes: condición en la que el nivel de glucosa en sangre permanece alto porque no entra a la célula, ya
sea por producción insuficiente o por que las células blanco no responden a la insulina
26.- Evolución: Proceso por el cual las poblaciones de los organismos se transforman a través de generaciones.
27.- Bulimia: trastorno alimenticio y psicológico caracterizado por la adopción de conductas en las cuales el
individuo se aleja de las formas de alimentación saludables consumiendo comida en exceso en períodos de
tiempo muy cortos, también llamados «atracones», seguido de un período de arrepentimiento, el cual puede
llevar al sujeto a eliminar el exceso de alimento a través de vómitos o laxantes.
28.- Anorexia: es un trastorno de la alimentación que se caracteriza por el peso corporal anormalmente bajo,
el temor intenso a aumentar de peso y la percepción distorsionada del peso.
29.- Obesidad: IMC mayor a 30
30.- Sustentable: algo que puede sostenerse por sí mismo
31.- Desarrollo sustentable: Es un desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la
capacidad de futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades.
32.- Respiración: proceso mediante el cual los seres vivos intercambian gases con el medio externo
33.- Evolución: Es el proceso por el cual las poblaciones de organismos se transforman a través de
generaciones.

34.- Selección natural: Supervivencia de los más aptos.


35.- Anemia: es una afección por la cual la cifra de hemoglobina está disminuida en los glóbulos rojos.
36.- Condón: funda delgada de látex o poliuretano que se coloca sobre el pene erecto del hombre antes de
tener sexo
37.- Asociación: es la reproducción de dos animales de iguales ecología que se utiliza para describir los
organismos vivos de un ecosistema, es decir, la comunidad.
38.- DIU: Dispositivo intrauterino. Método anticonceptivo.
39.- VIH: Virus de Inmunodeficiencia Humana
40.- Sexualidad: Conjunto de características físicas y psicológicas propias de cada sexo.

BLOQUE I: BIODIVERSIDAD: Resultado de la evolución.


1.- Comparación de las características comunes de los seres vivos.
2.- Valoración de la biodiversidad, causas y consecuencias de su pérdida
3.- Implicaciones del descubrimiento de mundo microscópico en la salud y en el conocimiento de la célula,
análisis critico de argumentos poco fundamentados entorno a las causas de enfermedades microbianas.
BLOQUE II: La nutrición como base de la salud y la vida
1.- Relación entre la nutrición y el funcionamiento integral del cuerpo humano
2.- Equidad en el aprovechamiento presente y futuro de los recursos alimentarios: desarrollo sustentable
Bloque III.- La respiración y su relación con el ambiente y la salud
1.- Análisis de algunas de las enfermedades respiratorias más comunes como influenza resfriado y neumonía.
2.- Análisis de las causas del cambio climático asociadas con las actividades humanas y sus consecuencias.
3.- Proyección de escenarios ambientales deseables
4.- Análisis de los riesgos personales y sociales del tabaquismo

BLOQUE IV:- LA REPRODUCCION Y LA CONTINUIDAD DE LA VIDA


1.- Reconocimiento de los mitos mas comunes asociados con la sexualidad
2.- Análisis de las implicaciones personales y sociales de las infecciones de transmisión sexual causados por el
VPH e importancia de su prevención como parte de la salud sexual.
3.- Relación de cromosomas genes y ADN con la herencia biológica.

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