Sistemas de ecuaciones lineales, rectas y planos

PRESENTADO POR:

John Jairo Romero Bermudez

Jefferson Fabian Camacho

Jefri Lozano

Miguel Angel Murcia

Willy Valero

TUTOR:

Carlos Andres Vega

GRUPO:

208046_48

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ÁLGEBRA LINEAL

2019
INTRODUCCION
 Tabla de Estudiantes y Video

Estudiante Link Video Literal Ejercicios

seleccionado
Jefri Lozano
Jefferson Camacho E
Willy Valero D
Miguel Angel Murcia
John Jairo Romero A
Ejercicios John Jairo Romero

Descripción del ejercicio 1:

Luego de haber estudiado los contenidos indicados, presente un mapa conceptual

explicando de entre los siguientes contenidos de la unidad 2, el ítem escogido (a, b, c,
d ó e). Utilice para su construcción la herramienta Cmaptools o alguna otra similar que
facilite su elaboración.

a) Qué es un sistema de ecuaciones lineales y a qué corresponden sus variables,

coeficientes y valores independientes.
Descripción del ejercicio 2

2.1. Resuelva de entre los siguientes sistemas de ecuaciones lineales, el que le

corresponda según el ítem (a, b, c, d ó e) seleccionado, empleando el método de
reducción de Gauss-Jordan. Valide su resultado graficando en Geogebra* el punto de
intersección de las rectas que describen cada ecuación. Debe relacionar el pantallazo de
la comprobación y todo el procedimiento de reducción explicándolo paso a paso.

a) 2𝑥 + 𝑦 − 4𝑧 = −17
𝑥 − 2𝑦 + 6𝑧 = 35
2𝑥 + 3𝑦 − 5𝑧 = −14

Resolviendo por el método de Gauss Jordán, se escribe el sistema de ecuaciones en la

matriz

2 1 −4 −17
(1 −2 6 | 35 )
2 3 −5 −14

Se divide la fila 1 en 2,

1 0.5 −2 −8.5
(1 −2 6 | 35 )
2 3 −5 −14

A la fila 2 se le resta la fila 1; a la fila 3 se le resta 2 veces la fila 1

1 0.5 −2 −8.5
(0 −2.5 8 | 43.5 )
0 2 −1 3

Se divide la fila 2 en -2.5;

1 0.5 −2 −8.5
(0 1 −3.2 |−17.4)
0 2 −1 3

A la fila 1 se le resta 0.5 de la fila 2; a la fila 3 se le resta 2 veces la fila 2

1 0 −0.4 0.2
(0 1 −3.2 |−17.4)
0 0 1 7

A la fila 1 se le suma 0.4 veces la fila 3; a la fila 2 se le suma 3.2 veces la fila 3

1 0 0 3
(0 1 0 | 5)
0 0 1 7

Por consiguiente las respuestas son,

𝑥=3
𝑦=5
𝑧=7
Graficando en geogebra,

2.2. Formule (no resuelva) el sistema de ecuaciones que describe cada uno de los
siguientes escenarios, acorde al ítem (a, b, c, d, e) que viene trabajando:

a) Una empresa de tecnología elabora 3 productos diferentes A, B y C, los cuales se

constituyen con los componentes x, y, z. Si el producto A requiere 2 componentes
‘x’, 5 componentes ‘y’, y 6 componentes ‘z’, B requiere 3, 4 y 7 respectivamente, y
C necesita 6, 3 y 1 respectivamente, y a su vez, la compañía desea construir 100
productos A, 120 de B y 90 de C, ¿cuál es el sistema de ecuaciones que permitiría
encontrar la cantidad de componentes x, y, z necesarios para lograr esa producción
total?

Componente A: 2x+5y+6z=100
Componente B: 3x+4y+7z=120
Componente C: 6x+3y+1z=90

Por consiguiente el sistema de ecuaciones es,

2𝑥 + 5𝑦 + 6𝑧 = 100
3𝑥 + 4𝑦 + 7𝑧 = 120
6𝑥 + 3𝑦 + 1𝑧 = 90

Descripción del ejercicio 3

Defina las ecuaciones vectoriales, paramétricas y simétricas, de las siguientes

rectas, y grafíquelas con ayuda de GeoGebra (u otras herramientas como
Scilab, Octave o Matlab):

a. De la recta que pasa por los puntos P=(2,7,8) y Q=(3,4,7).

Para hallar las ecuaciones vectoriales, paramétricas y simétricas, se halla el vector
director, en este caso

𝑣⃗ = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃𝑄 = (3,4,7) − (2,7,8)

𝑣⃗ = (3 − 2,4 − 7,7 − 8)

𝑣⃗ = (1, −3, −1)

La ecuación vectorial de la recta se realiza con la formula general,

(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (𝑥0, 𝑦0, 𝑧0) + 𝛼(𝑣1, 𝑣2, 𝑣3)

Reemplazando el vector V y el punto P,

(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (2,7,8) + 𝛼(1, −3, −1)

La ecuación paramétrica de la recta se realiza con la formula general,

𝑥 = 𝑥0 + 𝛼 𝑣1
{ 𝑦 = 𝑦0 + 𝛼𝑣2
𝑧 = 𝑧0 + 𝛼 𝑣3

Reemplazando el vector V y el punto P,

𝑥 = 2+𝛼
{ = 7 − 3𝛼
𝑦
𝑧 = 8 − 𝑣3

La ecuación simétrica de la recta se realiza con la formula general,

𝑥 − 𝑥0 𝑦 − 𝑦𝑜 𝑧 − 𝑧0
= =
𝑣1 𝑣2 𝑣3

Reemplazando el vector V y el punto P,

(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (2,7,8) + 𝛼(1, −3, −1)

𝑥−2 𝑦−7 𝑧−8

= =
1 −3 −1
Descripción ejercicio 4.

Solucione las siguientes problemáticas de planos en torno a su teoría y grafíquelos con

ayuda de Geogebra (u otras herramientas como Scilab, Octave o Matlab):

a) ¿Son pararelos los siguientes planos 1:2x-4y+10z=5 y 2:6x-12y+30z=15?

Justifique su respuesta empleando un producto cruz. Grafique ambos planos.

Para determinar si los planos son paralelos, se usa la formula general

𝑖 𝑗 𝑘
𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜𝑠: |𝑢1 𝑢2 𝑢3 |
𝑣1 𝑣2 𝑣3

Desarrollando el determinante
𝑖 𝑗 𝑘
−4 10 2 10 2 −4
|2 −4 10| = 𝑖 | |−𝑗| |+𝑘| |
12 30 6 30 6 12
6 12 30

Desarrollando los determinantes,

= 𝑖 ((−4)30 − 10(&12)) − 𝑗 (2(30) − 10(6)) + 𝑘 (2(12) − (−4)6)

= 𝑖 ((−120) − 120) − 𝑗 (60 − 60) + 𝑘 (24 − (−24))

= {−240, 0, 48}

Por lo tanto se demuestra que los planos no son paralelos, ya que no cumplen con la
propiedad de 1x2=0

Ejercicio 5. Sustentación individual de la actividad en video.

Cada estudiante debe realizar un video muy corto (de 2 minutos máximo), en el cual
aparezca sustentando los aspectos claves de la temática que trató en el mapa conceptual
que elaboró en el punto 1. No requiere emplear ninguna proyección, lo importante es
que se vea el estudiante a la hora de su explicación.
Descripción ejercicio 6.

A continuación, se presentan las ecuaciones de 2 planos. Debe emplearse un producto

cruz para verificar si dichos planos son paralelos, y en caso de no serlo, deben
establecerse las ecuaciones paramétricas que describan la recta que se forma en la
intersección de éstos.

1:5x-7y+3z=15

2:9x+2y+3z=5

Emplee Geogebra (o algún otro software similar) para graficar los planos, identificar la
recta que forma su intersección y definir las ecuaciones paramétricas de dicha recta.

Para determinar si los planos son paralelos, se usa la formula general

𝑖 𝑗 𝑘
𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜𝑠: |𝑢1 𝑢2 𝑢3 |
𝑣1 𝑣2 𝑣3

Desarrollando el determinante
𝑖 𝑗 𝑘
−7 3 5 3 5 −7
|5 −7 3| = 𝑖 | |−𝑗| |+𝑘| |
2 3 9 3 9 2
9 2 3

= 𝑖 ((−7)3 − 3(2)) − 𝑗 (5(3) − 3(9)) + 𝑘 (5(2) − (−7)9)

= 𝑖 (−21 − 6) − 𝑗 (15 − 27) + 𝑘 (10 − (−63))

= {−27; 12; 73}

Por lo tanto se demuestra que los planos no son paralelos, ya que no cumplen con la
propiedad de 1x2=0
Ejercicios Willy Valero

Descripción del ejercicio 2

2.1. Resuelva de entre los siguientes sistemas de ecuaciones lineales, el que le

corresponda según el ítem (a, b, c, d ó e) seleccionado, empleando el método de
reducción de Gauss-Jordan. Valide su resultado graficando en Geogebra* el punto de
intersección de las rectas que describen cada ecuación. Debe relacionar el pantallazo de
la comprobación y todo el procedimiento de reducción explicándolo paso a paso.

CELDAS

1 2 3
1 11 12 13
2 21 22 23
3 31 32 33

ORDEN PORA OBTENER LOS CEROS (0)

CELDAS 31 – 21 – 32 – 13 – 23 – 12

TI Terminos Independientes

TERMINOS X Y Z

x y z TI
2 1 -4 19
1 -2 6 -22
2 3 -5 28 F3*(-1) + F1

x y z TI
2 1 -4 19
1 -2 6 -22 F2 * (-2) + F1
0 -2 1 -9

x y z TI
2 1 -4 19
0 5 -16 63 F2 * 2 0 10 -32 126
 0 -2 1 -9 F3 * 5 + 0 -10 5 -45 F3 + F2

x y z TI
2 1 -4 19 F1*-27 -54 - 108 -513 F1 + F3
27
0 10 -32 126
0 0 -27 81 F3 * 4 0 0 -108 324
x y z TI
-54 - 0 -189
27
0 10 -32 126 F2*108 0 1080 -3456 13608 F2 + F3
0 0 -108 324 F3*-32 0 0 3456 -10368
x y z TI
-54 -27 0 -189 F1 * 40 + F2
0 1080 0 3240
0 0 3456 -10368

x y z TI
-2160 0 0 -4320 F1/-2160
0 1080 0 3240 F2/1080
0 0 3456 -10368 F3/3456

x y z TI
1 0 0 2
0 1 0 3
0 0 1 -3

TI
2 X
3 Y
-3 Z

2(2) + 1(3) − 4(−3) = 19

1(2) − 2(3) + 6(−3) = −22
2(2) + 3(3) − 5(−3) = 28

4 + 3 + 12 = 19
2 − 6 − 18 = −22
4 + 9 + 15 = 28
Ejercicio 3

𝑆 = (7,2,3)

𝐶 = (1, −3,4)

𝐷 = (7, −12, −5)

→
𝑉 = (𝑉1 , 𝑉1 , 𝑉1 )

Paramétricas

𝑥 = 𝑥1 + 𝑎𝑡

𝑦 = 𝑦1 + 𝑏𝑡

𝑧 = 𝑧1 + 𝑐𝑡

Simétricas
𝑥 − 𝑥1 𝑦 − 𝑦1 𝑧 − 𝑧1
= =
𝑎 𝑏 𝑐
Solución

→ →
𝑉 = 𝐶𝐷 = (7 − 1) + (−12 − (−3)) + (−5 − 4)
→ →
𝑉 = 𝐶𝐷 = 6 − 9 − 9

𝑎 = 6 𝑏 = −9 𝑐 = −9

Paramétricas

𝑥 = 1 + 6𝑡

𝑦 = −3 − 9𝑡

𝑧 = 4 − 9𝑡

Simétricas
𝑥−1 𝑦+3 𝑧−4
= =
6 −9 −9

Geogebra
https://www.geogebra.org/3d/se3x8tad

Ejercicio 4

D= (6,-6,7)

E= (12,-9,-3)

F= (3, 2,10)

→ →
𝑉 = 𝐷𝐸 = (12 − 6) + (−9 − (−6)) + (−3 − 7)
→ →
𝑉 = 𝐷𝐸 = 6 − 3 − 10

𝑎 = 6 𝑏 = −3 𝑐 = −10

→ →
𝑉 = 𝐷𝐹 = (3 − 6) + (2 − (−6)) + (10 − 7)
→ →
𝑉 = 𝐷𝐹 = −3 + 8 + 3

𝑎 = −3 𝑏 = 8 𝑐 = 3
Producto vectorial

→ → →
𝐷𝐸 𝑋 𝐷𝐹 = 𝑛

→ →
6 −3 −10
𝐷𝐸 × 𝐷𝐹 = | |
−3 8 3
→ →
−3 −10 ^ 6 −10 ^
6 −3 ^
𝐷𝐸 × 𝐷𝐹 = | |𝑖 − | |−𝑗| |𝑘
8 3 −3 3 −3 8

→ → ^ ^
𝐷𝐸 × 𝐷𝐹 = [−9 − (−80)]𝑖 − [18 − 30]𝑗 + [48 − 9]
→ → ^ ^ ^
𝐷𝐸 × 𝐷𝐹 = 71𝑖 + 12𝑗 − 39𝑘