Nombre: Nivel : Cuarto Básico

Asginatura: Lenguaje y Comunicación Puntaje: 20

Fecha impresion: 13-06-2019

LEE ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO:

1. Según el siguiente texto, en la expresión subrayada en el último párrafo, ¿ Qué quiso decir
Ana?

Alternativas

A) Que Pablo es tan feroz y fuerte como un gran

león.
B) Que Pablo asusta cuando se oculta en los
árboles.
C) Que Pablo es muy especial y algún día lo
demostrará.
D) Que Pablo es tan alto como un león dorado.
LEE EL SIGUIENTE TEXTO ATENTAMENTE:

2.- Según el siguiente texto, en cuanto a la relación de Ana y Pablo, ¿Qué idea los describe
mejor?.

Alternativas

A) Ana admira mucho a Pablo y cree que es

especial.
B) Ana desconfía de Pablo y lo encuentra muy
flojo.
C) Ana necesita que Pablo mejore en
Matemática.
D) Ana no se preocupa de las notas de Pablo en
matemáticas.
3.- Según el siguiente texto, ¿Cuál es su propósito?

Alternativas

A) Entretener al lector con las respuestas de

Mafalda.
B) Informar al lector sobre las profesiones que
existen.
C) Ordenar al lector sobre cómo responder a un
adulto.
D) Ninguna de las anteriores.

Pregunta 4
Según el siguiente texto, ¿Quiénes son sus personajes?
Alternativas

A) Solo Ana.
B) Solo Pablo.
C) Los dos hermanos.
D) La madre.

Pregunta 5
De acuerdo con el siguiente texto, ¿Quién relata la historia?

Alternativas

A) Pablo.
B) Ana.
C) Un niño.
D) La mamá.
 Pregunta 6
Lee atentamente:

Según el siguiente texto, ¿Quién está dejando instrucciones?

Alternativas

A) Carlitos.
B) La hermana.
C) La amiga.
D) El perro.

Pregunta 7
LEE ATENTAMENTE:

0
Según el texto, ¿Qué personaje es el que está pensando sin hablar?

Alternativas

A) El perro.
B) La niña de pelo amarillo.
C) La niña de pelo negro.
D) Carlitos.

Pregunta 8
LEE ATENTAMENTE:

Según el siguiente texto, ¿Qué hará Carlitos cuando se vaya?.

Alternativas

A) Viajará como vagabundo en los

trenes de carga.
B) Viajará de excursión en varios
trenes de carga.
C) Viajará de vacaciones en los trenes de carga.
D) Viajará con sus amigos en un tren de carga.
Pregunta 9
El texto ¿Qué mensaje transmite?

Alternativas

A) Es importante aprender a observar.

B) Conviene seguir los buenos consejos.
C) Todas las alternativas son correctas.
D) Es importante tomar en cuenta la
opinión de todos.
 Pregunta 10
LEE ATENTAMENTE Y LUEGO RESPONDE:

¿Qué tipo de texto es el siguiente?

Alternativas

A) Un cuento.
B) Un poema.
C) Una noticia.
D) Un comic
 Pregunta 11
De acuerdo con el siguiente texto, ¿Cuál es su propósito?

Alternativas

A) Narrar una historia con un mensaje

y una reflexión final.
B) Narrar una historia de aves con un
desenlace muy triste.
C) Informar el cuidado de las aves
pequeñas en el bosque.
D) Nos enseña que los pájaros son sabios.
Pregunta 12
LEE ATENTAMENTE:

Según el siguiente texto, ¿Por qué Carlitos dice que irse no es la solución más fácil para él?

Alternativas

A) Porque él no sabe si cuidarán a su perro.

B) Porque se cayó su equipaje.
C) Porque él no quiere abandonar a su familia.
D) Porque no quiere irse solo.

Pregunta 13
LEE ATENTAMENTE.

Según el siguiente texto, ¿Qué hizo Garfield?

Alternativas

A) Se tomó el agua de la pecera.

B) Se comió dos peces dorados.
C) Se avergonzó por lo que hizo.
D) Se comió un pez dorado.
Pregunta 14
OBSERVA DETENIDAMENTE:

Observando el texto, el cuadro que contiene el dibujo y el diálogo, ¿Qué nombre recibe?

Alternativas

A) Viñeta.
B) Guión.
C) Globo.
D) Vértice.

Pregunta 15
LEE ATENTAMENTE:
 Según el texto, ¿Cuál es su propósito comunicativo?

Alternativas

A) Entretener a los lectores.

B) Expresar sentimientos.
C) Narrar alguna historia.
D) Darnos a conocer una noticia.

Pregunta 16
OBSERVA LA IMAGEN Y RESPONDE:

En el siguiente texto, el elemento que está marcando la flecha, ¿Cómo se llama?.

Alternativas

A) Titular.
B) Viñeta.
C) Globo.
D) Idea.
 Pregunta 17
LEE EL SIGUIENTE TEXTO DETENIDAMENTE Y LUEGO RESPONDE:

Observando el texto, los rectángulos rojos, ¿A qué palabra están reemplazando?

Alternativas

A) Observar.
B) Averiguar.
C) Identificar.
D) Hacer.

Pregunta 18
LEE ATENTAMENTE Y LUEGO RESPONDE:
Según el siguiente texto, ¿Cuál es su personaje principal?.

Alternativas

A) El gigante.
B) Los niños.
C) El ogro.
D) Los pájaros.

Pregunta 19
LEE ATENTAMENTE:
Según el siguiente texto, ¿Dónde se ambientan los hechos del relato?

Alternativas

A) En un mundo de pura ficción.

B) En un ambiente fantástico.
C) En un ambiente misterioso.
D) En el mundo real.

Pregunta 20
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Según el texto, ¿Qué elementos del texto le dan la característica de fantástico?

Alternativas

A) Unos niños jugando en el jardín.

B) Un jardín muy grande y solitario.
C) Un gigante y el ogro de Cornualles.
D) El césped y el gran jardín.

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