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Curso: Filipenses y vida cristiana Profesor: Emmanuel Méndez Hernández

Tema: Introducción a la carta y Rendición de cuentas

EPISTOLA DE FILIPENSES:
“LA CARTA DE UN AMIGO A OTRO AMIGO”.
INTRODUCCIÓN: “FILIPOS EN LA CARTA”
I.- Es una iglesia organizada.
II.- No presenta un problema doctrinal.
III.- Permanece firme en el evangelio.
IV.- El tiempo ni la distancia no dañó la relación:
A.- Pablo (50 d.C.) -- Filipos (60 d.C.).
B.- ¿Dónde estabas hace 10 años?__________________________________.
C.- Escribe 3 amistades que tienen 10 años de conocerse _______________
_____________________________________________________________.
I.- SALUDOS
A.- EMISOR:
1.- Pablo el escritor de la Carta.
2.- Timoteo Acompañante de Pablo y bien conocido en la iglesia de Filipos.
B.- RECEPTOR:
1.- Significado Etimológico: ______________________________________.
2.- Origen de la santidad: ______________.
3.- Lugar de los santos
a).- En este caso vemos que es en Filipos.
b).- Los santos de Filipos no son los únicos en el mundo.
c).- En hch. __:__ vemos dónde se reúnen estos santos.
4.- La organización de la iglesia en Filipos.
a).- Todos los santos:
b).- Obispos: Los títulos (1) “_____” (2) “_____”, (3) “_____” o (4)
“_______” se refieren a la misma función en la iglesia local (vea
Hechos 20:17, 28 y Tito 1:5,7).
c).- Diáconos: ____________________________________________
(diakonoi).
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Tema: Introducción a la carta y Rendición de cuentas

C.- MENSAJE:
1.- Pablo Adaptó el ____________ de escritura de cartas a una forma cristiana.
2.- Usó dos formas de saludo _____ (griega) y ____ (judía).
3.- Origen: Del Padre y del Hijo.
II.- LA ORACIÓN DE PABLO
A.- Elementos de la oración.
1.- Motivación de oración:
a).- Agradecimiento:
b).- Tómese el tiempo para decir “gracias” a aquellos que son amables
con usted y que aman al Señor.
2.- Constancia:
a).- El tiempo ni la distancia fueron impedimentos para Pablo, él cada
vez que tenía oportunidad oraba por la iglesia.
b).- La mejor forma de cuidar de una persona es orando por ella.
c).- Tus hijos podrán irse de tu casa, alejarse de ti y de la familia, no
querer ir a la iglesia ni saber de Dios, pero aunque traten no podrán
huir de tus oraciones… ¡No te rindas! ¡Sigue orando por ellos!
3.- Actitud:
a).- Pablo disfruta de hacer eso. Porque los lleva (v.7):
1).- En el corazón.
2).- ______________.
3).- En la defensa del evangelio.
4).- ___________________________.
b).- Aun cuando él tenía sus propios problemas, siempre encontró gozo
en la oración.
c).- Imagínese que es el aniversario de la iglesia de Filipos y a Pablo
(como fundador de la iglesia) se le pide dar su testimonio de como
inicio la iglesia, él nos contaría muchas experiencias acerca de la
iglesia y de las personas que él conoció pero aun cuando lo corrieron
de Filipos nunca olvido a las personas con las que trató, como pastores
siervos y maestros debemos llevar en nuestras oraciones a las personas
que hemos conocido, quizás al pasó el tiempo nos puede dar gozo saber
que nuestros hijos andan en la verdad.
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Tema: Introducción a la carta y Rendición de cuentas

4.- Propósito:
a).- Comunión:
1).- _____________________.
2).- _____________________.
b).- Durabilidad:
1).- “Desde el primer día hasta ahora”:
2).- “Hasta el día de Jesucristo”:
c).- Razones
1).- “Estando persuadido” otra traducción sería: “He estado y
continúo estando convencido”.
2).- “que el que comenzó en vosotros”
3).- “la buena obra” podría hacer referencia a:
a).- el comienzo de la iglesia.
b).- _________________________________.
c).- el principio de su salvación personal.

4).- “La perfeccionará” (Epiteleo), se traduce como a


completar o llegar a un fin.
5).- La Salvación del creyente:

SALVACIÓN EN CRISTO (perdón del:)

5.- Pruebas.
a).- Pablo siente un amor genuino por ellos (v.8).
b).- ___________________________________.
c).- Son participantes de las acciones de Pablo.
d).- Observe 1:5 el propósito es: “_________________” en el
evangelio pero el 1:7 dice que ya son “___________________”
entonces podemos decir que los filipenses hasta ahora han sido
participantes del evangelio pero Pablo desea que así sigan hasta que
Dios finalice su obra. En 10 años ¿Cuántos han abandonado el
ministerio?
B.- Contenido de la Oración de Pablo.
1.- Petición.
a).- Que vuestro amor abunde “más y más”.
1).- En Ciencia “Epignosis” ___________________________
_________________________________________________.
2).- En Conocimiento “aisthesis”_______________________
_________________________________________________.
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b).- ¿Qué consejo le das a alguien que está haciendo bien las cosas?
1).- Sigue haciéndolo bien.
2).- No seas conformista: ___________________________.
3).- Camina hacia la excelencia.
2.- Resultados.
a).- Presentes: ______________________.
b).- En el día de Cristo:
1).- Presentarse sinceros e irreprensibles.
2).- ______________________.
3).- Nuestra santidad:
Mi esfuerzo La obra de Cristo
2 Cor. 7:1 ___________
¿___________________? ¿Qué hace Cristo?
SANTIDAD (Filipenses 1:10-11)
“_______” Frutos de Justicia
Sinceros e irreprensibles. “_______________”.
c).- La Gloria y Alabanza de Dios.

III.- BOSQUEJO DE LA CARTA

ELEMENTOS DE UNIDAD EN FILIPENSES


Rendición de Cuentas Servir a otros
1:12-30 2:1-30
COMUNIDAD: “Participación conjunta”
La enseñanza correcta Caminar hacia la excelencia
3:1-21 4:1-9

A.- ___________________________ (1:12-30).


1).- Un gran éxito: “El evangelio se ha extendido” (1:12-18).
2).- _________________: “Vivir para el bien de otros” (1:19-26).
3).- Una gran encomienda: “Sufriendo juntos por el evangelio” (1:27-30).
B.- ______________ (2:1-30).
1).- Un llamado a la humildad: “¿Quieres exentar? deja de seguirnos” (2:1-4)
2).- Considera el excelente ejemplo de Jesús: “Vivió y murió para el bien de
otros” (2:5-11).
3).- _________________: “Ejemplo a una generación maligna” (2:12-18).
4).- Ejemplos alcanzables: “Otros viven por el bien de otros” (2:19-30).
C.- _____________________ (3:1-21).
1).- _______________: “Yo no me gano la salvación” (3:1-11).
2).- _______________: “Aún no soy prefecto” (3:12-19).
3).- _______________: “Dios acabará su obra” (3:20-21).
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D.- ______________________ (4:1-9).


1).- Motivados para seguir: “Así que…estar firmes” (4:1).
2).- ____________: “Evodia y Síntique” (4:2-3).
3).- Tenemos herramientas para lograrlo: “Usémoslas” (4:4-9).
E.- Resultados de la unidad (4:10-23):

ELEMENTOS DE UNIDAD EN FILIPENSES

I.- RENDICIÓN DE CUENTAS

Definición: _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________.

Pablo de forma voluntaria comunica con trasparencia los acontecimientos a la iglesia de


Filipos por eso el v. 12 empieza: “______________” porque su deseo es que los filipenses
se enteren que “las cosas que me han sucedido (Las prisiones de Jerusalén a Roma) han
redundado más bien para el progreso del evangelio”.

_________: Esta palabra en griego es: “Prokopto” (Golpear hacía adelante), era usada por
los militares cuando un camino tenía muchos obstáculos y la primera fila abría paso para
que los demás pudieran avanzar sin obstáculos. ¿Cómo fue que los eventos que le
sucedieron a Pablo fueron para que el evangelio avanzará?:

A.-Un gran éxito: “El evangelio se ha extendido” (1:12-18).


1).- ¿Pablo en la prisión?
a).- ¿Fallaste en cumplir la voluntad de Dios porque fuiste a
Jerusalén?
1).- “Pablo se propuso en espíritu ir a Jerusalén” (Hch. 19:21).
2).- “El testimonio del Espíritu Santo” (Hch. 20:22-23).
3).- “__________________” (Hch. 21:10-11).
4).- Apóstol a los gentiles que ama a su nación (Ro. 9:1-3).
b).- ___________________.
1).- ___________________________________________.
a).- En cada discurso de Pablo había nuevos creyentes.
b).- Los judíos de otros lugares creyeron en Cristo.
c).- Algunos oyentes en Atenas creyeron en el Señor.
2).- Los más conocedores del Señor no creyeron en el
Salvador.
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3).- Las palabras de ánimo del Señor (Hch. 23:11).


4).- La frase de Bonhoeffer:
2).- Las prisiones de Pablo fueron notorias a todos.
a).- Esto dio la oportunidad de que Pablo pudiera evangelizar varias
veces a gente importantes tales como al emperador mismo.
b).- __________________________ Dios levanto a más hombres que
predicarán el evangelio. Pablo no es el único.
3).- Los hermanos (de roma) han cobrado ánimo.
a).- Algunos predican:
1).- sin temor (v. 14).
2).- de buena voluntad (v. 15).
3).- por amor: “____________________________________
_______________” (v. 17).
a.- Puesto: “Designado (Keimai)”, la idea militar es:
“Puesto en guardia”.
b.- _________: “Apología” significa: Defensa legal.
b).- Otros predican:
1).- envidia y contienda (v. 15).
2).- no sinceramente: “______________________________
___________________” (v. 16).
c).- El gozo de Pablo: “El evangelio se ha extendido” (v. 18).
B.- Un conflicto personal: “_________________________” (1:19-26).
1).- La confianza de Pablo: _______________ (v. 19).
a).- La oración de la iglesia.
b).- La obra del Espíritu de Cristo.
c).- En nada seré avergonzado: “______________________”.
2).- La posible realidad
a).- Exaltar a Cristo con la liberación.
b).- Honrar a Cristo con la muerte.
3).- El deseo de Pablo
a).- Vivir es Cristo (Gá. 2:20, Col. 3:17).
b).- Morir es ganancia (v.23, ¿En dónde estaría Pablo?).
c).- ¿Vivir o morir?
1).- Vivir es para el beneficio de la obra (v. 22).
2).- Morir es pasar la eternidad con Cristo (v. 23).
3).- ¿Qué es mejor?
BENEFICIOS
VIVIR MORIR
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4).- El deseo de Pablo es estar con Cristo (v. 23).

d).- Esto es más necesario: “________________________” (v. 24).

“Sé que me quedaré aquí con ustedes porque estoy convencido de que
me necesitan. Me quedaré aquí para que ustedes aumenten su felicidad
y su fe. Así tendrán mucha alegría en Jesucristo cuando nos volvamos
a ver (Fil. 1:25-26 PDT)”.

1).- Sabe que Dios lo dejará: “Confiando en esto, sé que


quedaré, que aún permaneceré”.

Peitho y pisteuo, «confiar», tienen una estrecha relación


etimológica. La diferencia de significado es que lo primero
implica la obediencia producida por pisteuo (confiar o creer),
vea He. 3:18-19, donde se dice que la desobediencia de los
israelitas era evidencia de la incredulidad de ellos. La fe es del
corazón, invisible ante los hombres; la obediencia pertenece a
la conducta y puede ser observada. Cuando una persona
obedece a Dios da con ello la única evidencia posible de que
en su corazón cree a Dios.

2).- Hay un propósito en esto.


a).- El provecho y gozo de la fe (v. 25).
b).- Alabar a Dios al ver a Pablo.
4).- ¿Cómo nos afectan las circunstancias?
a).- Algunos, son fuertes pero los problemas lo debilitan.
b).- Otros, a raíz de una mala experiencia se vuelven duros e
insensibles.
c).- Unos pocos convierten sus problemas en minas de oro.
d).- ¿De qué manera debemos ver los problemas? (Ro. 8:28)_______
_______________________________________________________.
C.- Una gran encomienda: “Sufriendo juntos por el evangelio” (1:27-30).

________ que os ________ como es _____ del evangelio de _____, para que o sea
que ____ a veros, o que esté ______, oiga de ______ que estáis _____ en un mismo
______, combatiendo _______ por la fe del evangelio, y en nada ________ por los
que se oponen, que para ellos _______ es ______ de perdición,___ para vosotros de
_______; y esto de Dios. Porque a vosotros os es ________ a _____ de Cristo, no
sólo que _____ en él, sino _____ que ______ por él, _______ el mismo ______ que
habéis ____ en mí, y ahora ___ que hay en __.
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1).- La petición de Pablo.


a).- “Solamente” (únicamente… una cosa pido).
b).- “Comportéis”.

Pablo usa la palabra griega: “politeúesthai”, que quiere decir


etimológicamente ser ciudadano. Pablo estaba escribiendo desde la
capital del Imperio Romano, desde Roma; él mismo era ciudadano
romano, lo que le había llevado allí. Filipos era una colonia romana, y
las tales eran pequeñas réplicas de Roma plantadas por todo el mundo,
en las que los ciudadanos no olvidaban nunca que eran Romanos:
hablaban latín, llevaban ropa romana, daban nombres latinos a sus
magistrados... por muy lejos que estuvieran de Roma.

c).- “Digno” (Axios = “Como merece” en este caso por el contexto


abarca la idea de vivir).
d).- Tiempo: _______________________________.
e).- Resultados:
1).- “Firmes en un mismo espíritu” (carácter constante y
decidido).
2).- “Combatiendo unánimes” (peleando, defendiendo).
3).- “No siendo intimidados” (es decir, tomando valor para
continuar la batalla por la fe).

__________________________________________________
____________________________ (Henry Ford).

2).- Razones para luchar por la fe del evangelio.


a).- Tenemos Privilegios: “_______________”.
b).- Tenemos Responsabilidades: “_______________”.
c).- Tenemos Esperanza: “_________________________________”.
3).- El costo del discipulado: “_________________________”.
a).- El ejemplo de Pablo: “_________________________________”
_____________________.
b).- “Entre más deseamos ser usados por Dios, mayor debe ser nuestra
disposición a sufrir por Él”.
c).- Sacrificar mis intereses por otros: “_______________________
__________________________”.
d).- El conflicto de Pablo: “___________________________”.
e).- Pablo un modelo de lo que significa sufrir por Cristo.

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