METODOLOGÍA DE

LA
INVESTIGACIÓN
MÓDULO:
ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN
Curso: Metodología de la investigación
Módulo: Enfoques de investigación

© Universidad Privada del Norte, 2019

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 Índice

1. Enfoques de investigación 3

1.1. Investigación cualitativa 3

1.2. Investigación cuantitativa 4

1.2.1. Alcance exploratorio 5

1.2.2. Alcance descriptivo 5

1.2.3. Alcance correlacional 5

1.2.4. Alcance explicativo 5

2. Ejemplos de investigación con enfoque cualitativo y cuantitativo 6

Conclusiones 7

Referencias 8
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1 ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN

1.1. Investigación cualitativa

Sobre la investigación cualitativa:
[…] Puede concebirse como un conjunto de prácticas interpretativas que hacen al
mundo “visible”, lo transforman y convierten en una serie de representaciones en
forma de observaciones, anotaciones, grabaciones y documentos. Es naturalista (por-
que estudia los fenómenos y seres vivos en sus contextos o ambientes naturales y en
su cotidianidad) e interpretativo (pues intenta encontrar sentido a los fenómenos en
función de los significados que las personas les otorguen). (Hernández, Fernández y
Baptista, 2014, p. 9)

Las actividades principales de la investigación cualitativa son:

Adquiere un punto de vista “interno” (desde dentro del fenómeno), aunque mantiene
una perspectiva analítica o cierta distancia como observador externo.

Utiliza diversas técnicas de investigación y habilidades sociales de una manera flexi-

ble, de acuerdo con los requerimientos de la situación.

No define las variables con el propósito de manipularlas experimentalmente.

Produce datos en forma de notas extensas, diagramas, mapas o “cuadros humanos”

para generar descripciones bastante detalladas. (Hernández, Fernández y Baptista,
2014, p. 9)

Figura 1.

Módulo: Enfoques de investigación pág. 3

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1.2. Investigación cuantitativa

La investigación cuantitativa ofrece la posibi-
lidad de generalizar los resultados más
ampliamente, otorga control sobre los fenó-
menos, así como un punto de vista basado en
conteos y magnitudes.
Figura 2.

También, brinda una gran posibilidad de repetición y se centra en puntos específicos de

tales fenómenos, además de que facilita la comparación entre estudios similares. (Hernán-
dez, Fernández y Baptista, 2014, p. 15)

En la investigación cuantitativa, existen cuatro alcances de investigación. A continuación,

se explicará cada uno de ellos:

Exploratorios
Investigan problemas poco estudiados
Indagan desde una perspectiva innovadora
Ayudan a identificar conceptos promisorios
Preparan el terreno para nuevos estudios

Alcances Descriptivos
Consideran al fenómeno estudiado
y a sus componentes
Resultan de la revisión
de la literatura y de la Miden conceptos
Investigación perspectiva del estudio
son Defines variables
cuantitativa
Dependen de los
objetivos del investigador
para combinar los Correlacionados
elementos en el estudio
Ofrecen predicciones
Explican la relación entre variables
Cuantifican relaciones entre variables

Explicativos
Determinan las causas de los fenómenos
Generan un sentido de entendimiento
Son sumamente estructurados

Figura 3. Tipos de investigaciones cuantitativas (Hernández, Fernández y Baptista, 2014, p. 89).

Módulo: Enfoques de investigación pág. 4

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1.2.1. Alcance exploratorio

“Se realiza cuando el objetivo consiste en examinar un tema o problema de investiga-
ción poco estudiado, del cual se tienen muchas dudas o no se ha abordado antes”
(Hernández, Fernández y Baptista, 2014, p. 91). Es decir, investigan problemas poco
estudiado, indagan desde una perspectiva innovadora, ayudan a identificar conceptos
promisorios y preparan la base para nuevos estudios.

1.2.2. Alcance descriptivo

Se utiliza cuando se busca detallar cómo son y cómo se manifiestan los fenómenos,
situaciones, contextos y eventos. También busca especificar propiedades y caracterís-
ticas principales de un fenómeno que se quiera analizar. Por otro lado, busca describir
tendencias de grupos o poblaciones que se quiera investigar (Hernández, Fernández y
Baptista, 2014).

Figura 4.

1.2.3. Alcance correlacional

“Este tipo de estudios tiene como finalidad conocer la relación o grado de asociación
que exista entre dos o más conceptos, categorías o variables en una muestra o contex-
to en particular” (Hernández, Fernández y Baptista, 2014, p. 93). Además, ofrece predic-
ciones, explica la relación entre variables y analiza la causa-efecto de las variables.

1.2.4. Alcance explicativo

“Los estudios explicativos van más allá de la descripción de conceptos o fenómenos o
del establecimiento de relaciones entre conceptos; es decir, están dirigidos a responder

Módulo: Enfoques de investigación pág. 5

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por las causas de los eventos y fenómenos físicos o sociales” (Hernández, Fernández
y Baptista, 2014, p. 96). Por ello, determinan las causas de los fenómenos, generan un
sentido de entendimiento y combinan sus elementos de estudio.

2 EJEMPLOS DE INVESTIGACIÓN CON ENFOQUE CUALITATIVO Y CUANTITATIVO

Investigación cuantitativa Investigación cualitativa

La televisión y el niño La guerra cristera en Guanajuato

Describir los usos que el niño hace de Comprender la guerra cristera en Guanajuato
la televisión y las gratificaciones que (1926-1929) desde la perspectiva de sus
obtiene al ver programas televisivos. actores.

La pareja y la relación ideales Consecuencia del abuso sexual infantil

Identificar los factores que describen a Entender las experiencias del abuso sexual
la pareja ideal. infantil y sus consecuencias a largo plazo.

El abuso sexual infantil Centros comerciales

Evaluar los programas para prevenir Conocer la experiencia de compra en centros
el abuso sexual infantil. comerciales.

Figura 5. Ejemplos de investigaciones cualitativas y cuantitativas (Hernández, Fernández y Baptista, 2014).

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CONCLUSIONES

El enfoque de investigación cualitativa permite el uso de un conjunto de

prácticas interpretativas de una determinada realidad u objeto de estudio.
1
También estudia fenómenos y seres vivos en sus contextos o ambientes
naturales y en su cotidianidad.

El enfoque de investigación cuantitativa ofrece la posibilidad de generali-

2 zar los resultados más ampliamente. También otorga control sobre los
fenómenos y un punto de vista de conteo y magnitudes de estos.

Finalmente, se entiende que, según el enfoque cuantitativo de investiga-

3 ción, hay cuatro alcances de investigación: exploratorio, descriptivo,
correlacional y explicativo.

MATERIAL COMPLEMENTARIO

Hernández, R., Fernández, C., y Baptista, M. (2014). Metodología de la investigación

(6.a ed.). México D. F.: McGraw-Hill. Recuperado de https://www.uca.ac.cr/wp-con-
tent/uploads/2017/10/Investigacion.pdf (pp. 2-20)

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REFERENCIAS

Hernández, R., Fernández, C., y Baptista, M. (2014). Metodología de la investigación

(6.a ed.). México D. F.: McGraw-Hill.

Módulo: Enfoques de investigación pág. 8