ACTIVIDADES

DERECHO INFORMÁTICO

Milagros Judith Rojas Domínguez

Cada autor es responsable del contenido de su propio texto.
De esta edición:
© Universidad Continental S.A.C 2012
Jr. Junin 355, Miraflores, Lima-18
Teléfono: 213 2760

Derechos reservados
Primera Edición: abril 2013
Tiraje: 500 ejemplares

Autor: Milagros Judith Rojas Domínguez

Oficina de Producción de Contenidos y Recursos

Fondo Editorial de la Universidad Continental

Todos los derechos reservados.

Esta publicación no puede ser reproducida, en todo ni en parte, ni registrada en o

trasmitida por un sistema de recuperación de información, en ninguna forma ni por
ningún medio sea mecánico, fotoquímico, electrónico, magnético, electroóptico, por
fotocopia, o cualquier otro sin el permiso previo por escrito de la Universidad.
 DERECHO INFORMÁTICO
ACTIVIDADESDesarrollo
de contenidos
Actividades Autoevaluación
MANUAL AUTOFORMATIVO 3

Diagrama Objetivos Inicio Lecturas Glosario Bibliografía

seleccionadas

UNIDAD I: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN, DERECHO INFORMÁTI-

CO Y LA LEGISLACIÓN APLICADA
Desarrollo Actividades Autoevaluación
de contenidos
Recordatorio Anotaciones

Diagrama Objetivos Inicio

Lecturas Glosario Bibliografía

seleccionadas
ACTIVIDAD N.º1
Desarrollo Actividades Autoevaluación
de contenidos Elabora un cuadro comparativo de cinco ventajas y cinco desventajas del avance de
la tecnología en la sociedad de la información diferentes a las mencionadas en el
contenido
Recordatorio Anotacionesdel presente manual.

Lecturas Glosario Bibliografía

seleccionadas

INSTRUCCIONES
1. Analiza detenidamente los contenidos desarrollados en el Tema N° 1 sobre la
Informatización de la sociedad y el Derecho.
Recordatorio Anotaciones
2. Completa la información con el análisis de la Lectura N° 1
3. Ubica las ventajas o desventajas en la sociedad de la información diferentes a las
señaladas en el Manual en orden de importancia que usted considere y colóque-
las en el cuadro.
4. Puede consultar en Internet información confiable para optimizar su res-puesta.
5. Envía tu trabajo a través del Aula virtual.

Cuadro 1
Ventajas y desventajas de la tecnología de la información

VENTAJAS DESVENTAJAS
1.… 1.…

2…. 2….

3…. 3….

4…. 4….

Diagrama Objetivos Inicio

5…. 5….
Elaborado por Milagros Judith Rojas Domínguez en la asignatura de Derecho Informático.

Desarrollo Actividades Autoevaluación

de contenidos

CONTROL DE LECTURA N.º 1

Lecturas Glosario Bibliografía
Conteste el siguiente cuestionario, aplicando los conocimientos adquiridos en el
seleccionadas

aprendizaje de la primera unidad I del presente Mmanual. (4 puntos, c/u).

1. Explique
Recordatorio Anotaciones
brevemente cómo ha influenciado el desarrollo de las tecnologías
y la Internet en las sociedades y cuáles son los retos que debe afrontar el
Derecho.
2. ¿Quée entiende por Derecho informático e informática jurídica?

3. ¿Cuál es el concepto de autodeterminación informativa?

4. ¿Qué es el derecho a la intimidad y derecho a la privacidad?

5. Explique brevemente en que consiste la libertad a la información. 

ollo
nidos 4
Actividades Autoevaluación ACTIVIDADES

as Glosario Bibliografía Diagrama Objetivos Inicio

nadas

UNIDAD II: PROTECCIÓN, DEFENSA DE DATOS PERSONALES E

INSTITUCIONES QUE BRINDAN TUTELA JURÍDICA
Desarrollo Actividades Autoevaluación
de contenidos
torio Anotaciones

Diagrama Objetivos Inicio

Lecturas Glosario Bibliografía

seleccionadas
ACTIVIDAD N.º2
Desarrollo Actividades Autoevaluación
de contenidos

Aplica los Principios de la Ley y Reglamento de Protección de Datos Personales a

Recordatorio Anotaciones
un caso vinculado a la autodeterminación informativa, y
Lecturas
seleccionadas esquematiza
Glosario Bibliografía
las principales funciones de la APDP y del órgano jurisdiccional vincu-
lado a la protección del derecho a la información y datos personales.

INSTRUCCIONES
Recordatorio Anotaciones

Sobre los principios de la Ley y el Reglamento de Protección de datos personales

1. A
 naliza detenidamente los contenidos desarrollados en el Tema n° 1 sobre la
protección legal de datos personales.
2. C
 ompleta la información con el análisis de la Lectura n° 1.
3. A
 plique los principios al caso sobre autodeterminación informativa que pre-
viamente debe dar lectura en la sentencia de Hábeas Data del Tribunal Cons-
titucional Peruano, expediente n°. 04027-2013-HD/TC, ver su contenido en
http://www.tc.gob.pe/jurisprudencia/2014/04027-2013-HD.pdf (revisado el
22.04.2015).
4. S
 ustente su respuesta considerando cuáles principios aplicaría al caso y porqué
y qué principios no señalados por el tribunal considera usted que debieron apli-
carse.
5. C
 onsiderar la redacción en no menos de dos y máximo cuatro páginas.
6. E
 nvía tu trabajo a través del Aula virtual.

Sobre el esquema de las funciones de la APDP Y Órgano Jurisdiccional

7. E
 lija un esquema libre para graficar las funciones de APDP y el Órgano Juris-
diccional.
8. A
 naliza los contenidos desarrollados en el Tema n° 2 sobre Autoridad Nacional
de protección de datos personales – APDP y Jurisdicción Constitucional.
9. A
 mpliar su información para elaborar el esquema visitando las páginas del Mi-
nisterio de Justicia (Autoridad Nacional de Protección de datos personales) y el
Poder Judicial (Órganos Jurisdiccionales).
10. E
 nvía tu esquema completo a través del Aula virtual.

Elaborado por Milagros Judith Rojas Domínguez en la asignatura de Derecho In-

formático.

Diagrama Objetivos Inicio

TAREA ACADÉMICA N.° 1

Desarrollo Actividades Autoevaluación
de contenidos

a. Elabora un cuadro comparativo con cinco aspectos positivos y cinco negativos

de la Ley de Protección de Datos Personales.
Lecturas
seleccionadas
Glosario
b. Redacta tres ideas fundamentales relacionadas a la sobrerregulación de los dere-
Bibliografía

chos de autor en internet.

INSTRUCCIONES
Recordatorio Anotaciones
Para elaborar el cuadro comparativo con cinco aspectos positivos y conco negativos
 DERECHO INFORMÁTICO
ACTIVIDADESDesarrollo
de contenidos
Actividades Autoevaluación
MANUAL AUTOFORMATIVO 5

Lecturas Glosario Bibliografía

seleccionadas
de la Ley de Protección de Datos Personales

1. A
 naliza detenidamente en contenido de la Ley de Protección de Datos Persona-
les cuyo contenido se encuentra en el siguiente enlace http://www.minjus.gob.
Recordatorio Anotaciones

pe/legislacion/ (actualizado al 23.04.2015).

2. E
 labore un cuadro comparativo mencionando cinco aspectos positivos y cinco
negativos de la Ley.
3. E
 nvía tu cuadro completo a través del Aula virtual.

Cuadro 1
Aspectos Positivos y Negativos de la Ley de Protección de Datos Personales

Aspectos Positivos Aspectos Negativos

1.… 1.…
2…. 2….
3…. 3….
4…. 4….
5…. 5….

Para redactar las tres ideas fundamentales relacionadas a la sobrerregulación de los

derechos de autor en interne.
1. A
 naliza los contenidos desarrollados en el Tema n° 4.
2. Identifica tres ideas fundamentales en el siguiente cuadro del contenido de la
Lectura n. 2 y susténtelas.
3. C
 oloca las tres ideas en el siguiente cuadro y en la parte inferior sustente cada
una.
4. E
 nvía tu cuadro completo a través del Aula virtual.

Cuadro 2
Ideas relacionadas a la sobrerregulación de los derechos de autor en internet

Sustento: Idea 1: Considero que …

Sustento: Idea 2: Considero que …

Sustento: Idea 3: Considero que …

Elaborado por Milagros Judith Rojas Domínguez en la asignatura de

Derecho Informático.
ollo
nidos 6
Actividades Autoevaluación ACTIVIDADES

as Glosario Bibliografía Diagrama Objetivos Inicio

nadas

UNIDAD III: C ONTRATOS INFORMÁTICOS, VALOR PROBATORIO DE

DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS Y RESPONSABILIDADES
Desarrollo Actividades Autoevaluación
de contenidos
torio Anotaciones

CIVILES DE LOS GESTORES DE DATOS

Lecturas Glosario Bibliografía
Diagrama  
seleccionadas
Objetivos Inicio

ACTIVIDAD N.º3
Desarrollo Actividades
Recordatorio Autoevaluación
Anotaciones
de contenidos Esquematiza los tipos de contratos informáticos

INSTRUCCIONES
Lecturas
seleccionadas 1. Analiza
Glosario Bibliografía
detenidamente los contenidos desarrollados en el Tema n° 2 sobre con-
tratos informáticos.
2. Completa la información con el análisis de la Lectura n° 1.
3. Elija un esquema libre para graficar los tipos de contratos informáticos
Recordatorio Anotaciones
y señale en cada uno tres ejemplos.
4. Busca información confiable en Internet para ampliar tu trabajo.
5. Envía tu esquema completo a través del Aula virtual.
Diagrama Objetivos Inicio

Elaborado por Milagros Judith Rojas Domínguez en la asignatura de Derecho In-

formático.
Desarrollo Actividades Autoevaluación
de contenidos

CONTROL DE LECTURA N.º 2

Lecturas Glosario Bibliografía
Conteste el siguiente cuestionario, aplicando los conocimientos adquiridos en el
seleccionadas

aprendizaje de la unidad III del presente Manual. Temas del 1 al4 y Lecturas 1 y 2
(4 puntos c/u).

Recordatorio Anotaciones
1. E
 xplique brevemente en qué consiste la responsabilidad civil del gestor de base
de datos.
2. ¿ Qué son los contratos informáticos y cómo se clasifican?
3. ¿ Es válida la manifestación de voluntad realizada por medios electrónicos?
4. ¿ Qué son las firmas y certificados digitales?
5. S
 obre los contratos informáticos desarrollados por Gotzone. A., explique breve-
mente cuáles son los elementos de los contratos informáticos.
 DERECHO INFORMÁTICO
ACTIVIDADESDesarrollo
de contenidos
Actividades Autoevaluación
MANUAL AUTOFORMATIVO 7

Diagrama Objetivos Inicio Lecturas Glosario Bibliografía

seleccionadas

UNIDAD IV: DELITOS INFORMÁTICOS, ROL DEL ESTADO Y GOBIER-

NO ELECTRÓNICO
Desarrollo Actividades Autoevaluación
de contenidos
Recordatorio Anotaciones

Diagrama Objetivos Inicio

Lecturas Glosario Bibliografía

seleccionadas

ACTIVIDAD N.º4
Desarrollo Actividades Autoevaluación
de contenidos Elabora un comentario crítico sobre una noticia reciente vinculada a la comisión de
delitos
Recordatorio informáticos en el país, en el marco de la nueva Ley de delitos informáticos.
Anotaciones

(Deberá señalar la fuente con precisión).

Lecturas Glosario Bibliografía
seleccionadas
INSTRUCCIONES
1. A  naliza detenidamente los contenidos desarrollados en el Tema n° 2 sobre la
División de investigación de delitos de alta tecnología de la Policía Nacional del
Recordatorio Anotaciones Perú.

2. C
 ompleta la información con el análisis de la Lectura n° 1.
3. B
usca información confiable en Internet señalando la fuente de donde
se obtuvo la información, ejemplo: Diario “El Comercio”, fecha de publicación
(27.01.2015), título Delitos informáticos: fiscalía no tiene un tarea especializada.
Recuperado de http://elcomercio.pe/lima/ciudad/delitos-informaticos-fisca-
lia-no-tiene-area-especializada-noticia-1787474?ref=flujo_tags_517598&ft=no-
ta_1&e=imagen
4. E
 nvía tu comentario crítico a través del Aula virtual sobre la noticia que
hayas encontrado.

Elaborado por Milagros Judith Rojas Domínguez en la asignatura de Derecho In-

formático.

Objetivos Inicio

TAREA ACADÉMICA N.° 2

Actividades Autoevaluación
s Elabora una relación de elementos que a su criterio deben considerarse en los por-
tales de comercio electrónico, a fin de brindar seguridad en internet. Explique cada
uno y elabore un comentario personal.
Glosario Bibliografía
s
INSTRUCCIONES

1. P
 ara el desarrollo del presente trabajo previamente revise el contenido del Tema
o Anotaciones n° 3 sobre el Comercio Electrónico.
2. B
 usque información confiable en internet para elaborar su trabajo, no olvide
citar la fuente.
3. P
 ara elaborar el contenido de los elementos puede utilizar gráficos, cuadros o
esquemas de libre elección.
4. E
 nvíe su tarea a través del Aula virtual.

Elaborado por Milagros Judith Rojas Domínguez en la asignatura de Derecho In-

formático.