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Presentado por:
Laura Liseth Lopez Avila
N° Grupo: 403012_196
Abril-2019
INTRODUCCION
En el presente trabajo encontramos el desarrollo de la vida de una persona abordando la etapa de la adultez y la vejez para
ser analizados bajo las teorías de Piaget, Erikson, Bühler, browbly, con el fin de conocer mejor como puede ser su
desenvolvimiento en los diferentes ámbitos del hombre cuando ya se encuentra en esta etapa, tales como la perdida de sus
funciones físicas y mentales y el rol que ejerce en su comunidad.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Diligenciar la información en una matriz, organizando información del caso Rubén haciéndole seguimiento en la etapa de la
adultez y la vejez según cada teoría.
OBJETIVO ESPECIFICO
Debatir sobre el caso de Rubén para consolidar de manera grupal los conocimientos teóricos.
Ficha 3
Fase 3
Datos sociodemográficos.
Edad: 72 años
Ocupación: pensionado
Le gusta ser amistoso, amable, servicial, colaborativo porque dice que uno nunca sabe
cuándo pueda necesitar un favor de la persona menos esperada por que así algunos digan
que no siempre alguien necesitara de otra persona.
CONCLUSIONES
LA ETAPA DE LA ADULTEZ LLEGA A SER VIVIDA POR LAS PERSONAS SEGÚN HAYA
SIDO SUS ETAPAS ANTERIORES PUESTO QUE UNA PERSONA SOLO PUEDE
DISFRUTAR UNA BUENA VEJES SI HA TENIDO UNA VIDA INTEGRAL.