FASE 2 – CARACTERIZAR EL CASO.

PRESENTADO POR:

JUAN FELIPE BRAVO OVIEDO CÓD. 1.004.728.796

TUTORA:
ZENEIDA ROCIO CEBALLOS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
OCTUBRE DE 2019
 Ficha 2 - Fase 2

La siguiente ficha enuncia los contenidos que plasmará concerniente a la adolescencia, producto de la entrevista
a:

 Adolescente entre los 15 y 17 años.

Recuerde el criterio de confidencialidad, el cual protege los datos del adolescente, para él puede elegir nombre
ficticio o denominar al adolescente como sujeto.

Previo a la realización de la entrevista deberá diligenciar el consentimiento informado que encontrará en la

carpeta de la fase 2 y 3 del curso.

Datos sociodemográficos.

Edad:16 años

Estrato socioeconómico:1

Conformación y relaciones familiares: De género femenino, de 16 años de edad es la menor entre 5

hermanas, vive con su madre y su padre.

Escolaridad: No se encuentra estudiando termino grado 7to y se retiró de la Institución Educativa la Paz de
la Vereda El Carrizal del Municipio de Los Andes (N)

De acuerdo a la información del desarrollo del adolescente obtenida con la aplicación de las entrevistas por
favor conteste las siguientes preguntas:
 1. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera cognitiva de acuerdo a la teoría de
Piaget (especifique por cada etapa según edad).
La adolescencia marca en el ser humano cambios drásticos en todas sus facetas y el desarrollo cognitivo no es una
excepción. Por lo contrario, se observa en esta etapa una revolución intelectual que nos pone en presencia del
pensamiento científico que permite el avance de la humanidad. los enfoques de dos autores en relación con este
tema: Piaget y Vygotski, connotados psicólogos que hoy día siguen influyendo sobre las teorizaciones de la
psicología del desarrollo y de la educación.

Según la teoría de Piaget, esta señorita se encuentra en lo que se conoce como Adolescencia Media y va de los 15
a los 18 años de edad, su desarrollo cognoscitivo se enfoca en el pensamiento abstracto y muchas veces aún hay
roces entre lo que piensa y lo que hace, por esta razón a esta edad es muy común que los adolescentes se enfrenten
a riesgos no calculados ya que sus actos son más producto de impulsos mas no hay un proceso de interiorización y
reflexión de pensamientos antes de actuar, se puede decir que no hay un temor ni un miedo a los actos y sus
consecuencias.

La señorita entrevistada manifiesta las razones por las cuales como actos de rebeldía se retiró del colegio ya que
manifiesta que el estudio no es para ella, también me cuenta que en 2 oportunidades se fue de la casa ya que no le
gusta que le digan las cosas de manera fuerte, no tolera los regaños y por esa razón se salió de la casa e intento
vivir con su novio a lo cual sus padres no la dejaron. A pesar de que sabe distinguir lo bueno de lo malo no razona
antes de cometer sus actos.

2. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera emocional según la teoría de
kohlberg, Hinde, Lorenz.

El psicólogo Lawrence Kohlberg quería alejarse del contenido de la moral y estudiar cómo se desarrolla en las
personas. A él no le importaba qué estaba bien o mal, le importaba cómo alcanzamos esa idea de bien o mal. A
través de multitud de entrevistas y estudios observó que la construcción de la moral aumenta a medida que los
niños crecen. Igual que sucede con otras habilidades, como el lenguaje o la capacidad de razonamiento.
La adolecente me cuenta que a pesar de que para sus padres no es agradable que ella tenga novio ya mantiene
relaciones afectivas con él, razón de que al mantener una relación a escondidas sus padres optaron mejor por
darle permiso y vigilar de cerca la relación que mantiene con su novio, aunque no les cuenta las cosas a sus
padres comenta que es el segundo novio que tiene y que si por ella fuera se fuera a vivir con él, no lo realiza
porque sabe que es meter en problemas a su novio ya que tiene 18 años de edad.
Si hay algo que caracteriza a la adolescencia y, que marca una ruptura con respecto a la infancia, es, por un
lado, el desarrollo de las relaciones sociales, especialmente, las relaciones de amistad y las relaciones amorosas
con sus compañeros de edad, y por otro la renegociación de las relaciones con los padres.

1. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera psicosocial según la teoría de
Erikson (identificando las etapas propuestas en su teoría).

Por esa razón, Alicia está en conflicto con el mundo adulto. ... El psicólogo y psicoanalista Erik Erikson
 (1968) considera que “la adolescencia es definida como el periodo en el que se produce la búsqueda de la
identidad que define al individuo para toda su vida adulta”.
Nuestra adolecente ya tiene una identidad sexual definida ya que ha experimentado las relaciones afectivas
del noviazgo, aunque se retiró del colegio muestra cualidades por la fotografía y pasión por las motos es
muy buena en estos dos aspectos, es muy alegre y muestra afinidad con sus pares.

2. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera psicosexual desde la teoría de
Freud.

Sigmund Freud (1953) consideraba la etapa genital de la maduración sexual como el principio fundamental de
la adolescencia. Ésta es un redespertar de los impulsos sexuales de la etapa málica, la cual ahora se orienta por
canales aprobados socialmente: relaciones heterosexuales con personas ajenas a la familia.

La adolescente se encuentra en la denominada Etapa genital, en la cual los jóvenes ya sienten atracción por el
sexo opuesta con la intención de llevar a cabo encuentros íntimos. La adolescente manifiesta ya haber tenido
relaciones con su novio, que se encuentra planificando y que esto entre sus amigos ya es algo normal y hablan
sin tapujos del tema.

3. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera del desarrollo físico.
4. Identifique las redes sociales presentes en esta etapa:
Evidentemente la adolescente muestra y comenta los cambios por los cuales ya ha pasado, sus bustos han
Dentro de sus familiares se encuentran en primera instancia su madre y su padre ya que convive con ellos
crecido, sus caderas se han ensanchado, ya se encuentra en etapa de menstruación, se muestra preocupada por
quienes diariamente le muestran el mejor camino para ella, le brindan sus consejos y su cariño, posteriormente
su cuerpo le gusta mucho practicar el microfútbol, le gusta verse delgada, se preocupa por su apariencia
están sus hermanas ya que por ser mayores de edad están en constante comunicación y le enseñan a través de lo
física, en estar bien presentada, perfumada, y como ella dice a la moda, y reconoce que son cambios que
que ellas ya han vivido. Aunque suele pelear mucho con ellas por como manifiesta ella no son de su misma
todos los seres humanos tanto hombres como mujeres pasan por ellos.
edad y los tiempos han cambiado.

Seguido a su familia esta su novio a quien quiere mucho, con el cual comparte mucho y no solo le demuestra su
cariño sino que manifiesta lo mejor para ella.

Finalmente esta su grupo de amigos y amigas con quienes comparte a diario y se siente identificada y con
quienes confía al momento de contar sus cosas.