GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: TECNÓLOGO EN SISTEMAS DE GESTIÓN

AMBIENTAL
 Código del Programa de Formación: 417510
 Nombre del Proyecto: Estructuración del sistema de gestión ambiental para 7 empresas del
departamento del Tolima pertenecientes a los sectores productivos primario, secundario o terciario
según la normatividad vigente.
 Fase del Proyecto: Análisis
 Actividad de Proyecto: Diseñar Programas de Responsabilidad Ambiental de acuerdo a las
necesidades y Expectativas de la Organización
 Competencia. Administrar los Recursos Asignados para la Ejecución de la Operación conforme a
Estándares Establecidos.
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Ejecutar los proyectos de responsabilidad social teniendo en
cuenta el presupuesto y las necesidades de la organización según normatividad.
 Actividad de aprendizaje: Estructurar proyectos de responsabilidad social según normatividad
 Duración de la Guía: 70 Horas

2. PRESENTACION

Aprendiz, reciba un caluroso y afectuoso saludo de bienvenida a una nueva actividad de aprendizaje de
conocimiento de actividades para la aplicación de proyectos de responsabilidad social

Para la planificación de las actividades y recursos en los proyectos de responsabilidad social es necesario
tener en cuenta la normatividad existente para la aplicación de las organizaciones en proyectos de
responsabilidad social

Esta guía se tendrá como herramienta fundamental los lineamientos de la ISO 26000:2010, como norma
Internacional de aplicación a los proyectos de responsabilidad social. La ISO 26000 permite el desarrollo
sostenible en las empresas, fomentando que la adaptación y la integración se realice de forma natural.
A través de la guía se identificara el proceso de la aplicación de la norma a las organizaciones e
implementaciones de sostenibilidad

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 Descripción de la(s) actividad(es)

 Batería de conceptos: Conceptos básicos sobre responsabilidad social

 Conversatorio
 Exposición Grupal
 Análisis de esquema
 Foro de Debate
 Informe escrito

 Ambiente requerido:
Ambiente de formación con dotación de sillas y mesas, ambientes virtuales y biblioteca, empresa objeto de
estudio.

 Materiales:

GFPI-F-019 V3
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Computadores con office y acceso a internet, papel, carpetas, portafolio, marcadores, guías de
aprendizaje, material de apoyo.

a. Pregunta problematizadora

Estimado aprendiz: Los invito a iniciar esta guía respondiendo la siguiente pregunta para poder analizar
los proyectos de responsabilidad social de las empresas aplicando la Norma ISO 26000 y NTC 180

¿La implementación de ISO 26000 da la oportunidad a la empresa de evolucionar de las buenas

intenciones a las buenas acciones?

En grupo de tres aprendices analizar la pregunta y representarla a través de un pictograma

b. Activación cognitiva y reflexión inicial

1. Observe el siguiente video “Conferencia sobre responsabilidad social” https://youtu.be/0aeoZyGHgro

identifique aquellos términos que usted conoce y los que son nuevos.
2. Describa éstos conceptos a través de una batería de preguntas
3. Socialice con compañeros e instructor

c. Apropiación o generación de conocimientos necesarios para el aprendizaje:

 Técnica: Conversatorio

TEMA: COMO INTEGRAR LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA ORGANIZACION ISO 26000

Metodología:
1. En grupo no mayor a 4 personas investiguen y realicen conclusiones
2. Asigne los roles necesarios para el conversatorio: un coordinador y tres aprendices participantes y el
resto de aprendices como público, que deben estar preparados para participar activamente.
3. El coordinador presentara de forma dinámica la temática orientada al conversatorio. Intervención de los
aprendices participantes frente a la temática a cada una de las preguntas que surjan en el conversatorio.
4. Intervención del instructor para retroalimentar y reforzar los conceptos temáticos del conversatorio.
5. Como conclusión realice un mapa mental con los pasos.

Recuerde Estimado aprendiz que las evidencias de su trabajo serán evaluadas y deben permanecer en su
portafolio de evidencias virtual

 Técnica: Exposición Grupal

Objetivo: Conocer los capítulos de la norma ISO 26000

1) En los grupos de las empresas realice la consulta en diversos medios (material de apoyo,
consultas en libros e internet) de los temas presentados en el siguiente cuadro.
2) Realicen de forma ordenada, resumida y con buena ortografía la presentación del tema asignado
por su instructor (Desarrolle la evidencia con la herramienta ofimática de su preferencia) expongan
el tema asignado por su instructor.
3) A manera lúdica y muy creativa realicen el cierre cognitivo de su tema a través de un juego.
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PRESENTACION DE LA ISO 26000-

- Qué es la ISO
GRUPO 1
- Por qué es importante la ISO
- Beneficios de la ISO a las empresas
- Introducción
GRUPO 2
- Objeto y campo de aplicación
- Comprender la responsabilidad social
GRUPO 3
- Principios de la responsabilidad social
- Reconocer la responsabilidad social e involucrarse con las partes
interesadas
GRUPO 4
- Orientación sobre materias fundamentales de responsabilidad
social
-Orientación sobre la integración de la responsabilidad social en toda
GRUPO 5 la organización.
- Anexo b
- Nombra las 10 empresas que son reconocidas con responsabilidad
social
GRUPO 6
- Identificar los programas de las empresas con responsabilidad
social
GRUPO 7 HISTORIA DE LA ISO

En su portafolio de evidencia consigne todos los anteriores conceptos, realice dibujos, diagramas o
esquemas de ser necesario.

 Técnica: Análisis de esquema

Tema: Visión esquemática de la Norma ISO 26000

Objetivo: Aplicar la norma a las empresas estudio

Metodología: A través del diagrama, el aprendiz plasmara en un informe escrito los pasos para la
aplicación de la norma en la empresa
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d. Actividades de transferencia del conocimiento

 Técnica: Informe Escrito

Objetivo: Aplicar la norma a los proyectos de responsabilidad social

Con los grupos de trabajo de las empresas desarrollar un proyecto social (RSE), aplicar los conocimientos
y lineamientos de la ISO 26000

Recuerde que su informe debe contener:

PORTADA
INTRODUCCION
OBJETIVOS – GENERAL - ESPECIFICOS
METODOLOGIA
RESULTADOS
CONCLUSIONES
GLOSARIO DE TERMINOS
BIBLIOGRAFIA O WEBGRAFIA DEL SENA

Suba al LMS el informe de manera individual.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación
Evidencias de Conocimiento : Ejecuta actividades de Técnica: Foro
Prueba de Conocimiento: proyectos de responsabilidad
Resuelva de forma individual una social de acuerdo a la Instrumento de evaluación: lista
evaluación tipo test. normatividad de chequeo

Evidencias de Desempeño: Técnica: Exposición

Evidencia fluidez y manejo de
conceptos exponiendo un tema en Instrumento de evaluación: Lista
particular sobre la elaboración de de chequeo de desempeño
proyectos.

Evidencias de Producto: Técnica: Informes

Entrega de trabajo escrito
aplicando normas APA. Instrumento de evaluación: Lista
de chequeo de producto.

5. GLOSARIO DE TERMINOS: En su portafolio dé el significado a los siguientes términos:

 Clientes
 Contaminación
 Eficacia
 Impacto ambiental
 Medio Ambiente
 Proveedores
 Recursos
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 Responsabilidad social
 Responsabilidad social empresarial
 Sostenibilidad
 Stkeholders
 Transparencia

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

 Foro de Expertos de la Responsabilidad Social de la Empresa“ del Ministerio deTrabajo y Asuntos

Sociales (MTAS 2005)
 ICONTEC. Guía Técnica Colombiana GTC180. Responsabilidad Social. Colombia, 25-06-2008
 Norma ISO 26000: Guía sobre Responsabilidad Social. Especificaciones de Diseño.
 Responsabilidad Social Corporativa. Una nueva cultura empresarial. Dr. Ricardo Fernández
García. Editorial Club Universitario. ISBN 13: 978-84-8454-777-8. 2009

Webgrafía
https://www.sbqconsultores.es/iso-26000-en-que-consiste-y-cuales-son-sus-beneficios/
https://diarioresponsable.com/opinion/12551-introduccion-a-la-norma-iso-26000-guia-sobre-
responsabilidad-social

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha
Centro de Industria y
Liddy Lorena Gámez Gòngora Instructor Marzo 03 de 2018
de la Construcción
Centro de Industria y
Diana Julieth Núñez Ortegón Instructor Marzo 03 de 2018
de la Construcción
Centro de Industria y
Angela Nayibe Guzmàn Instructor Marzo 03 de 2018
de la Construcción
Centro de Industria y
Jhon Kandia Instructor Marzo 03 de 2018
Autor (es) de la Construcción
Centro de Industria y
Libia Rojas Instructor Marzo 03 de 2018
de la Construcción
Centro de Industria y
Carolina Cocomá Reyes Instructor Marzo 03 de 2018
de la Construcción

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio
Autor (es) Katherine Ibeth Pedagoga Equipo 29/11/2018 Actualización
Castañeda Morales desarrollo
curricular