1. Elige 3 pensadores que aportan saberes a la Teoría Gestalt.

Escoge 1 cita o
frase de cada uno de ellos y úsalas como argumentos en un ensayo.

2. Nombra los aportes a la educación hechos por Augusto Guillermo Federico

froebel

Para el su propuesta pedagógica comienza en la niñez y es ahí donde recalca la importancia

del juego en el niño, porque a través de ello el niño se introduce en el mundo de la cultura,
de la sociedad, la creatividad y el servicio a los demás, la educación se debe dar en un
ambiente de amor y libertad.

“todo lo que rodea al niño debe serle presentado de manera precisa y clara.

Empléense siempre expresiones exactas, frases simples y claras, para designar al niño
las condiciones de espacio y de tiempo y de todas las propiedades peculiares al objeto
que se le quiera dar a conocer”

Los aportes de este a la educación fueron:

1. La educación debe favorecer el desarrollo integral del niño desde la más tierna edad,
para lo que existir un nivel preescolar
2. La educación debe dirigirse a favorecer y no contrariar las inclinaciones naturales
del niño, las cuales serían 4:
A. Al movimiento
B. A palpar los objetos materiales
C. A despedazar objetos
D. A cuidar algo

3. Cite y explica las ideas más representativas de Iván Illich.

 4. ¿En qué consiste la escuela con métodos no directivos de Alexander Neil?

“Un niño debe vivir su propia vida – no una vida que sus padres quieran que viva, no
una vida decidida por un educador que supone saber lo que es mejor para el niño”

La es cuela de Alexander es pionera de una pedagogía antiautoritaria, pedagogía no

directiva o pedagogía libertaria, pero en este caso más democrática como la califica su
creador. Esta escuela democrática se caracteriza por 2 principios básicos: la posibilidad de
que los alumnos escojan si quieren asistir a clases y la dinámica de las asambleas, donde
todos participan, para decidir las normas de la escuela.

Está en particular, se destaca por defender que los niños aprendan mejor libres de los
instrumentos de coerción y represión usados por la mayoría de las escuelas.

Todas sus aulas son opcionales, los alumnos pueden escoger las que desean frecuentar y las
que no desean

5. Exprese mediante un ensayo los aportes de Piaget a la educación y a otras

ciencias.

6. Consulta y analiza las ideas de otros pensadores y pedagogos contemporáneos

no citados en clase.

7. Explica con ejemplos cada uno de los principios de la pedagogía de Piaget.

8. ¿Con cuál de los pensadores y pedagogos se relaciona más el modelo educativo

critico social de la Escuela Normal Superior de Corozal? ¿Por qué?

9. ¿Qué pedagogo o pensador se relaciona con el Aprendizaje Significativo?

10. ¿Si tuvieses que mezclar los aportes más significativos de dos pensadores de
dos pedagogos quienes serian y por qué? ¿Cómo se complementan?