AGRUPACIÓN ACADÉMICA

“2019 - Año de la Exportación”

Evaluación de Matemática

PROFESOR: Collado Mónica

Apellido: ___________________ 5º grado ______ Fecha: _____________
Indicadores de logro
 Identificando regularidades en la serie numérica y el valor posicional al leer, escribir, comparar números y
al operar con ellos hasta el 999.999
 Ubicando números naturales en una recta numérica.

Actividades:
A- Dictado: 1 p. (0,1 p. c/u)

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______________________________________________________________________________________________
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B- Escribí literalmente los primeros cinco números del dictado: 1 p. (0,2 p. c/u)

1. _________________________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________________________
5. _________________________________________________________________________________
C- ORDENA DE MAYOR A MENOR. 1 p. (0,2 p. c/u)

Ciento Setenta y dos mil dieciséis

4D. de mil; 6c; 3u

Setecientos cuatro mil setecientos
noventa
126.880
5C.de mil, 6U. de mil; 6u

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

D- Completen con o según corresponda: 1 p. (0,2 p. c/u)

 550.679 ____ 550.769  775.897 ____ 775.897

 400.003 ____ 400.030  909.800 ____ 990.800
 678.956 ____ 768.956

1 p. 0,5 c/u
E- Dado el número: 896.734
 Expresarlo en unidades de distintos órdenes………………………………………

 Expresarlo polinómicamente:…………………………………………………………
Apellido: ________________ 5º grado ______ Fecha: _____________

F- En esta recta están representadas algunas cantidades. Completala. 2 p. 0,25c/u

1. El número 199.000. ¿entre qué números estará? Ubicalo aproximadamente en la recta

numérica haciendo un punto azul.

150.000 350.000

G- Señalar qué valor relativo tiene el digito 4 en cada situación.(0.50 p) 1 p. 0,2 c/u

47.689 834.987 703.542

65.274 278.403

H- Completar con algunos de los siguientes números 2 p. 0,5 c/u

*el menor

*el que tiene un cuatro cuyo valor relativo es 40.000 y la

U. de mil es la mitad de 2

*el inmediato anterior de 100.000

* el que tiene las tres unidades simples impares

*el mayor

PUNTAJE PUNTAJE ORTOGRAFÍA. Y FIRMA DEL FIRMA DEL

NOTA FINAL
TOTAL OBTENIDO PRESENTACIÓN PROFESOR PADRE

10 p.