INTERSEMESTRAL

HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
Sesión 2
Lectura y Escritura de Textos Académicos
LEIDY PAOLA CARRERA PARRA
 OBJETIVOS
 Reconocer estrategias de
lectura y escritura académica
que fomentan el desarrollo
del pensamiento crítico y
reflexivo.
 Comprender la importancia
de la lectura y escritura
como prácticas académicas
propias del contexto
universitario que posibilitan
la construcción de saberes e
identidad discursiva.
“Como una novela” de Daniel Pennac
Los Derechos del Lector
(El Decálogo de Pennac)
https://www.youtube.com/watch?v=dNJb80YkcvM
https://www.youtube.com/watch?v=dNJb80YkcvM
Escriba su opinión sobre los
derechos del lector
propuestos por Daniel
Pennac, relacionándolos con
su propia experiencia como
lector y educador.
¿Cuál es tu favorito? 
¿Cuál es tu opinión?
Algunos tópicos:
1. Los estudiantes universitarios ya
saben leer y escribir.
2. Independencia entre la lectura y
la escritura y el dominio de la
disciplina.
3. Leer y escribir para mucho más
que comunicar.
 Leer y Escribir en la Universidad
Interacción Contexto

Enfoque Sociocultural
“adquirir los conocimientos socioculturales
particulares de cada discurso” (Cassany, 2006: 24).

Cultura Tiempo
 Lectura Crítica
“La enseñanza de la lectura crítica
debe involucrar decisiones morales,
políticas y culturales acerca de cuáles
son las competencias que el lector
requiere desarrollar, cuáles son las
estrategias de lectura necesarias en
el proceso de construcción de la
comprensión crítica y cuáles son los
tipos de prácticas que se necesitan
para llevar a cabo la formación.”
Serrano (2008: 112-113)
Lectura Digital

Aprender Evaluar Lectura

a navegar recursos crítica
Adidas lanza guayos “Potrerus”, exclusivos para Colombia

http://www.actualidadpanamericana.com/adidas-lanza-guayos-potrerus-exclusivos-para-colombia/
https://www.youtube.com/watch?v=yhWQPHQCeQ8
 https://www.upf.edu/es/web/daniel_cassany/biografia

Daniel
Cassany
 Esta semana…
- Resuelva la Evaluación en Línea #1 (20%).
- Revisa los recursos y realiza las lecturas dadas.
- Participa en el foro permanente.

GRACIAS!!!