ACTIVIDADES TEMA: CORTADORES PROFESIONALES.

TÉCNICAS

MÓDULO: SOLADOS Y ALICATADOS 1º ACABADOS

ALUMNO:

1.- ¿ Qué diferencias existen entre los aparatos cortadores que

ofrece el mercado ?

2.- ¿ Cómo se coloca la pieza cerámica que se desea cortar ?

3.- ¿ Qué es el rodel ?

4.-¿ Una vez rayada la pieza como la partimos ?

5.- ¿ Que es el punzón de punta Widia ? Que otro nombre recibe

¿ Por qué ?

6.- Describe los pasos que deberíamos seguir si deseamos realizar

un corte en escuadra , para eliminar de la pieza cerámica una
parte con forma rectangular o cuadrada.
ACTIVIDADES TEMA: CORTADORES PROFESIONALES.TÉCNICAS

MÓDULO: SOLADOS Y ALICATADOS 1º ACABADOS

ALUMNO:

7 .- Se desea recortar un agujero cuadrado o rectangular en la

parte central de un azulejo. Dibuja por orden los pasos que
debemos seguir y explica cada uno de ellos.

8.- Como se realiza el corte en inglete o biselado a 45º en un

azulejo.¿ Cómo resolverías la unión en esquina de dos paramentos
alicatados en el caso de no proceder al corte en inglete ?

9.- Deseamos tiras de un azulejo de 20 mm. de anchura ¿ Cómo

realizarías los cortes ? ¿ Y en el caso de tiras más estrechas ?

10.- Para realizar agujeros circulares en las piezas cerámicas

disponemos de herramientas especialmente diseñadas al efecto, de
uso manual y eléctrico. Describe cada una de ellas y la forma de
trabajar la pieza.

11.- ¿ Qué es la Guia Foragres ?