LA PERSONALIDAD

La personalidad es un conjunto de formas de comportarse y

pensar que suponen diferencias individuales y que se ven
afectadas por el desarrollo de la persona. Incluye actitudes,
formas de relacionarse con los demás, habilidades, hábitos y
formas de pensar.
Se trata de un concepto, que al igual que la inteligencia, ha
generado numerosas investigaciones. A lo largo de la historia,
numerosas personas han intentado definirla, así como
plantear posibles teorías que faciliten la comprensión de un concepto, que a simple vista
parece fácil.
Aunque el uso más común se da en psicología, la palabra personalidad tiene otros
significados en el lenguaje popular: para decir que alguien tiene carácter, para definir a
alguien importante o el de «personalidad jurídica».
Definición desde la psicología (distintos autores)
Existen diferentes definiciones:
 Se trata de la organización dinámica o conjunto de procesos que integran el flujo de
la experiencia y la conducta.
 Otros la definen en relación al autoconcepto (cómo se define el individuo), o el sentido
del individuo de quién es él.
 Forma característica de pensar y comportarse; hábitos, actitudes y la forma peculiar
forma de adaptación al entorno.
Pervin y Jhon
Por su parte, Pervin y Jhon definen la personalidad como las características que dan cuenta
de los patrones consistentes de sentir, pensar y actuar. Estos patrones cumplen la función
de adaptación del individuo al entorno, mostrando su forma habitual de afrontar las
situaciones.
Allport
Allport decía que se trataba de la organización dinámica intraindividual de los sistemas que
determinan su ajuste único al ambiente.
Eysenck
Por otra parte, Eysenck entiende la personalidad como la suma de los patrones de
comportamiento determinados por la herencia y el ambiente, que se originan y desarrollan
a través de la interacción de los sectores: cognitivo o inteligencia, actitud o temperamento,
carácter y constitución.
Aspectos fundamentales
En definitiva, en base a las definiciones de personalidad que se
han propuesto a lo largo del tiempo, se extraen los siguientes
aspectos fundamentales:
  La personalidad se trata de un constructo hipotético que incluye una serie de rasgos,
relativamente estables a lo largo del tiempo, consistentes (no varían de una situación
a otra) y que permiten predecir la conducta.
 En la personalidad se incluyen otros elementos como cogniciones, afectos y
motivaciones que determinan la conducta y que pueden explicar que a veces la
personalidad no sea tan consistente y estable en algunas circunstancias.
 Abarca la totalidad de las funciones y las manifestaciones conductuales, las cuales
serán fruto de elementos estables y dinámicos, influencias personales, sociales y
culturales. Es algo distintivo y propio de cada individuo.
Usos del término personalidad
La palabra personalidad tiene diferentes usos:
-Para definir aquellas personas competentes en su vida «Mateo
es un chico con mucha personalidad».
-Para referirnos a alguna eminencia que ha realizado algo
importante «Eysenck es una personalidad en su campo».
-Para referirnos a alguien que es diferente a los demás, y que no se deja llevar por lo que
otros digan «Marta tiene mucha personalidad»; o bien lo contrario «Rocío no tiene ninguna
personalidad»…
-Personalidad jurídica: capacidad de tener responsabilidades ante la justicia, ya sea por
parte de una persona o de una organización.
Teorías sobre los rasgos de personalidad
Los modelos de rasgos de personalidad que se han
desarrollado para intentar explicar la personalidad siguen dos
líneas diferentes: los modelos biológicos y los modelos
léxicos.
– Modelos factoriales de la personalidad biológicos
Los modelos factoriales biológicos están orientados a afirmar
que las diferencias individuales en la personalidad se
encuentran en las bases biológicas subyacentes a los procesos psicológicos básicos.
Son modelos que intentan formular un modelo explicativo y causal de la personalidad.
Destacan el modelo de Eysenck, el modelo de Gray, el de Zuckerman y el de Cloninguer.
Modelo de Eysenck o modelo PEN (Psicoticismo, Extraversión y Neuroticismo)
Eysenck considera que la Extraversión, Neuroticismo y Psicoticismo son los tres tipos que
dan cuenta de la estructura jerárquica de la personalidad. Estos rasgos agrupan el resto de
rasgos de la personalidad de forma interrelacionada.
Los extravertidos son personas sociables, activos, vitales, asertivos, dominantes,
buscadores de sensaciones y despreocupados. En condiciones de reposo, muestran un
nivel crónicamente bajo de arousal (al contrario que los introvertidos).
Los neuróticos son personas ansiosas, con estado de ánimo deprimido, culpables, con baja
auoestima. Son aquellos cuyo sistema nervioso autónomo tiene un nivel de labilidad
máximo, es decir son aquellas personas en las que este sistema se activa fácilmente y
cambia el sentido de su actividad de forma rápida.
Los psicóticos son agresivos, egocéntricos, impulsivos, antisociales, poco empáticos y fríos.
Son aquellos que tienen bajos niveles de serotonina.
Modelo de J. Gray
Para Gray las dimensiones básicas de la personalidad son dos: Ansiedad e Impulsividad,
que surgen de una combinación de las dimensiones definidas por Eysenck (E y N).
Los ansiosos son personas introvertidas, susceptibles al castigo, es decir se condicionan
mejor con castigo, mientras que los impulsivos son personas extrovertidas, susceptibles a
la recompensa, más sensibles a las señales de premio.
Las bases biológicas existentes detrás de estas dimensiones son dos: el sistema de
aproximación o activación conductual (BAS) y el sistema de inhibición conductual (BIS).
El funcionamiento de estos sistemas se autorregulan y mantienen el nivel de arousal o
activación del sistema nervioso. Los ansiosos presentan un sistema BIS, y los impulsivos
un sistema BAS.
Modelo de Zuckerman
Zuckerman trabaja en este modelo con una nueva dimensión: «la búsqueda de
sensaciones».
Este rasgo viene definido por la búsqueda de experiencias y sensaciones intensas,
novedosas, variadas y complejas, la voluntad de experimentar y participar en experiencias
que comporten riesgo físico, social, legal y financiero. Este rasgo tiene mayores
puntuaciones en los varones.
Este rasgo está formado por cuatro subdimensiones: búsqueda de aventura y riesgo,
búsqueda de experiencias, desinhibición y susceptibilidad al aburrimiento. Está asociada a
niveles bajos de la monoaminoxidasa (MAO).
Cuando estos niveles son bajos, los sujetos tienen respuestas de orientación hacia los
estímulos bajas, débiles respuestas de defensa, y una mayor respuesta cerebral bajo los
estímulos intensos.
Modelo de Cloninger
En este modelo Cloninger dice que la personalidad está constituida por 7 rasgos amplios
que pueden dividirse en dos grupos: 4 rasgos temperamentales (búsqueda de novedad,
evitación del dolor, dependencia-recompensa y persistencia) y 3 caracteriales
(autodeterminación, cooperatividad y espiritualidad).
Es la interacción entre estos rasgos temperamentales y caracteriales la que determina la
aparición de respuestas específicas a las situaciones concretas.
Así se justifica la variabilidad de la personalidad normal, las alteraciones de la personalidad
y el desarrollo de la misma.
Los sistemas biológicos que sustentan los rasgos de personalidad son los siguientes:
 Búsqueda de novedad: baja dopamina, es decir responde intensamente ante
estímulos nuevos y señales de recompensa.
 Evitación del dolor: alta serotonina, es decir responde intensamente ante estímulos
aversivos.
 Dependencia de la recompensa: baja noradrenalina, es decir, responde a premios
y recompensas.
– Modelos factoriales léxicos
Los modelos factoriales léxicos consideran que en el lenguaje podemos encontrar la única
fuente fiable de datos relativos a las características que pueden definir o constituir la
personalidad. Destaca el modelo de los cinco grandes de Costa y Mcrae.
Modelo de los Cinco Grandes
Este modelo propone la existencia de cinco rasgos de personalidad: la ansiedad, la
extraversión, la cordialidad, la responsabilidad y la apertura. Las facetas que caracterizan a
estas personas son las siguientes:

No se trata de un modelo biológico, aunque sus autores creen que las tendencias básicas
de personalidad deben tener un cierto sostén genético. Este modelo es aplicable
transculturalmente y tiene un valor universal.
Con respecto a estos rasgos, es importante destacar:
 Extraversión y neuroticismo: son los rasgos más claros (con mayor consenso). Se
tratan del carácter nuclear de la personalidad (al contrario que la cordialidad y
responsabilidad con un consenso limitado)
 Apertura: rasgo muy cuestionado porque contiene elementos relacionados con la
inteligencia. McCrae y Costa consideran que o bien la inteligencia predispone a la
apertura o esta colabora en el desarrollo de la inteligencia.
 Se discute la independencia de las facetas hostilidad y de impulsividad.
 Eysenck sugiere que responsabilidad, cordialidad y apertura, equivalen al rasgo
psicoticismo que él propone.
 También se ha sugerido que responsabilidad y cordialidad no son rasgos del
temperamento, sino del carácter.
Importancia de la Personalidad
El mundo que nos rodea produce constántemente distintos Estímulos que generan cambios
en nuestro organismo, siendo una Respuesta a nivel físico y
químico lo que ocurre en nuestros Órganos Sensoriales, que
genera distintos impulsos eléctricos que se transmiten a través del
Sistema Nervioso y viajan hacia el órgano que decodifica esos
datos y lo transforma en la información que es conocida como
Percepción Sensorial.
Nuestro entorno tiene influencia en distintas acciones que
podemos llevar a cabo, generando distintas acciones que son
definidas como Comportamiento, consistiendo en la forma en la que nos adaptamos a algun
cambio surgido por un factor externo, sea de nuestro entorno como también de otras
personas, cuyo conjunto es el que define a la Conducta Humana, teniendo un contexto para
cada acción.
Este Contexto es importante conocerlo, ya que no nos comportamos de la misma forma en
todo momento y ante las mismas personas, además de que cada uno de nosotros es
diferente y adopta distintas formas de relacionarse con el medio que los rodea, teniendo el
conjunto de Actitudes o Conductas el establecimiento de lo que es la Personalidad del
sujeto.
Cada uno de nosotros tiene una Identidad que es conformada no solo por los caracteres
físicos, sino también por el conjunto de actitudes, aptitudes y formas de encarar cada
momento de nuestra vida, siendo estos sucesos únicos e irrepetibles para la mentalidad del
sujeto y tomando distintas formas de Adaptación ante ellos.
Podemos tomar como ejemplo que ante el Dolor no todas las personas reaccionan igual,
siendo aquellos que por su personalidad presentan Mayor Sensibilidad que otros mientras
que por otro lado tenemos a quienes son más Extrovertidos y pueden expresar libremente
sus sentimientos, o aquellos que por el contrario son Introvertidos y tienen una personalidad
más bien tímida.
¿Qué importancia tiene la personalidad en la conducta de un individuo?
A través de la personalidad los sicólogos pueden obtener datos sobre los diversos tipos de
enfermedades que puede poseer un individuo, por medio de esta ciencia se aprende acerca
de los caracteres de cada tipo de persona.
El estudio de la personalidad ha sido de gran importancia ya que ha fundamentado bases
en la psicología para determinar los patrones normales o anormales en la conducta de un
individuo. Estos ayudan a prevenir, diagnóstica y tratar de manera adecuada conductas
similares a las estudiadas. De esta manera, las variaciones en personalidad son importantes
porque pueden predisponer a los desórdenes psiquiátricos, ellas pueden explicar
características inusuales en los desórdenes psiquiátricos y pueden afectar la manera que
los pacientes acercan al tratamiento psiquiátrico.
COMPORTAMIENTO DE LA PERSONALIDAD
El comportamiento es algo muy similar, de hecho, también tiene que ver con el entorno, con
la cultura. Y también es observable.
Pero una de las principales diferencias es que no es una actividad consciente, sino que se
refiere a la reacción ante determinados estímulos, que no tenemos por qué controlar. Y en
este caso, suele estar muy influenciado por nuestro temperamento. ¿Recordáis? por todo
eso innato que hace que nuestro cuerpo nos pida reaccionar de una manera u otra manera.
Y además, precisamente por eso, no tiene por qué ser repetible, no conforma un patrón,
sino que podemos tener comportamientos aislados, que no sean realmente acordes a
nuestra conducta habitual.
Comportamiento Humano
El comportamiento humano es el conjunto de actos exhibidos por el ser humano y está
determinado por absolutamente todo el entorno en que se vive; tiene influencias más
sociales.
El comportamiento humano desde los inicios de su historia se ha tratado de estudiar y
comprender, esto para tratar de aprovechar sus características en el desarrollo de
actividades o mejorarlo para permitirle al mismo vivir de una mejor manera, ya sea
observando sus fortalezas, mejorando esos aspectos y tratar de disminuir las debilidades
aumentando la atención en los puntos en los que generalmente el ser humano suele fallar.
Muchos consideran el comportamiento humano algo muy complicado, sin embargo no lo es,
puesto que desde sus inicios el ser humano ha demostrado su interés de aprender sobre lo
que lo rodea y aprovecharlo para su beneficio y comodidad, si bien el ser humano es curioso,
también es creativo, al inventar toda una serie de formas para comunicarse, desde el
lenguaje por señas, el escrito, incluso el oral, entre otras muchas más cosas que ayudaron
a facilitar la vida del ser humano, así como su supervivencia. Otro aspecto importante sobre
la forma de ser de las personas es el hecho de la manera en la que éstas aprenden; siendo
esto la imitación, este recurso es muy utilizado por el ser humano desde la antigüedad,
evidentes ejemplos de esto es el hecho de que mediante la copia o imitación se aprende a
hablar o caminar. Algunos de los inventos se basan en la imitación de la naturaleza como
lo es el caso de los aviones, imitando la anatomía de las aves o el del helicóptero, siendo
muy parecido a las libélulas. El aspecto del comportamiento, en el cual las personas deben
poner atención, es el hecho que la imitación esta presente y posee mucha relevancia ya que
desde la infancia se fomenta el imitar como una manera de aprender, así se aprende a
hablar, caminar entre otras cosas; de esta manera muchos prácticamente adoptan la
personalidad de otra persona, por lo cual las personas deben tener cuidado en su forma de
actuar, ya que aquellos quienes tienden a copiar lo que ven son los infantes que siempre
tienen en mente ser como su “héroe” es decir a quien admiran.
En primera instancia, se tiene a los padres o tutores encargados de los infantes como figura,
de los cuales, en sus primeros pasos tendrán como ejemplo durante esta etapa. El
comportamiento humano de los jóvenes , es en su mayoría, el reflejo de lo que observa y
oye en su entorno, como su hogar, la escuela o los lugares a los que normalmente concurre,
así como de las personas de las que se rodea, padres, hermanos, familia en general,
maestros, compañeros, etc.
Cuando el infante empieza a dejar la infancia para convertirse en preadolescente,
empezaran cambios físicos y psicológicos, que drásticamente irán en torno a su
comportamiento humano, ya que la etapa de cambio, genera la entrada a un nuevo modo
de pensar, se viven situaciones muy diferentes que en los primeros años de vida.
El comportamiento de la persona (así como de otros organismos e incluso mecanismos),
cae dentro del rango de lo que es visto como lo común, lo inusual, lo aceptable y por fuera
de los límites aceptables. En sociología el comportamiento es considerado como vacío de
significado, no dirigido a otro sujeto y por lo tanto una acción esencialmente humana. El
comportamiento humano no puede confundirse con el comportamiento social que es una
acción más desarrollada y que está dirigido a otro sujeto. La aceptación del comportamiento
es relativamente evaluada por la norma social y regulada por diferentes medios de control
social.
El comportamiento de la gente es estudiado por las disciplinas académicas de la psicología,
la sociología, la economía, la antropología, la criminología y sus diferentes ramas.
Relación con su entorno: el hábitat del hombre no adaptación sino transformación.
El animal está vinculado a su entorno. Entorno en el que encuentra satisfacción a sus
estímulos y eso le basta. Es verdad que el hombre también busca la satisfacción de sus
instintos pero, al mismo tiempo, se hace cargo de mucho más, conoce otras muchas
realidades y se interesa por ellas aunque no le sean útiles ni le proporcionen una
satisfacción.
Para la ardilla no existe la hormiga que sube por el mismo árbol. Para el hombre no solo
existen ambas sino también las lejanas montañas y las estrellas, cosa que desde el punto
de vista biológico es totalmente superfluo.
El animal capta y conoce una parte del mundo, lo que necesita del mundo, y eso es para él
"Todo el mundo". El hombre está abierto a todo el mundo, o mejor, a todo el ser.
Por ejemplo. si una persona le habla a otra, la manera en que reacciona dicha persona es
la conducta
El comportamiento
Es, en un sentido básico, la forma de actuar de cada persona. Es la
exteriorización de su ser interno. Esta forma se sustenta en las
acciones y las reacciones que lleva adelante, y, a diferencia del
carácter, se puede cambiar. Es así que una misma persona puede
tener distinto tipo de comportamiento según el entorno en el que se
desenvuelve. Hay seres que, en el exterior y en la vida social se
manifiestan de determinada manera, y en la intimidad, por ejemplo
con su familia o pareja, de otra totalmente opuesta.
¿De dónde surge esta diferenciación? Del entorno en el que nos movemos, y de una serie
de reglas sociales que cambian según donde estamos insertos, influenciadas por la cultura,
las creencias, la educación, las emociones, la moral, los valores, la historia familiar y los
contextos. Es así que hay comportamientos socialmente
aceptables, y otros no, dependiendo de los entornos.
Ligando comportamiento y carácter, aquí aparece la manifestación
tangible de un ser humano en su accionar en el mundo; es decir,
lo que el mundo recibe y percibe de él. De su dilema ético y de los
valores de cada uno dependerá cómo se interpreta el hacer de
cada persona.

Referencias
1. Bermúdez Moreno, J. (2014). Psicología de la personalidad: teoría e investigación.
UNED.
2. Pueyo, A. (1997). Manual de Psicología Diferencial. Barcelona: McGraw-Hill
3. Pueyo, A. y Colom, R. (1998). Ciencia y política de la inteligencia en la sociedad
moderna. Madrid: Biblioteca Nueva.
4. Sánchez-Elvira, M.A. (2005). Introducción al estudio de las diferencias individuales.
Madrid: Sanz y Torres.
5. https://www.importancia.org/personalidad.php (importancia una guilla de ayuda)
6. Concepto de Personalidad y su importancia en la conducta del individuo.
https://www.webscolar.com/concepto-de-personalidad-y-su-importancia-en-la-
conducta-del-individuo.
7. https://coachingdemusicos.com/podcast/95-personalidad-caracter-conducta-y-
comportamiento/ © 2019 CoachingDeMúsicos

8. Coach especializado en alta gerencia y profesionales; conferencista internacional;

escritor y comunicador profesional
Daniel Colombo
www.danielcolombo.com