ESTRUCTURA BÁSICA DE LOS MATERIALES MULTIMEDIA.

Contenido (bases de - tipos: modelos de comportamiento, textos, gráficos, sonidos, vídeo...

datos)
- función: bases de datos de contenidos educativos, de ayudas, de
tutoría…

- aspectos a considerar: selección, estructuración., secuenciación

Entorno - pantallas, informes, voz...

audiovisual (forma de
presentación) - títulos, ventanas, cajas de texto-imagen, menús, iconos, formularios,
barras de estado, elementos hipertextuales, fondo…

- elementos multimedia

- estilo y lenguaje, tipografía, color, composición.,

- integración de medias...

Navegación - diagrama del programa: mapa de navegación, posibles itinerarios…

- sistema de navegación: lineal, ramificado, libre, metáforas del

entorno de navegación

- parámetros de configuración.

- nivel de hipermedialidad

Actividades - estructura: lineal, ramificada, tipo entorno (estático, dinámico,

programable, instrumental) con mayor o menor grado de libertad,

- naturaleza: informativa, preguntas, problemas, exploración,

experimentación...

- estructura: escenario, elementos, relaciones

- tipo de interacción del alumno; acciones y respuestas permitidas.

- análisis de respuestas: simple, avanzado…

- tutorización: forma en que el programa tutoriza las actuaciones de

los estudiantes, les asesora, les ayuda, corrige sus errores, les
 proporciona explicaciones y refuerzos (simple, experto)…

Otras funcionalidades impresión, informes, ajuste de parámetros, documentación, sistema

de teleformación (puede ser externo)