Resolución de Aprobación No.

005134 del 21 de Noviembre de 2018

Código DANE 154405000161 - NIT. 807.000.998-2
Av 9 No. 7-40 Urbanización Daniel Jordan - Los Patios, Norte de Santander Tel: 5804622
SEDE PRINCIPAL
Estudiante Documento Clave Curso Periodo
LIAN SLEIDER MONSALVE LOPEZ 1093754456 lm0828 6-B JM 1P de 2019
Promedio 3.48 - BASICO Puesto Alumno/Curso 32 Promedio del Curso 3.72 Puesto Curso/Sede 12

ÁREAS / ASIGNATURAS IH F FJ R RJ EC 1P 2P 3P 4P Nec. 2P

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 2.9 BAJ 3.1 BAS
BIOLOGÍA (50%) 2 2.9 BAJ 3.1 BAS
FÍSICA (25%) 1 3.5 BAS 2.5 BAJ
QUÍMICA (25%) 1 2.4 BAJ 3.6 BAS
MATEMÁTICAS 4.1 ALT 1.9 BAJ
ESTADÍSTICA (20%) 1 4.2 ALT 1.8 BAJ
GEOMETRÍA (20%) 1 3.6 BAS 2.4 BAJ
MATEMÁTICAS (60%) 3 4.3 ALT 1.7 BAJ
LENGUA CASTELLANA 3.1 BAS 2.9 BAJ
LECTURA CRÍTICA (20%) 1 3.3 BAS 2.7 BAJ
LENGUA CASTELLANA (80%) 4 3.1 BAS 2.9 BAJ
CIENCIAS SOCIALES 3.2 BAS 2.8 BAJ
GEOGRAFÍA (25%) 1 2.8 BAJ 3.2 BAS
HISTORIA Y CULTURA (50%) 2 3.1 BAS 2.9 BAJ
INSTITUCIONALIDAD Y DERECHOS 1 3.6 BAS 2.4 BAJ
HUMANOS (25%)
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 4.1 ALT 1.9 BAJ
INFORMÁTICA (50%) 1 4.3 ALT 1.7 BAJ
TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD (50%) 1 3.8 BAS 2.2 BAJ
EDUCACIÓN FÍSICA 2 2 4 BAS 2 BAJ
EDUCACIÓN ARTÍSTICA 2 3.7 BAS 2.3 BAJ
INGLÉS 3 4.4 ALT 1.6 BAJ
EDUCACIÓN RELIGIOSA 1 2.6 BAJ 3.4 BAS
EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 2.7 BAJ 3.3 BAS
ÉTICA Y VALORES (50%) 1 2.7 BAJ 3.3 BAS
PAZ Y CONVIVENCIA (50%) 1 2 2.6 BAJ 3.4 BAS
COMPORTAMIENTO SOCIAL TD 5 SUP

[F ]=FALLA [FJ ]=FALLA [R ]=RETARDO [RJ ]=RETARDO [EC ]=EVASIÓN DE [TD]=TOTAL DIARIAS
JUSTIFICADA JUSTIFICADO CLASE

BIOLOGÍA Calificación 2.9 Desempeño BAJO

[D] Se le dificulta acercarse a los conocimientos de las ciencias naturales a través de la aplicación de los procesos de las ciencias.

FÍSICA Calificación 3.5 Desempeño BASICO

[F] Utiliza procedimientos como la fricción, para cargar eléctricamente un cuerpo. Identificando los electrones de los atomos, como las
particulas que electrilizan un cuerpo.

QUÍMICA Calificación 2.4 Desempeño BAJO

[D] Presenta dificultad para describir y diferenciar propiedades de la materia, en materiales y sustancias de uso cotidiano.

ESTADÍSTICA Calificación 4.2 Desempeño ALTO

[F] Lee y extrae la información estadística publicada en diversas fuentes.
[F] Organiza la información recolectada en tablas y la representa mediante gráficas adecuadas.
[F] Escribe un informe en el que analiza la información presentada en el medio de comunicación y la contrasta con la obtenida en su
estudio.

GEOMETRÍA Calificación 3.6 Desempeño BASICO

[F] Diferencia las propiedades geométricas de las figuras y cuerpos geométricos.
[F] Identifica los elementos que componen las figuras y cuerpos geométricos.
[F] Construye cuerpos geométricos con el apoyo de instrumentos de medida adecuados.

MATEMÁTICAS Calificación 4.3 Desempeño ALTO

[F] Propone estrategias y procedimientos con argumentos al resolver situaciones de su entorno que involucran operaciones entre
números naturales

LECTURA CRÍTICA Calificación 3.3 Desempeño BASICO

[F] El estudiante entiende el significado de los elementos locales que constituyen un texto
[F] El estudiante identifica los eventos narrados de manera explícita en un texto literario, descriptivo, caricatura o comic y los personajes
involucrados
[F] El estudiante comprende la estructura formal de un texto y la función de sus partes.
[F] El estudiante comprende las relaciones entre diferentes partes o enunciados de un texto.

LENGUA CASTELLANA Calificación 3.1 Desempeño BASICO

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 Resolución de Aprobación No. 005134 del 21 de Noviembre de 2018
Código DANE 154405000161 - NIT. 807.000.998-2
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[F] Infiere la intención comunicativa de los textos (narrar, informar, exponer, argumentar, describir) a partir de las circunstancias en que
han sido creados.
[F] Reconoce que los textos son el resultado de un grupo de párrafos que desarrollan ideas con diferente jerarquía y que están
relacionados entre sí por un contenido general.
[F] Elige, entre diversos tipos de texto, aquel que mejor se adecua al propósito comunicativo del texto que debe escribir.
[F] Consulta diversas fuentes para nutrir sus textos, y comprende el sentido de lo que escribe atendiendo a factores como el contexto, la
temática y el propósito comunicativo.

GEOGRAFÍA Calificación 2.8 Desempeño BAJO

[D] Se le dificulta comparar teorías científicas, religiosas y mitos de culturas ancestrales sobre el origen del universo.
[D] Se le dificulta expresar en forma escrita la importancia de explorar el universo como una posibilidad para entender el origen y el
cambio de las formas de vida en la Tierra

HISTORIA Y CULTURA Calificación 3.1 Desempeño BASICO

[F] Identifica la evolución de los seres humanos, reconociendo los factores que incidieron en éstos cambios.
[F] Reconoce la influencia del uso de la piedra tallada, huesos y conchas en su vida cotidiana
[F] Explica el papel del trabajo de los primeros homínidos (caza, pesca, recolección) y la importancia de estas actividades en la
organización social y en su proceso de humanización.

INSTITUCIONALIDAD Y DERECHOS HUMANOS Calificación 3.6 Desempeño BASICO

[F] Identifica el origen de la ciudadanía y los cambios presentados a través del tiempo
[F] Reconoce la importancia de participar activamente en la toma de decisiones como integrante de una sociedad democrática.

INFORMÁTICA Calificación 4.3 Desempeño ALTO

[F] Identifica los conceptos básicos de informática.
[F] Conoce e identifica las operaciones básicas de un computador.
[F] Maneja y conoce el proceso correcto para encender y apagara correctamente el computador.
[F] Aplica, analiza y respeta el reglamentos existente en la sala de informática del la institución.

TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD Calificación 3.8 Desempeño BASICO

[F] Describe la importancia que han tendió los grandes inventos de la historia para el desarrollo de la humanidad.
[F] Identifica la evolución de la tecnología en los diferentes etapas de la historia de la humanidad.
[F] Entiende la importancia que es para el hombre la tecnología.

EDUCACIÓN FÍSICA Calificación 4 Desempeño BASICO

[F] Comprende diferentes técnicas de expresión corporal para la manifestación de emociones

EDUCACIÓN ARTÍSTICA Calificación 3.7 Desempeño BASICO

[F] Reconoce las características propias del entorno cultural de la zona Andina Colombiana.
[F] Crea composiciones artísticas utilizando la técnica del lápiz.
[F] Identifica y crea obras con las características del arte Rupestre.

INGLÉS Calificación 4.4 Desempeño ALTO

[F] Entiende las instrucciones dadas por el profesor en su práctica dentro y fuera del aula.
[F] Escribe frases sencillas,donde escribe su información personal.
[F] Pronuncia correctamente el vocabulario visto y lee frases sencillas con la asesoria del docente.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Calificación 2.6 Desempeño BAJO

[D] Se le dificulta identificar los diferentes deberes y derechos humanos y su relación con la dignidad de la persona.

ÉTICA Y VALORES Calificación 2.7 Desempeño BAJO

[F] CONOCE PROCESOS Y TÉCNICAS DE MEDIACIÓN DE CONFLICTOS.
[F] RECONOCE EL CONFLICTO COMO UNA OPORTUNIDAD PARA APRENDER Y FORTALECER LAS RELACIONES CON OTROS.
[F] SIRVE DE MEDIADOR DE CONFLICTOS
[D] SE LE DIFICULTA APELAR A LA MEDIACIÓN ESCOLAR SI CONSIDERA QUE NECESITA AYUDA PARA RESOLVER LOS CONFLICTOS.

PAZ Y CONVIVENCIA Calificación 2.6 Desempeño BAJO

[D] Se le dificulta reconocer pros y contras de las TIC, e identificar estrategias para protegerse de los posibles riesgos que pueden traer
las TIC a su vida

COMPORTAMIENTO SOCIAL Calificación 5 Desempeño SUPERIOR

[R] Da un trato respetuoso a todas las personas que lo rodean
[R] Asiste puntualmente a las clases y demás actividades programadas por la institución.
[R] Felicitaciones por su responsabilidad, compromiso, actitudes y valores.

[R]=RECOMENDACIÓN [D]=DEBILIDAD [F]=FORTALEZA

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OBSERVACIONES:

SONIA ESTELLA MOJICA REYES

Titular PDF Generado el 09 de Abril de 2019 a las 10:29 am

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