FICHA # __

DIMENSIÓN Personal Afectiva

SELECCIONADA
TIPO DE TEXTO Artículo científico o libro? Articulo Científico
REFERENCIA COMPLETA SEGÚN APA:
Hernández,DM .,Duque,LF.,& Restrepo, A.(2014, marzo 28). Diseño y características
de los participantes de un programa para el desarrollo positivo de escolares (Medellín,
Colombia). Gac Sanit., 28, 330–333. 2017, noviembre 09, De ScienceDirect Base de
datos.
Síntesis del texto
Se hace un análisis en cuanto a la importancia de mantener una amplia
comunicación con nuestros niños desde las etapas tempranas de la vida esto con
el fin de en un futuro evitar malos tratos y minimizar de la misma manera la
violencia infantil y lo que ésta trae consigo, ya que la problemática en la que se
desarrolla y por la cual se decide hacer este estudio es en una población vulnerable
a los malos tratos intrafamiliares, crianza de niños en malas condiciones esto
porque se evidencian falencias en la comunicación efectiva entre semejantes, para
lo cual se desarrolló un programa que se denominó (PILAS!) muy llamativo y
fundamentado tanto en los antecedentes de estas problemáticas como en la
posibles soluciones y estrategias para hacer de este problema un mundo de
alternativas y opciones con las cuales trabajar y tomar parte en cada uno de los
contextos donde estos niños de ven relacionados día a día.
Es importante tener en cuenta que esta idea es originaria en la ciudad de Medellín;
como ya fue nombrado anteriormente y a causa de las afectaciones que se
evidenciaron en un población específica y a través de los estudios relacionados en
otros países para lo cual no se crea como la solución al problema sino es también
una estrategia que se usa en la mayoría de los casos como una medida de
prevención a las diferentes consecuencias y afectaciones que lleva un acto de mala
comunicación o de castigo exagerado y es en lo que precisa dicho artículo.
En necesario saber y generar este tipo de espacios en los cuales sean nuestros niños
los partícipes y principal objetivo ya que dependemos de las nuevas generaciones
y es nuestra labor como padres, educadores o compañeros de vida brindar espacio
de inclusión y decisión para ellos.
Mapa conceptual
FICHA # __
DIMENSIÓN Personal Afectiva
SELECCIONADA
TIPO DE TEXTO Artículo científico o libro? Articulo científico
REFERENCIA COMPLETA SEGÚN APA:
Heras Sevilla, Davinia, Cepa Serrano, Amaya, Lara Ortega, Fernando, desarrollo
emocional en la infancia. Un estudio sobre las competencias emocionales de niños y
niñas. International Journal of Developmental and Educational Psychology [en
linea] 2016, 1 [Fecha de consulta: 15 de noviembre de 2017] Disponible
en:<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349851776008> ISSN 0214-9877
Síntesis del texto
En este artículo se desarrolla un tema importante en cuanto a la educación de
nuestros niños como el principio de todo y no solo en un ámbito o contexto
escolar sino desde casa y a partir de allí en todos los aspectos y contextos sociales
en los cuales nos vemos involucrados día a día, se habla de cómo siempre buscar
la estrategia de desarrollar en nuestros niños una inteligencia emocional a nivel
holístico, para que con esto se pueda abarcar cada una de las facetas en las que
se desarrollan nuestros niños teniendo en cuenta que la base de todo será una
niñez fundamentada en como logramos hacer que los niños puedan
desenvolverse, esto siendo comunicativos en cuanto sus emociones, se hace un
análisis en cuanto que tan emocionales son los niños frente a las niñas en estos
aspectos: conciencia emocional, regulación emocional, competencia social y
habilidades de vida para el bienestar.
Esto brindando como resultado que son la niñas más emocionales que los niños
y que en comparación con otros estudios donde los niños son más emocionales
que las niñas; es necesario y como reflexión final saber que todo partes de la
niñez esta será nuestra base y el desarrollo de lo que generemos como adultos a
nuestros niños hacer una educación inclusiva donde se pueda explorar y
permitirles a los niños indagar sobre su desarrollo afectivo.
Mapa conceptual
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DIMENSIÓN Personal Afectiva
SELECCIONADA
TIPO DE TEXTO Artículo científico o libro? Artículo Científico
REFERENCIA COMPLETA SEGÚN APA:
Cano-Díaz, L. H., Pulido-Álvarez, A. C. & Giraldo-Huertas, J. J. (2015). Una mirada a la
caracterización de la primera infancia: contextos y métodos. Revista Latinoamericana de
Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 13 (1), pp. 279-293. 2017, noviembre 11, De scielo
Base de datos.

Síntesis del texto

En este artículo se encuentra una recopilación valiosa de información sobre

investigaciones ya realizadas en cuanto a saber que programas o estrategias tienen
y con las que cuentan ciertos países donde se ha desarrollado de cierta manera
estudios y a partir de esto que medidas o interés han tenido en crear programas
con los que se vendrá a ver a fondo el porqué de ciertas actitudes en la infancia
con respecto a los diferentes contextos vistos desde la educación, salud y espacios
sociodemográficos que se vean intervenidos en el crecimiento personal, se
corrobora una vez más la información en cuanto a la importancia de generar
buenos hábitos de comunicación y enseñanzas del comportamiento emocional
desde la niñez que a futuro serán la base importante para el desarrollo personal y
emocional. En esta recopilación de información se logra evidenciar 9 estudios o
programas de caracterización de la primera infancia.
Además, se tiene como una idea central el hecho de las costumbres y lo que
enmarca el espacio sociodemográfico en el cual se desarrollen los niños ya que éste
es por decirlo así la limitación de comportamientos y maneras de actuar en cada
uno de los niños

Mapa conceptual