Discapacidad Motora

(Alteración del aparato motor causado por un funcionamiento

ORGANIZACIÓN Y
Deficiente del S.N.C, muscular, óseo o de una interacción de los tres sistemas) PLANIFICACION DEL PROCESO
DE ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE

Clasificación según su origen Tipos de Discapacidad Motora

 DUA
PARÁLISIS CEREBRAL
ENCEFÁLICA ESPINAL ESPINA BÍFIDA  Adaptaciones
(Es una alteración del desarrollo) circulares
 Parálisis  Espina bífida (Síndrome que se caracteriza  Recursos, ayudas,
cerebral  Lesiones Según el compromiso motor: por una mal formación en el estrategias.
 Traumatismo modulares tubo neural)  Mobiliario adaptado
de cráneo degenerativas  Espásticas
 Tumores  Traumatismo  Discinética Se puede localizar en
 Ataxia modular  Atáxicas cualquier nivel de la
 columna vertebral.
 Atrofia espinal Mixtas CIRCULAR TÉCNICA GRAL.
Según el grado de dependencia o Afecta por lo general: total o NRO. 8
MUSCULAR OSTEOARTICULAR gravedad: parcialmente la movilidad,
de la extremidades
 Miopatías )distrofia  Malformaciones congénitas  Leve inferiores, el control de Orientaciones para la
muscular de  Malformaciones distrofias  Moderada esfínteres y la sensibilidad. elaboración de Propuestas
Duchenne, Becker,  Reumatismos infantiles  Severa
Pedagógicas para los
etc)  Lesiones osteoarticulares  Grave Alumnos con Necesidades
por desviación del raquis
Según el tono muscular: Educativas Derivadas de la
Discapacidad, que requieren
 Hipertónica de Sistemas de
 Hipotónica Comunicación Alternativa y
 Variable o mixta Aumentativa (SCAA).