Semana del 16 de septiembre al 20 del 2019

Área: Ciencias Integradas

Tema: La Germinación
Logro: Identifica y reconoce las plantas como seres vivos, nombra el
proceso vital de las plantas.
Indicador: Conoce que las plantas son seres vivos
Actividad a desarrollar

La docente inicia relatando el poema de la planta y dando a conocer una

fruta, el cual enseñara su semilla y su utilidad. Cuando la colocamos en
la tierra y le damos sol y agua nace una nueva planta de manzanas
hasta convertirse en árbol. Motivamos al estudiante por medio de
láminas a observar el debido proceso.
Guía: Colorea
Pre Matemáticas
Tema: Lateralidad, izquierda-derecha
Logro: Identifica y reconoce su lateralidad, en relación con su espacio y
cuerpo.
Indicador: Indica la lateralidad en su hoja de trabajo.
Actividad a Desarrollar
La docente inicia la clase entonando la canción de la casita, realizando la
mímica. El ejercicio consiste en que el estudiante crea habilidad para
identificar la flecha que indica a la derecha y la que indica a la izquierda.

Martes
Pre escritura
Tema: Consonante p
Logro: Identifica y reconoce la p en cualquier contexto
Indicador: Vocaliza con habilidad la consonante, la discrimina y realiza
su sonido onomatopéyico.
Actividad a desarrollar
La docente inicia la clase entonando a canción de la p, luego jugaremos
a encontrar la letra p en diferentes fichas con diferentes letras. Pasan a
buscarla en el cuaderno y a encerrarla.

Área: Ingles
Tema: Los números
Logro: Vocaliza con habilidad los números visto en ingles
Indicador: Vocaliza en de acuerdo al numero
Actividad a realizar
La docente inicia la clase entonando la canción repetidas veces para
memorizar, luego vocalizamos en inglés los numero y relacionamos.
Miércoles
Pre escritura
Tema: Consonante S
Logro: Identifica y reconoce la s en cualquier contexto
Indicador: Vocaliza con habilidad la consonante, la discrimina y realiza
su sonido onomatopéyico.
Actividad a desarrollar

La docente enseña la canción de la s, y realizamos el sonido

onomatopéyico. Trabajamos en grupos decorando la consonante.
Guía: Arruga y pega
Área: Pre Matemáticas
Tema: Color Morado
Logro: Identifica y reconoce el color morado
Indicador: Conoce de que colores sale el morado, vocaliza el color.
Actividad a Desarrollar

La docente inicia la clase entonando el cuento, y llevando a los

estudiantes al conocimiento del color y que colores utilizamos para
obtenerlo.
Guía: Dáctilo pintura
Jueves
Área: Ética
Tema: Amor propio
Logro: Identifica y reconoce que el amor es un valor propio que viene de
Dios.
Indicador: Conoce el significado del amor y lo aplica en su medio.
Actividad a Desarrollar

La docente inicia la clase con la canción de Yo tengo un amigo que me

ama, luego dialogamos acerca del significado del amor y de donde
proviene, que viene de dios y lo importante que es en nuestra vida.
Guía: Colorea
Área: Religión
Tema: Soy hijo de Dios
Logro: Reconoce que somos hijos Dios.
Indicador: Como somos hijos de dios debemos de hacer obediencia.
Actividad a Desarrollar

La docente inicia la clase entonado la canción y motivamos a cantar,

dejando claro la importancia de contar con un amigo que es jesus.
Guía: Colorear