Programación orientada a objetos I

Unidad 1. Introducción a Java

División: Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología Indicaciones para calificar:

Carrera: Desarrollo de Software  Analizar si se cumple el criterio señalado en la rúbrica.
Semestre: 3  Asignar el puntaje que considere que aplica para cada
Asignatura: Programación orientada a objetos I indicador.
Unidad: 1. Introducción a Java  Al finalizar, sume los puntajes parciales.
 El puntaje total corresponderá a la calificación.
Evidencia de aprendizaje: Programa en Java
 Identificar en la a tabla de rangos el valor de la calificación.

Instrumento de evaluación del producto de aprendizaje :

Lista de cotejo

Criterios Puntaje Sí No Observaciones

cumple cumple

1. Retoma los tipos de datos de la actividad 1. 15

2. Menciona las operaciones a realizar. 15

3. Crea en NetBeans un nuevo proyecto. 10

4. Crea el código de la solución de las operaciones en la clase Main. 20

5. El código corresponde con la solución de las operaciones 20

identificadas y se ejecuta sin errores de sintaxis.

6. No se observan errores de lógica en la codificación para la 15

solución y ejecuta sin problemas.

7. Guarda la carpeta de NetBeans con la nomenclatura requerida y 5

envía esta carpeta a (la) Docente en línea para su revisión.

Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnología | Desarrollo de software 1

Programación orientada a objetos I
Unidad 1. Introducción a Java
Puntaje total:
Puntaje del estudiante:
Instrumento de evaluación del proceso de desarrollo del producto de aprendizaje :
CRITERIOS
Muy bien
Identifica y explica con
amplitud y detalle las
características de su caso
mencionando: área de
Identificación oportunidad, problema o
de un caso de necesidad a atender
control de mediante un sistema de
información control de información. Su
caso tiene una alta y
directa relación con el
sistema a desarrollar.
Puntaje 20
Categorizació Expone claramente las
n aplicaciones y uso de la
programación orientada a
objetos en el desarrollo del
sistema seleccionado,
mencionando como mínimo
Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnología | Desarrollo de software
100
INDICADORES
Bien Regular Necesitas mejorar
Identifica y explica con Identifica y explica con Identifica y explica con
amplitud y detalle las amplitud y detalle las amplitud y detalle las
características de su características de su características de su
caso mencionando: área caso mencionando: caso mencionando: área
de oportunidad, área de oportunidad, de oportunidad,
problema o necesidad a problema o necesidad problema o necesidad a
atender mediante un a atender mediante un atender mediante un
sistema de control de sistema de control de sistema de control de
información. Su caso información. Su caso información. Su caso
tiene una parcial relación tiene una suficiente tiene una mínima
con el sistema a relación con el sistema relación con el sistema a
desarrollar. a desarrollar. desarrollar.
18 16 13
Expone claramente las Expone claramente las Expone claramente las
aplicaciones y uso de la aplicaciones y uso de la aplicaciones y uso de la
Programación orientada Programación Programación orientada
a objetos en el desarrollo orientada a objetos en a objetos en el desarrollo
del sistema seleccionado el desarrollo del del sistema seleccionado
mencionando en forma sistema seleccionado mencionando en forma
2
Programación orientada a objetos I
Unidad 1. Introducción a Java
el total de los siguientes
elementos:
 Contexto: organización
donde se inserta el
caso seleccionado.
 Objetivo.
 Variables para atender
o resolver el problema.
 Características de los
datos.
Puntaje 20
Menciona las variables
para resolver el problema
asignando sin errores el
Relación de tipo de dato. Las variables
variables con
están justificadas de
el tipo de
dato acuerdo con el problema y
al tipo de dato.
Puntaje 20
Desarrollo de Desarrolla mínimo 5
operaciones operaciones haciendo uso
de los operadores lógicos y
Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnología | Desarrollo de software
parcial los siguientes
elementos:
 Contexto:
organización donde
se inserta el caso
seleccionado.
 Objetivo.
 Variables para
atender o resolver el
problema.
 Características de los
datos.
19
Menciona las variables
para resolver el problema
asignándole el tipo de
dato. Las variables están
parcialmente justificadas
de acuerdo con el
problema y con el tipo de
dato.
19
Desarrolla mínimo 5
operaciones haciendo
uso de los operadores
mencionando en forma mínima los siguientes
suficiente los siguientes elementos:
elementos:  Contexto:
 Contexto: organización donde
organización donde se inserta el caso
se inserta el caso seleccionado.
seleccionado.  Objetivo.
 Objetivo.  Variables para
 Variables para atender o resolver el
atender o resolver problema.
el problema.  Características de los
 Características de datos.
los datos.
16 14
Menciona las variables Menciona las variables
para resolver el para resolver el problema
problema asignándole asignándole el tipo de
el tipo de dato. Las dato. Las variables
variables son mínimamente
suficientemente relacionadas con el
adecuadas de acuerdo problema y con el tipo de
con problema y al tipo dato.
de dato.
16 14
Desarrolla mínimo 5 Desarrolla mínimo 5
operaciones haciendo operaciones haciendo
uso de los operadores uso de los operadores
3
Programación orientada a objetos I
Unidad 1. Introducción a Java
aritméticos exponiendo la
operación, el operador, el
tipo de operador, y los
resultados. Sus operadores
tienen una alta y directa
relación con los resultados
de cada operación.
Puntaje 15
Expone claramente las
operaciones a realizar
mencionando si es una
solución lógica o numérica,
Solución sus operaciones tienen una
alta y directa relación con el
caso y su solución o
atención.
Puntaje 15
Formato de Incluye carátula con datos
entrega del alumno, profesor,
materia y semestre,
redacción clara, impecable
ortografía y cita las fuentes
de información
consultadas.
Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnología | Desarrollo de software
lógicos y aritméticos
exponiendo la operación,
el operador, el tipo de
operador, y los
resultados. Sus
operadores tienen una
parcial relación con los
resultados de cada
operación.
13
Expone claramente las
operaciones a realizar
mencionando si es una
solución lógica o
numérica, sus
operaciones tienen una
parcial relación con el
caso y su solución o
atención.
13
Incluye carátula con
datos del alumno,
profesor, materia y
semestre, redacción
clara, pero con algunos
errores de ortografía y
cita sólo algunas de las
fuentes de información
lógicos y aritméticos lógicos y aritméticos
exponiendo la exponiendo la operación,
operación, el operador, el operador, el tipo de
el tipo de operador, y operador, y los
los resultados. Sus resultados. Sus
operadores tienen una operadores tienen una
suficiente relación con mínima relación con los
los resultados de cada resultados de cada
operación. operación.
11 8
Expone claramente las Expone claramente las
operaciones a realizar operaciones a realizar
mencionando si es una mencionando si es una
solución lógica o solución lógica o
numérica, sus numérica, sus
operaciones tienen una operaciones tienen una
suficiente relación con mínima relación con el
el caso y su solución o caso y su solución o
atención. atención.
11 8
Incluye carátula con No incluye carátula con
datos del alumno, todos datos
profesor, materia y correspondiente, la
semestre, redacción no redacción no está ligada
clara y ortografía al tema, ortografía
deficiente y cita las deficiente y no cita las
fuentes de información fuentes de información
consultadas sin formato consultadas
4
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Unidad 1. Introducción a Java

consultadas. adecuado.

Puntaje 10 8 5 3
Puntaje total 100 90 75 60

Puntaje total obtenido en esta actividad: ____________

Observaciones:

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