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UNIVERSIDAD
“AÑO NACINAL
DE LA LUCHA CONTRA
LA CORRUPCIÓN
SAN LUIS GONSAGA DE ICA
E IMPUNIDAD”
UNIVERSIDAD NACIONAL

TITULO: “SAN LUIS GONSAGA DE ICA”

FACULTAD : Ingeniería Mecánica Eléctrica

ESCUELA : Electrónica

CURSO : Telecomunicaciones III

TITULO : Internet 2

ALUMNOS :

DOCENTE :

ICA-PERU
2019
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INTERNET 2
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DEDICATORIA
Este presente trabajo está dedicado primera
mente a dios y luego a todas las personas
que me han apoyado, dándome los mejores
consejos, guiándome y haciéndome una
persona de bien.
La vida se encuentra plegada de retos, y uno
de ellos es la universidad. Tras verme dentro
de ella, me he dado cuenta que más allá de
ser un reto, es una base no solo para mi
entendimiento del campo en el que me he
visto inmerso, sino para lo que concierne a la
vida y mi futuro.
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AGRADECIMIENTO

En primera instancia agradezco a mis formadores, personas

de gran sabiduría quienes se han esforzado en ayudarme a
llegar al punto en el que me encuentro.
Sencillo no ha sido el proceso, pero gracias por enseñarme
sus conocimientos y dedicación que los ha regido, he
logrado cosas importantes, como culminar mi monografía
con éxito. gracias
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INTRODUCCION
A lo largo de la historia de la humanidad, el hombre ha creado, inventado y
hasta destruido muchas cosas que le han acomodado más la vida y así
también ayudado en su diario vivir.

Una de las creaciones más importantes y relevantes obtenidas por el hombre

es el internet, que en un principio fue pensado para propósitos militares, pero
conforme fue pasando el tiempo y se vio la gran utilidad y posibilidades que el
internet ofrecía presentaba dentro de los medios de comunicación, se fue
ampliando a gran velocidad y convirtiéndose en una herramienta comercial.

El 80 % de las empresas alrededor del mundo se publican en la red a través

del internet, así mismo instituciones públicas y privadas, tanto como también
existen páginas de carácter personal. Hoy en día es innumerable la cantidad
de direcciones y sitios web que existen, y el fenómeno del internet sigue
creciendo de forma exponencial.

Debido a las limitaciones en el ancho de banda, no era difícil aprovechar al

máximo la interconexión de las computadoras con fines educativos o de
investigación. Fue entonces que apareció hace casi 12 años, en los Estados
Unidos, lo que ahora se conoce comúnmente como Internet2.

Internet2 no tiene como objetivo sustituir al Internet comercial, sino que tiene
fines productivos y educativos. Con un Internet2 se aprovecha al máximo un
ancho de banda y transferencia a grandes velocidades, permitiendo el
desarrollo y uso de aplicaciones avanzadas que trabajan en esta red. El uso
de Internet2 es exclusivamente para fines educativos y de investigación, y va
creciendo más cada año, siendo una herramienta prometedora y seguramente
de gran utilidad no sólo en la actualidad, sino también en los años venideros.
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INTERNET2
Internet2 o UCAID (University Corporation for Advanced Internet
Development) es un consorcio sin ánimo de lucro que desarrolla y utiliza
avanzadas aplicaciones de red y tecnologías para propósitos educativos y
para la transferencia de datos a alta velocidad. La sede administrativa del
consorcio de Internet2 está localizada en Ann Arbor, Michigan, en los Estados
Unidos de América.

Se debe tener presente que "Internet2" se refiere tanto a una organización

como a una red. Como organización se refiere al Consorcio Internet2. Como
red se trata de una colección de redes de alto rendimiento en Estados Unidos
y también en otros países, que permite que sitios adjuntos a estas redes
interactúen en maneras que no son posibles usando el tradicional Internet.
Las redes de Internet2 tiene ventajas significativas para la comunidad de
investigación y educativa. Con esto se han podido desarrollar aplicaciones de
red que no son posibles de usar con el Internet regular.

La misión del proyecto Internet2 es "facilitar y coordinar el desarrollo,

despliegue, funcionamiento y transferencia tecnológica de servicios y
aplicaciones de red avanzados con el fin de ampliar el liderazgo de los
Estados Unidos de América en el campo de la investigación y de la educación
superior, y acelerar la disponibilidad de nuevos servicios y aplicaciones en
internet. Esta tarea se llevará a cabo en asociación con organismos de la
Administración Federal y de los Estados que componen los Estados Unidos y
con empresas del sector de las tecnologías de la computación, de las
telecomunicaciones y de la información."
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Historia

Internet2 fue lanzado el 1 de octubre de 1996 cuando 34 investigadores

universitarios se reunieron para establecer este proyecto que no sólo ayudaría
a la investigación y educación, sino que finalmente encontraría un camino
para entrar en el Internet global comercial.

En 1997, Internet2 ya contaba con 123 Universidades Miembro y 6 Miembros

Corporativos. En este mismo año, Canadá se convirtió en el primer socio
internacional de Internet2, al tiempo que CISCO se llega a ser el primer Socio
Corporativo.

En 1998, Internet2 tenía 123 Universidades Miembro, 30 Miembros

Corporativos y 22 Miembros Afiliados. Internet2 es anunciado en la Casa
Blanca con el Vicepresidente Al Gore.
En 1999, Internet2 ya contaba con 168 Universidades Miembro, 54 Miembros
Corporativos y 27 Miembros Afiliados.

En el año 2000, esta red tenía ya 182 Universidades Miembro, 54 Miembros

Corporativos y 27 Miembros Afiliados. Internet2 rompió un récord de velocidad
al transferir 831 Mbps de datos desde Redmond, Washington, hasta Arlington,
Virginia (5,526 Km) en menos de 82 segundos, logrando el primer Récord de
Velocidad por Tierra de Internet2. Se forma también el grupo de trabajo
Internet2 Voice over IP (Vo IP), para trabajar en las comunicaciones de voz.
Se habilitó el uso de Internet2 en observatorios astronómicos. Con una
capacidad de 45 Mbps, el nuevo enlace hizo posible a los astrónomos
alrededor del mundo usar remotamente telescopios localizados en Hawaii.

Para el año 2001 eran 188 las Universidades Miembro de Internet2, 74 los
Miembros Corporativos y 42 los Miembros Afiliados. Se hicieron conexiones a
la red global IPv6 (versión 6 del protocolo de Internet, que incrementa el
espacio de las direcciones de 32 bits que se tenían con IPv4, a 128 bits que
se tienen con IPv6) vía Internet2.
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En 2002, Internet2 tenía 197 Universidades Miembro, 60 Miembros

Corporativos y 47 Miembros Afiliados. Se dio el primer Récord de Velocidad
por Tierra de IPv6, cuando se transfieren 3.47 gigabytes en 3000 millas (4810
kilómetros) de red desde Eugene, Oregon, hasta Syracuse, New York, en una
hora.

En 2003, Internet2 contaba con 203 Universidades Miembro, 64 Miembros

Corporativos y 40 Miembros Afiliados. En este año se establece un nuevo
Récord de Velocidad por Tierra, logrando un rango promedio de 5.44 gigabits
por segundo.

En el año 2004 había 205 Universidades Miembro, 77 Miembros Corporativos

y 45 Miembros Afiliados. Internet2 ofrece paquetes de comunicación en
tiempo real, por ejemplo, para servicios de videoconferencias, con el
lanzamiento de Internet2 Commons. Se cuadruplicó la capacidad de la red de
2.5 Gigabits por segundo (Gbps) a 10 Gbps.

En 2005, Internet2 tenía 205 Universidades Miembro, 72 Miembros

Corporativos y 44 Miembros Afiliados. Luego en el año 2006 se celebran 10
años desde el lanzamiento de Internet2 en Chicago en el año de 1996.

En la actualidad Internet2 tiene 212 Universidades Miembro y sigue avanzado,

ofreciendo conexiones de alta velocidad y redes avanzadas en los Estados
Unidos y a lo largo del mundo a través de sus diferentes socios y contactos
internacionales.

MIEMBROS DE INTERNET2
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¿QUÉ ES INTERNET2?

El proyecto Internet2 (I2) es un esfuerzo de colaboración para desarrollar

tecnología y aplicaciones avanzadas en Internet, vitales para las misiones de
investigación y educación de las instituciones de educación superiores. Más
de 170 universidades estadounidenses, trabajando con la industria y el
gobierno, encabezan este proyecto Internet2.

Internet2 trabaja para hacer posibles aplicaciones tales como la telemedicina,

bibliotecas digitales y laboratorios virtuales que no serían posibles con la
tecnología de Internet de hoy. Como proyecto de la Corporación Universitaria
para el Desarrollo Avanzado de Internet (UCAID), el proyecto Internet2 no es
una simple red aparte, sino que une las aplicaciones de la red y los esfuerzos
de desarrollo en ingeniería con redes avanzadas de universidades, regionales
y nacionales.

Internet2 es un proyecto muy ambicioso y muy caro que forma parte de la

iniciativa Next Generación Internet. Este encabezado por la National Science
Foundation, el mismo organismo cuya red académica sirvió como base y
modelo para el desarrollo de la operación comercial de Internet. Se han
sumado al proyecto 110 universidades americanas y unas cuantas compañías
privadas (IBM, AT&T, MCI, Sun, Cisco, Lucent Technologies y Microsoft, entre
otras). El objetivo: multiplicar, inicialmente por un factor 100, la capacidad
actual de Internet. Y no detenerse allí.

De la misma forma que el Inernet de hoy salió de las redes de investigación

federales y académicas en la década de 1980, Internet2 está ayudando a
desarrollar y probar nuevas tecnologías, como IPv6, el multicast y la calidad
de servicio (QoS) que hará posible una nueva generación de aplicaciones de
Internet.

El proyecto Internet2 no es una red material que reemplazará al Internet

actual. Mejor dicho, la meta de Internet2 es el unir a las instituciones con los
recursos para desarrollar nuevas tecnologías y posibilidades que pueden
desplazarse dentro del Internet global. Las universidades mantendrán y
continuarán teniendo un crecimiento substancioso en el uso de las conexiones
existentes de Internet, que podrán seguir obteniendo de sus proveedores
comerciales. Aún más, el sector privado es todo un socio en este proyecto y
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se beneficiará con las aplicaciones y tecnología desarrolladas por los

miembros de Internet2.

La iniciativa Next Generation Internet (NGI) puede resumirse en tres

propósitos principales:

 Conectar las universidades y laboratorios de investigación de Estados

Unidos con redes de alta velocidad, entre 100 y 1000 veces más
rápidas que las actuales. Lo que significa, que una de esas redes sería
capaz de trasmitir el contenido completo de la Enciclopedia Británica
en menos de un segundo.

 Promover la experimentación con las nuevas tecnologías de redes,

para así incrementar la capacidad actual de Internet, de manera tal que
pueda manejar servicios en tiempo real, como videoconferencia de
calidad. Esto, a su vez, puede servir como plataforma para la
introducción de nuevos servicios. La hipótesis de partida es que el
número de usuarios de Internet se multiplicará por cien en unos pocos
años, y esto exige una radical transformación de la infraestructura
actual.

 Servir como plataforma de demostración de nuevas aplicaciones que

respondan a objetivos nacionales importantes para Estados Unidos:
soporte de la investigación científica, seguridad nacional, educación a
distancia, vigilancia medioambiental, mejora de las prestaciones
sanitarias.

Los trabajos sobre Internet2 caminan en dos direcciones:

 Por un lado, extender hasta el límite de lo posible lo que puede hacerse
con la Internet actual. Las señales de audio y video requieren un ancho
de banda muy superior al que hoy está disponible. Así, por ejemplo,
Internet no es todavía un medio eficaz para la educación a distancia, lo
que limita su uso a unos contenidos bastante simplistas o a servir como
auxiliar de interactividad para cursos emitidos por televisión. Internet2
no pretende resolver esa limitación de los usuarios domésticos, pero
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en cambio se propone conectar los centros educativos, al menos en

una primera fase.

 Por otra parte, las aplicaciones multimedia de hoy subirán de nivel, para
ofrecer toda clase de mundos virtuales, a semejanza de lo que sólo
vemos en las películas. De esto, precisamente, trata la teleinmersión,
de crear entornos virtuales tan realistas como sea posible, de modo
que muchas personas en múltiples sitios puedan compartirlos y
colaborar entre ellas.

Muchos de los protagonistas actuales de los trabajos de desarrollo de

Internet2 ya fueron miembros de los equipos de la NSF en los años 80. El
razonamiento es el siguiente: el mercado, es decir, los servicios comerciales
sobre la Red de redes, se basta para responder a las demandas de los
usuarios individuales y de las empresas. Pero las necesidades de la
educación van mucho más allá de la funcionalidad actual de Internet. Con
miles de proveedores de acceso dedicados a servir la demanda exponencial
de conectividad, la comunidad educativa americana tiene urgente necesidad
de retomar la iniciativa y elevar Internet (al fin y al cabo, su propia criatura) a
un nivel superior.

COSTE

En octubre de 1996, 34 universidades de Estados Unidos asistieron a una

reunión en la que se definieron los objetivos del proyecto Internet2. Para enero
de 1997, ya eran 110 las universidades adheridas al grupo, y el cupo quedó
cerrado. El compromiso de cada una es aportar recursos por 5 millones de
dólares anuales para financiar el desarrollo de aplicaciones y mejorar la
infraestructura de red de sus campus; cada una, además, ha designado un
director ejecutivo de su proyecto, un responsable de aplicaciones y otro de
ingeniería.

Los miembros empresariales se han comprometido a proveer más de $30

millones de dólares durante la duración del proyecto. Además, las
instituciones miembros de Internet2 recibirán fondos en forma de
otorgamientos de la Fundación Nacional de Ciencia (NSF) y de otras agencias
federales que participen en la iniciativa de la Internet de la Próxima
Generación. Fondos susbtanciales federales relacionados con R&D (agencias
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de investigación y desarrollo del gobierno) serán otorgados a través de las

iniciativas de aplicaciones de agencias relacionadas como es el programa de
Conocimientos e Inteligencia Distribuida de la NSF.

NUEVAS APLICACIONES EN INTERNET2

 Bibliotecas digitales, con capacidad para almacenar y recuperar a
distancia contenidos en audio y video, para escanear imágenes con
aparición instantánea en la pantalla, y dotadas de nuevos
procedimientos de visualización de datos.

 Entornos de colaboración, a través del soporte a laboratorios virtuales,

instrumentación remota, telemetría, discusiones en tiempo real con
apoyo de audio, video, texto y pizarra electrónica.

 Entornos de inmersión, con el uso de presencia virtual en tres

dimensiones, gracias a recursos masivos de supercomputación.
 Procedimientos de instrucción musical con alta fidelidad multicanal,
interactividad para la improvisación y la sincronización de audio, video
y anotaciones.

 Telemedicina, incluyendo el diagnóstico remoto y el seguimiento a

distancia de enfermos crónicos.

 Computación de alta intensidad de datos, para aplicaciones de

correlación entre las ciencias físicas y las sociales.
 Aplicaciones administrativas, gracias a bases de datos compartidas y
a modelos en 3D.

CONCEPTOS DE ARQUITECTURA DE APLICACIONES EN I2

Las tendencias en programación y desarrollo de aplicaciones durante la
pasada década contribuirán, significantemente al entorno de aplicaciones de
Internet2. Entre estas tendencias destacan la programación orientada a
objetos, la popularización de software, la intermediación (brokering) de objetos
a petición y los enlaces dinámicos en tiempo de proceso, posibilitando la
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producción multigradual de aplicaciones con separación de datos, procesos y

funciones de presentación.

Modelo de arquitectura de software I2

El lado del cliente apoya la tecnología de componentes tales como: Objetos y

módulos interoperables e integrables. El middleware (capa intermedia), utiliza
la funcionalidad del sistema operativo, comunicándose a través de la red con
aplicaciones y servicios de red. El lado del servidor implica un modelo de n
grados en el que múltiples servidores pueden ser adjudicados a una
aplicación. Estas ideas significan un punto de partida para el estudio más que
una declaración firme de diseño. El cliente de aplicaciones de Internet2 deberá
trabajar en una nube de conectividad con múltiples dispositivos de
comunicación a través de una red compleja, como se detalla a continuación:

Malla de conectividad Internet2

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FUENTES Y ESPECIFICACIONES DE CONECTIVIDAD

La arquitectura básica que hasta ahora se ha concebido para la infraestructura
de comunicaciones de Internet2 se ilustra en la Figura 3. Los distintos
segmentos de red de este diagrama encajan en dos grandes categorías: los
que conectan la aplicación de los usuarios finales con el gigapop de centro
universitario (algunos de los cuales, en la Figura 3, se incluyen en las nubes
reticulares de los centros) y los que interconectan gigapops.

Conectividad I2 y redes asociadas

A continuación, se detallan los elementos más relevantes de esta arquitectura:

Conexiones Intracampus y Campus a Gigapops

Los objetivos del proyecto I2 no pueden conseguirse a no ser que las redes
de las universidades se actualicen a fin de proporcionar el soporte adecuado
para las aplicaciones avanzadas. Esto supone contar con una red de centro
universitario (campus) en la que puedan florecer aplicaciones que requieren
gran ancho de banda, bajo retardo, baja alteración (low jitter) y/o
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encaminamiento multidifusión (multicast routing). Se Prevé que los diferentes

centros tomarán decisiones sobre cómo conseguir este objetivo. Algunos
confiarán en redes principales de conmutación celular ATM, mientras que
otros optarán por soluciones Ethernet basadas en tramas (frames). Otros
seguirán RSVP u otras técnicas de reserva de ancho de banda. En muchos
casos los miembros de I2 necesitarán actualizar sus redes con un gasto
importante; que supondrá normalmente la mayor parte de su inversión en I2.

Los centros que deseen dar soporte a servicios adicionales o experimentales

también podrían instalar un multiplexor o conmutador ATM entre el circuito de
conexión al gigapop y el límite del centro.

Normalmente las conexiones (campus a gigapop) llevarán menos tráfico

(medio y máximo) que las conexiones entre gigapops y también podrán llevar
tráfico no perteneciente a I2. En algunos casos aún no hay ninguna fórmula
económicamente factible o disponible comercialmente para conseguir los
niveles de calidad de conexión (campus a gigapop) de I2 y en esos casos la
calidad seleccionable de calidad de servicio podría no estar disponible para
una universidad miembro hasta que el problema se haya resuelto.

Los miembros de I2 también se han comprometido a dar soporte al servicio I2

(límite a usuario final) en sus centros. Esperamos que esa conectividad I2
estará disponible: muy pronto en unos pocos centros que las universidades
decidan y en otros que lo necesiten, y en 18 a 24 meses en todos los centros,
pero teniendo en cuenta que no en cada pupitre o mesa de trabajo.

conexión Gigapop-a-Gigapop

Desde un punto de vista lógico, un gigapop es un punto regional de

interconexión de red que, normalmente, provee acceso a la red inter-gigapop
para algunos miembros I2.

Los requisitos claves para las interconexiones de red entre los gigapops son
que proporcionen muy alta fiabilidad, alta capacidad (ancho de banda),
soporte de selección de QoS (calidad de servicio) y herramientas de
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recolección de datos y gestión de circuitos que los supervisores de los

gigapops I2 necesitarán para evaluar y dirigir las comunicaciones.
La manera de enrutamiento entre Gigapops es mostrada a través del siguiente
esquema:

Conexión entre Gigapops

Las características de las conexiones entre gigapops dependerán del ancho

de banda, de la calidad de servicio y de las especificaciones de
encaminamiento que se quieran conseguir. Por razones prácticas se supone
que el transporte básico de área extensa será proporcionado sobre SONET
con señalización ATM.

Si bien los gigapops serán necesarios para proporcionar algunos servicios IP,
serán recomendables, pero no imprescindibles para dar soporte a otros
experimentos de comunicaciones entre universidades. En concreto, los
gigapops pueden trabajar con los centros conectados para gestionar
conexiones basadas en otros servicios de comunicaciones, como ATM
directo.

Además de estas alternativas de capa de nivel bajo, se espera que los

gigapops implementen encaminamiento y transporte de datos multidifusión
como soporte a MBONE y arquitecturas similares. Esperamos que el modo
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inicial de conexión entre los gigapops será la red NSF vBNS. Más adelante se
espera que ésta se amplíe y mejore con otras formas de conectividad entre
gigapops. Otros posibles enlaces incluyen "nubes" reticulares nacionales,
como las de Sprint o IBM; una nube reticular nacional creada y gestionada por
I2 y enlaces individuales punto a punto entre gigapops que cooperen entre sí.

Mucho de esto depende de cómo evolucione el proyecto vBNS. Una de las

razones por las que es preciso considerar conexiones gigapop adicionales a
las nubes reticulares principales es la necesidad de descubrir las
implicaciones de la coexistencia de varios proveedores de servicio en una red
con multi-calidad de servicio.

La Entidad Colectiva (Nube de conectividad Internet2) es indispensable para

el diseño, adquisición y operación de la nube reticular de I2, sea quien sea el
que la suministre. Se cree que la Entidad Colectiva debería tomar alguna
forma empresarial, de forma que pueda negociar y hacer cumplir los contratos
de forma efectiva. La decisión sobre si la Entidad Colectiva debería legalizarse
para este propósito específico o para fines más amplios es una cuestión
política que debe ser tomada a alto nivel.

Protocolos de Encaminamiento y Calidad de Servicio

En Internet 2, el encaminamiento de la capa Internet será gestionado por los

protocolos IPv4 e IPv6.

Los gigapops Internet 2 los construirán consorcios de universidades y los

consorcios tendrán su propia infraestructura para interconectar su(s)
gigapop(s) y sus miembros. En muchos casos, los gigapops del consorcio
proveerán servicios gigapop específicos propios a los miembros del mismo
antes de que se conecten a otros gigapops.

La información de encaminamiento, por tanto, necesita ser filtrada,

idealmente, y el encaminamiento entre los gigapops llevado a cabo mediante
el uso de un protocolo de encaminamiento entre dominios. Esto daría a los
consorcios de gigapops más libertad en sus normas de encaminamiento y
proporcionaría protección mutua contra filtrados accidentales de rutas.

Dado que no hay ningún protocolo de encaminamiento que satisfaga todas

nuestras necesidades y no parece que vaya a haber ninguno durante varios
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años, se hace indispensable encontrar formas para abordar el problema y

promover la investigación sobre encaminamiento a largo plazo.

A continuación, aparecen los comentarios sobre las posibles familias distintas

de protocolos. En primer lugar, comentamos los fundamentos del
encaminamiento, con o sin conocimiento de calidad de servicio, y después se
comentan las posibilidades de mejora que serán importantes para Internet2.

Dimensiones de Calidad de Servicio

La velocidad mínima efectivo de tráfico de datos, más quizás un objetivo de

velocidad media y un límite máximo tolerable, permitirán al usuario requerir
una conexión cuya velocidad de datos nunca caiga por debajo de 50 Mbps y
acepta que no habrá transmisiones con una rapidez superior a los 100 Mbps.

Retardo limitado y varianza de retardo. Se refiere a la máxima interrupción

efectiva permitida, especialmente para vídeo y otras señales que lleven
información en tiempo real. Un usuario podría especificar que no haya
espacios entre paquetes lo suficientemente largos como para interrumpir o
congelar el vídeo en directo.

Rendimiento (Troughput). La cantidad de datos a transmitir en un período

determinado de tiempo. Un usuario podría especificar que se moviese un
terabyte de datos en diez minutos.

Planificación u Horario. Los tiempos de inicio y finalización para el servicio

solicitado. Un usuario podría especificar que la conectividad solicitada esté
disponible exactamente durante un tiempo en el futuro, para algún período
determinado (algo que, por supuesto, debería desprenderse de otras
especificaciones de calidad de servicio).

Tasa de pérdidas. La máxima tasa de pérdida de paquetes esperados en un

intervalo de tiempo determinado.

Cuanto más rigurosa sea la solicitud de calidad de servicio, mayor demanda

habrá de recursos de red y más influencia negativa tendrá una petición para
los otros usuarios. Estos costes de provisión de servicios deben estar lo
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suficientemente claros para los usuarios, de forma que estén concienciados y

no soliciten mayor nivel de servicio del que necesitan.

Se prevé que el tráfico I2 implicará encaminamiento IP sobre conmutación

ATM y sobre transmisión SONET. También se supone que RSVP y protocolos
similares comunicarán las peticiones de calidad de servicio y que la gestión
de los enlaces de nivel superior e inferior de la jerarquía de red satisfará esas
peticiones.
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CONCLUSIONES
A lo largo de este documento se ha explicado de manera global qué es y para
qué se utiliza Internet2. Resulta claro que esta herramienta seguirá creciendo
y desarrollándose progresivamente en beneficio de la comunidad educativa
no sólo de los Estados Unidos, sino también de muchos otros países del
mundo que están ya implementando sus propias redes avanzadas para fines
educativos y de investigación.

La necesidad de un mayor ancho de banda ha dado lugar al desarrollo de

nuevas tecnologías y de redes con más velocidad, lo cual ha dado lugar al
aparecimiento y progreso de Internet2. Cada año, son más las organizaciones
miembros de Internet2 en Estados Unidos, al igual que en otros países se
están haciendo esfuerzos para fortalecer este tipo de redes y ponerlas al
servicio de la educación y para proyectos relacionados con la investigación y
la ciencia.

Internet2 sigue creciendo en calidad y en número de usuarios conectados a

esta poderosa red. Se puede predecir que, en los próximos años, esta red
será más fuerte y mucho más potente de lo que ya es.

RECOMENDACIONES
 Internet2 no debe ser considerado como el suplantador del internet.

 Aunque el proyecto de Internet2 nació en Estados Unidos, son

muchísimos los países alrededor del mundo los que ya participan
activamente en redes avanzadas con Internet2.

 Se debe tener presente que estas tecnologías están orientadas a la

educación y a la investigación.

 Las universidades de todo el mundo deberían participar en la

construcción y desarrollo de redes avanzadas, pues son una poderosa
herramienta que beneficia a todos.
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BIBLIOGRAFÍA
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Investigación, Ciencia y Educación Salvadoreña (RAICES).

NOTA: para descargar este documento y la presentación en Flash del mismo,

se encuentran disponibles en
www.jaimemontoya.com/networking/internet2.php y en
www.jaimemontoya.com/networking/internet2a.php.
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