Nivelación matemática

Desarrollo Ejercitación.

RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA:

 Contenidos de la semana 6.

 Videos semana 6

1. Reduzca la siguiente expresión:

1 2
6 x3 - x 2 + x 3 - 2 x 2 + x 3 - x
4 3

Solución

Debemos reducir términos semejantes.

Marcamos aquellos términos que son semejantes.

1 2 2 3
6 x3 - x + x - 2 x2 + x3 - x
4 3

Sumamos o restamos las cantidades de aquellos términos que son semejantes (de
acuerdo al signo que tengan) y conservamos la parte literal y el grado.

� 2 �3 � 1 �
6 + + 1�x + �
� - - 2 �x 2 - x Sumamos 6 + 1 = 7 en el primer paréntesis
� 3 � �4 �
�7 2 �3 � 1 2 � 2
� + �x + �- - �x - x
�1 3 � � 4 1 �

7 + 1�
�3 � 2 �3 �-1�1- 4 �
2 �2
� �x + � �x - x
� 1� 3 � � 4� 1 �

�21 + 2 �3 �-1 - 8 �2
� �x + � �x - x
� 3 � � 4 �

23 3 9
x - x2 - x
3 4

2. Reduzca la siguiente expresión:

( 2x 3
- 8 x 2 - 3x - 9 ) - ( 3x3 - 9 x + 7 x 2 )

Solución

Eliminamos los paréntesis tomando en cuenta que un signo menos delante de un

paréntesis cambia los signos de cada término que hay dentro de él. Si hay un signo más

delante de un paréntesis, simplemente se elimina el paréntesis sin alterar ningún signo.

( 2x 3
- 8 x 2 - 3x - 9 ) - ( 3x3 - 9 x + 7 x 2 )

2 x3 - 8 x 2 - 3x - 9 - 3x3 + 9 x - 7 x 2 Marcamos aquellos términos que son semejantes.

2 x3 - 8 x 2 - 3x - 9 - 3 x 3 + 9 x - 7 x 2

( 2 - 3) x3 + ( -8 - 7 ) x 2 + ( -3 + 9 ) x - 9
 ( -1) x3 + ( -15) x 2 + ( 6 ) x - 9

- x 3 - 15 x 2 + 6 x - 9

3. Resuelva las siguientes operaciones dejando el resultado en su mínima expresión,

( 3x - 2 ) �
( 6x - 9)

Solución

Se trata del producto entre dos binomios.

( 3x - 2 ) �
( 6x - 9) =
Aplicamos la propiedad distributiva.

= 18 x 2 - 27 x - 12 x + 18 Reducimos términos
semejantes

= 18 x 2 - 39 x + 18

4. Resuelva y reduzca, si es posible, la siguiente expresión

( 5x - 2 x2 )
3 2

Solución

Se trata de un cuadrado de binomio. Lo resolvemos aplicando la regla.

5. Resuelva y reduzca, si es posible, la siguiente expresión

( 3x - 1) ( 3x + 1) ( 9 x 2 + 1)

Solución

El producto entre los dos primeros binomios corresponde a una suma por diferencia. Lo

resolvemos aplicando la regla, esto es, se considera uno de los paréntesis (en color azul,

en este caso) y se eleva al cuadrado cada término, teniendo en cuenta que siempre el

término que cabiacabía de signo entre los paréntesis, es el término cuyo cuadrado queda

negativo.
( 3x - 1) ( 3x + 1) ( 9 x 2 + 1)

�(
( 3x ) - ( 1) �
� 9 x 2 + 1)
2 2
�

( 9x 2
- 1) ( 9 x 2 + 1) Ocurre que nuevamente tenemos suma por diferencia

(producto entre binomio que son iguales, salvo que uno de

los términos de binomio cambia de signo) .

( 9 x ) - ( 1)
2 2 2

81x 4 - 1

6. El grado del producto de dos polinomios es:

I. Igual a cada binomio

II. Igual al producto de los grados de cada binomios
III. A la suma de los grados de cada binomio
IV. Todas
V. N.A.

Solución

Al multiplicar un polinomio por otro, el grado que queda es la suma de los grados entre

los binomios

La alternativa correcta es la III

7. El producto ( a + y ) ( a - 2 y ) equivale a:

Solución

( a + y) ( a - 2y)
= a1+1 + a ( -2 y ) + ya + y (-2 y )
= a 2 - 2ay + ay - 2 y 2
= a 2 - ay - 2 y 2

8. El resultado de (2xy – 5y2)2 es

Solución

( 2 xy - 5 y )
2
2

= (2 xy ) 2 - 2(2 xy )(5 y 2 ) + (5 y 2 ) 2
= (2 xy ) 2 - 2(2 xy )(5 y 2 ) + 25 y 4

9. El desarrollo de (r + s) (r - s) es

Solución

(r + s )(r - s ) = r 2 - s 2

( )(
10. El Producto 2a 2 - 5b 4a 2 + 2ab + b 2 es: )
Solución

( 2a 2
- 5b ) ( 4a 2 + 2ab + b 2 )
= 8a 4 + 4 a3b + 2a 2b 2 - 20a 2b - 10ab 2 - 5b3