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Prueba de matemática.

Figuras y cuerpos geométricos.

Nombre: ____________________________________________________________

Curso: 2°____ Fecha: Nota:

P. Obtenido: P. Total: 49 pts. Exigencia: 60%

Objetivo de aprendizaje: Indicadores


OA 15: Describir, comparar y construir - Comparan figuras 2D con las figuras 3D
figuras 2D (triángulos, cuadrados, dado el atributo.
rectángulos y círculos) con material Comparan figuras 3D dadas e identifican
concreto. atributos comunes y diferentes.
OA16: Describir, comparar y construir
figuras 3D (cubos, paralelepípedo, esferas
y conos) con diversos materiales.

Instrucciones:
- Responde con letra clara, en cada espacio designado.
- Utiliza el lápiz grafito.
- Realiza las preguntas, antes de comenzar la prueba.
- Dispones de 90 minutos para responderla.
- Una vez finalizada, entrégala a la docente, espera en tu puesto, sentado/a y sin hacer
ruido.
Observaciones y/o comentarios de la docente.
1.- Pinta los cuerpos geométricos. 6pts.

2.- Escribe el nombre de los cuerpos geométricos. 6pts.

________________ ____________________ _____________________

________________ _________________ __________________


3.- Escribe cada parte de este cuerpo geométrico. 3ptos.

4.- Coloca una V si es verdadero y una F si es falso, según corresponda. 7pts.

a) ______ Un cilindro es un cuerpo geométrico.

b) ______ La esfera, el cono y el cilindro son cuerpos redondos.

c) ______ Las pirámides son figuras geométricas.

d) ______ El cuadrado y el rectángulo son cuerpos geométricos.

e) ______ El triángulo es una figura plana.

f) ______ Todos los cuerpos geométricos tienen caras, aristas y vértices.

g) ______ El cubo tiene 6 caras cuadradas iguales.

5.- Completa las siguientes oraciones. 4pts.


a) Una pelota de tenis tiene forma de una ______________________.
b) Un barquillo de helado tiene forma de un _________________.
c) El dado tiene forma de un _________________.
d) Una lata de Coca- cola tiene forma de un _______________.
6.- Encierra en un círculo la figura 3D que se puede formar con estas caras. 3pts

7.- Une los puntos y anota la figura 2D resultante. 12pts


8.- Dibuja la figura que se indica. 4pts.

9.- Realiza un dibujo utilizando las principales figuras geométricas. 4pts.

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