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Nombre:_________________________________________________________1º_____
OA 3: Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando
sus fonemas y silabas.
OA 4: Leer las palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra – sonido en
diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja.
Habilidad: Aplicar.
1.- Escribe las silabas ta – te – ti – to – tu en mayúscula y minúscula.
Oración Dibujo
1. Tito toma té.
2. El tete y la mesa.
Habilidad: Aplicar
3.- Escribe el nombre de cada dibujo respetando el riel.
Habilidad: Aplicar.
4.- Encierra y pinta los dibujos que tengan la letra t.