UNIVERSIDAD FEDERICO HENRÍQUEZ Y CARVAJAL

UNIDAD I:
Ciencias de las plantas
Asignatura:
Botánica General
Participantes:
Jóvenes Universitarios UFHEC
Facilitador:
Adonamil Cruz Evangelista, M.A.
Fecha:
11/09/2019
ORACION
Reflexión del día
 Botánica General

Etimología: La palabra botánica

proviene del griego botane que
significa planta.
Concepto: Es una ciencia
dinámica, parte de las Ciencias
Naturales que estudio la
morfología y anatomía vegetal.
Características de las plantas:
El Reino Plantae agrupa a todos los organismos vivientes
que tienen como principal características:

 Pluricelulares
 Autótrofos
 Clorofilaa y b contenida en los
cloroplastos
 Pared celular provista de
celulosa
 Un poco de Historia

 Teofrastoes considerado como el padre

de la Botánica

 Siglo VIII A.C.

 LaBotánica, como muchas otras
ciencias alcanzó la primera expresión
definida sus principios en la Grecia
clásica, y, posteriormente, continuo su
desarrollo durante la época del imperio
Romano.
 Teofrasto, discípulo de
Aristóteles, considerado el padre
de la Botánica, legó dos obras
importantes que suelen señalar
como el origen de esta ciencia: De
historia plantarum (“Historia de
las plantas”) y De causis
plantarum (“Sobre las causas de
las plantas”).
 Siglo XII
 Lastradiciones conservadora de la Iglesia y la labor
de contadas personalidades hicieron avanzar,
aunque muy lentamente, el conocimiento de los
vegetales durante este período.

 Siglo XV
 LaBotánica se desarrolló como una disciplina
científica, separada de la herboristerías y de la
medicina, si bien continuó contribuyendo a ambas.
 Diversosfactores permitieron el
desarrollo y progreso de la Botánica
durante estos siglos: la invención de la
imprenta, la aparición del papel para la
elaboración de los herbarios, y el
desarrollo de los jardines botánicos.
 Siglo XVI
 El desarrollo del arte y ciencia de
navegación que permitió la realización
de expediciones botánicas. Todos estos
factores conjuntamente supusieron un
incremento notable en el número de las
especies conocidas y permitieron la
difusión del conocimiento local o
regional a una escala internacional.
 Siglo XVII

 Impulsada por las obras de Galileo,

Kepler, Bacon y Descartes, se originó la
ciencia moderna.
 Se comenzaron a fundar las primeras
academias científicas. Joachim Jungius
fue el primer científico que combinó
una mentalidad entrenada en la
filosofía con observaciones exactas de
las plantas.
A el sueco Carlos Linneo se le atribuyen
varias innovaciones centrales en
Taxonomía.
 Lasideas esenciales de la teoría de la
evolución por selección natural de Darwin
influirán notablemente en la concepción
de la clasificación de los vegetales.
 Siglo XIX y XX

Han sido particularmente fecundos en las

investigaciones botánicas, las que han llevado a
la creación de numerosas disciplina como la
Ecología, la Geobotánica, la Citogenética, y la
Biología Molecular y, en las últimas décadas, a
una concepción de Taxonomía basado en la
Filogenie y los análisis moleculares de ADN.
 Botánica pura

Morfología:

 Citología:Las unidades estructurales de las

plantas son las células.
 Histología: la reunión de varias células
comunes forman los tejidos vegetales.
 Anatomía: Analiza las partes estructurales
internas de los órganos vegetales.
 Organografía: Estudio de los órganos de
la plantas.

 Palinología: Estudio del polen y las

esporas.

 Embriología: Parte de la biología que

trata de la formación y desarrollo del
embrión.
Botánica General: Estudia las características
generales y comunes de los vegetales.

 Fisiología:
La funcionalidad vegetal permite
una adecuada vitalidad
 Genética:
Cada grupo de plantas tienen
como características común una dotación
cromosómica particular.
 Ecología: Parte de la biología que estudia las
relaciones de los seres vivos entre sí y con el
medio en el que viven.
 Filogenia: La filogenia es la relación de
parentesco entre especies o taxones en general.
 Fitopatología: es la ciencia que se encarga del
diagnóstico y control de las enfermedades de las
plantas.
 B) Botánica especial: Estudia los caracteres
particulares de cada planta, las clasifica, agrupa,
describe cada vegetal minuciosamente, estudia su
distribución y uso. Se divide en:
 Taxonomía o Sistemática.- Clasifica y organiza los
vegetales en grupos o categorías taxonómicas, de
acuerdo a sus semejanzas o diferencias.
 Fitografía.- Provee los métodos y
procedimientos para estudiar las plantas.
 Fitogeografía.-Estudia la distribución de las
plantas en las distintas áreas vegetales.
 Paleobotánica.- Se refiere a la catalogación
de plantas que existieron en épocas pasadas
y de las cuales se encuentran restos o
impresiones fósiles
 C)Botánica Aplicada.- Estudia la utilidad de las plantas,
ya sea en la alimentación, industria, medicina o como
elemento decorativo.

 Botánica farmacéutica
 Botánica agrícola
 Botánica forestal
 Botánica molecular
Ahora vamos a ver un video
IMPORTANCIA DE LA BOTÁNICA

 FORMAR EQUIPOS DE 5 a 6 ESTUDIANTES Y

ANALIZAR LA IMPORTANICIA DE LA BOTÁNICA
CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS
 PLANTAS NO VACULARES
 Son plantas que no tienen vasos de conducción, de todas las
plantas son las menos evolucionadas, comparten hábitats
semiacuáticas y terrestre.
Musgos
 Plantas vasculares: Poseen Vasos de
conducción (Floema y Xilema)

Cormófitos

 Estenivel de organización corresponde al que

podemos encontrar en la planta superiores
(Vasculares), las cuales poseen los tres órganos
vegetativos (Raíz, Tallo y Hojas). Dentro de este
grupo podemos encontrar a los helechos (División
Pteridophyta), Gimnospermas (División:
Gymnospermathopyta) y Angiospermas (División
Magnoliophyta).
PTERIDOPHYTA

 Eltérmino Pteridophyta, se ha usado para

nombrar a un grupo de plantas, que
tuvieron su máxima diversificación y
desarrollo hace, aproximadamente 400
millones de años. Corresponde a las
primeras plantas vasculares que habitaron
la tierra y se caracterizan por no formar
semillas y se reproducen a través de
espora.
 Después de la fecundación nace el zigoto,
que forma el esporofito, organismo
independiente, comúnmente perenne con
raíces, tallos y hojas. El tallo ramificado
posee números hojas. Los esporangios con
las esporangiosporas se producen en las
hojas. Las hojas que llevan los
esporangios se lleman esporofilos.
Esquema general de una PTERIDOPHYTA
 LAS GIMNOSPERMAS

 La
palabra gimnosperma deriva del griego gymnos
que significa desnudo y sperma es semilla.
 Sonplantas que tienen flores desnudas y semillas
producidas en la base del carpelos que no forman
pistilos sino conos o estróbilos femeninos en
donde se almacenan a las semillas.
 En
este grupo se encuentran las plantas vivientes
más grandes y antiguas del planeta.
 Existenmas de 600 spp. y las primeras gimnospermas se
originaron hace menos de 400 millones de años.
 En su mayoría árboles:
 Verdes, perennes, tienen raíz, tallo, hojas, y flores
desnudas; las hojas se encuentran modificadas en forma
de agujas, las miscrosporas (polen) y megasporas
(óvulos) se forman en conos o estróbilos.
 Son árboles y arbustos terrestres y se han adaptado a
vivir en varios pisos geográficos.
ANGIOSPERMAS
 Etimología: Del griego angios que significa recipiente
y sperma semillas, son plantas que tienen semillas
encerradas en un fruto.
 Existen alrededor de 250 000 spp. y se originaron
hace 135 millones de años (Período Cretáceo).
 Es el grupo más numerosos de plantas, todas tienen
flores, semillas cubierta por un fruto y casi todas son
plantas de cultivo agrícola, hortícola, medicinal y de
jardinería.
 Los bosques, matorrales, pastizales, y desiertos
tienen principalmente angiosperma.
 Las angiospermas corresponden a la
División Magnoliophyta, que tienen 2
clases: Magnoliopsida o Dicotiledóneas en
número de 200.000 spp, y la clase Liliopsida
o Monocotiledóneas en número de 50.000
spp.
 Estas dos clases tienen diferencias notorias:

Monocotiledóneas Dicotiledóneas

Un cotiledón Dos cotiledóneos

Hojas con nervaduras paralelas Hojas de nervaduras reticuladas

Tienen flores trímeras Las hojas son tetrámeras o

pentámeras
Herbáceas y pocas leñosas Leñosas y poco herbáceas

Floemas y xilemas dispersos Floema y xilema ordenados

Raíz fibrosa Raíz axonomorfa

 Bibliografía
 Barillas, J. O. (05 de Mayo de 2019).
file:///C:/Users/User/Desktop/UNIVERSIDAD%20PEDRO%20ENRIQUEZ%20Y%20
CARVAJAL/Botánica%20General/Unidad%20II/167502199-Botanica-
General.pdf.
 María, M. L., Sapio, O., Cargo, J., et al, e. (05 de Mayo de 2019).
https://www.fbioyf.unr.edu.ar/textos/botanica/intbotanica.pdf.
 Torres, C., Villalobos, N. (05 de Mayo de 2019).
file:///C:/Users/User/Desktop/UNIVERSIDAD%20PEDRO%20ENRIQUEZ%20Y%20
CARVAJAL/Botánica%20General/Unidad%20II/BIOLOGIA_VEGETAL.pdf.
 Síntesisde lo aprendido
 Evaluación de la clase
 Asignación para próxima clases