1. De acuerdo con lo planteado por L.

Sulmont Haak, piensen en dos

actividades pedagógicas que puede realizar una o un docente cuando ha
desarrollado su competencia digital. Justifiquen su respuesta.
a) Elaborar Encuestas para ser resueltas virtualmente.
b) Implementar clases virtuales al estilo de las conferencias a una
determinada hora.

2. El siguiente caso: “César, docente del área de Matemática de la

Institución Educativa Las Mercedes, ha sido invitado a participar en el
curso b-learning ‘Uso del teléfono inteligente para el aprendizaje’, y está
indeciso de participar porque no tiene internet en casa”. De acuerdo con
lo indicado por la profesora Sulmont Haak, ¿qué recomendación le darías
a César? Fundamenta tu respuesta con lo expuesto en el video de la
experta Lea Sulmont Haak.

Le recomendaría que se aproxime algún lugar con wi disponible, o al de

su I.E. y no pierda la oportunidad de participar en el curso b-learning, ya
que él no podría enseñar a sus estudiantes el uso del teléfono inteligente
si él no puede solucionar un problema, que posiblemente sus estudiantes
tengan, solo así él y sus estudiantes podrán conocer todo lo que desde un
teléfono inteligente se puede conseguir y estar a la vanguardia de las
tecnologías tan imperantes en nuestro mundo globalizado.