CRECIMIENTO Y DESARROLLO EN LA ETAPA DE LACTANTE

EVALUADOR: Vertiz Cerna Mark Anthony

PACIENTE: Lactante femenino de 8 meses 12 días

CRECIMIENTO

Índices
Peso Talla IMC PC
P/E T/E P/T
7.9 Kg 68 cm 17.1 43.3 cm -0.12 Z -0.46 Z 0.22 Z
0.18 Z -0.14 Z 45.1 P 32.2 P 58.6 P
57.0 P 44.4 P

GRAFICA TALLA/EDAD: según los datos

obtenidos podemos evidenciar que la Talla/Edad tiene
-0.46 z y se presenta un percentil de 32, los cuales se
encuentra dentro del rango de normalidad. Podemos
concluir que presenta una talla adecuada para su edad.

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GRAFICA PESO/TALLA: según los datos
obtenidos podemos evidenciar que la
Peso/Talla tiene 0.22 z y se presenta un
percentil de 58.6. Podemos concluir que la
lactante presenta un peso adecuado para su
talla.

GRAFICA IMC/EDAD: según los datos obtenidos

podemos evidenciar que la IMC/Edad tiene 0.18 z y
se presenta un percentil de 57. Podemos concluir que
la lactante presenta un adecuado IMC para su edad.

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 GRAFICA PC/EDAD: según los datos obtenidos
podemos evidenciar que la PC/Edad tiene -0.14 z y
presenta un percentil de 44.4, los cuales se encuentra
dentro del rango de normalidad. Podemos concluir
que su desarrollo cefálico se encuentra normal.

DESARROLLO:

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VISIÓN:
En el Test de Hirschberg, el reflejo luminoso se encontraba simétrico y en ambos iris.
En el Cover-Uncover, no presentaba acomodación al cambiar el ojo durante la prueba.
Por tanto no presenta signos de desalineamientos en la visión.

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EVALUACIÓN DENTAL:

Recomendaciones:
- Continuar con el correcto aseo bucal y dentario.
- Disminuir el consumo de carbohidratos, en general (azúcar, miel o dulces).

PAUTAS PARA ESTIMULACIÓN TEMPRANA:

 Siéntale en el suelo con las piernas y los brazos extendidos, sin que apoye las manos
en el piso. Empújale ligeramente por los hombros hacia los lados, tratando de que use
sus manos para no caerse.
 Pon a tu bebé a gatas. Puedes ayudarle a separar el abdomen del piso con una
almohada, una toalla o un trapo enrollado. Llama su atención para que se desplace en
esa posición hacia ti.

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 Sácale de la casa para que escuche diferentes sonidos. Muéstrale lo que produce el
sonido.
 Llámale siempre por su nombre. Platica con él o ella, utiliza frases completas e
inclúyelo en las conversaciones de la familia, como si ya hablara. Enfatiza los tonos
de pregunta, sorpresa o afirmación para que logre diferenciarlos. Cántale canciones y
cuéntale historias.
 Estimula sus primeras palabras y festéjalas.
 Siéntate frente a tu bebé y coloca un juguete debajo de una cobija o pedazo de tela.
Anímale a encontrarlo levantando la cobija o tela.
 Pídele que haga cosas sencillas como darte la sonaja, o la taza; cuando te las de
agradécele.