Está en la página 1de 25

Ejercicios Unidad 1-Tarea 1

Presentado por:

Maryuri Dayana Suárez Gamboa

Grupo: 100410_272

Presentado a:

Hernán Raúl Castro

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Calculo Diferencia

2019
Ejercicios

1. La siguiente gráfica representa una función en los reales, de acuerdo con ella, identifique

el dominio y rango de la función, además de los puntos de intersección con los ejes sí los

hay: (no proponer funciones lineales, validar función, no exponencial, no logarítmica)

𝟐 𝟏
𝐚. 𝐟(𝐱) = 𝐱 𝟐 + 𝐱
𝟑 𝟑

𝐷 = (−∞, ∞)

1
𝑅 = (− 24 , ∞)

La función anterior es una función cuadrática.

Para hallar el dominio se observa la gráfica, pues el dominio son todos los valores en X para los

cuales la función está definida. Por lo tanto, en este caso fue


𝐷 = (−∞, ∞)

En cuanto al rango es este el conjunto de todos los valores que toma f(x), en este caso fue:

1
𝑅 = (− , ∞)
24

Aunque este con la excepción de que tuve que hallar el vértice de la función y de esta forma

poder identificar con mayor precisión el rango

𝑉 = (𝑥, 𝑦)

Para lo cual emplee la siguiente formula

−𝑏
𝑉= 2𝑎

Remplace la formula sabiendo que

2
a: 3

1
b: 3

1
−3
𝑉=
2
2(3)

Calculo la formula

1
𝑉=−
4
1 2 1
Ahora, se reemplaza − 4 en la función 𝑓(𝑥) = 3 𝑥 2 + 3 𝑥

2 1 2 1 1
𝑓(𝑥) = (− ) + (− )
3 4 3 4

1 1
Se realiza la multiplicación de 3 (− 4 )

2 1 2 1
𝑓(𝑥) = (− ) −
3 4 12

1 2
Elevo al cuadrado (− 4 )

2 1 1
𝑓(𝑥) = ( ) −
3 16 12

2 1
Realizo la multiplicación 3 (16)

1 1
𝑓(𝑥) = −
24 12

Se calcula

1
𝑓(𝑥) = −
24

Por lo tanto, el vértice es

1 1
𝑉 = (− , − )
4 24
Puntos de intercepción:

Para calcular los puntos de intercepción del eje y se realiza lo siguiente:

𝐸𝑗𝑒 𝑦 → 𝑥 = 0

2 1
Se remplaza 0 en la ecuación 𝑓(𝑥) = 3 𝑥 2 + 3 𝑥

2 1
𝑓(0) = (0)2 + (0)
3 3

Punto de intercepción con el eje y

𝑦=0

Para hallar los puntos de intercepción con el eje x, se aplica la fórmula de la raíz

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎

Se reemplaza la formula

1 √ 1 2 2
−(3) ± (3) − 4(3)(0)
𝑥=
2
2(3)

2
Se calcula 4(3)(0)
1 1
−(3) ± √9 − 0
𝑥=
4
3

1
Se halla la raíz √9 − 0

1 1
−(3) ± 3
𝑥=
4
3

1 1
−( )±
3 3
Para calcular las raíces cambio el signo en 𝑥 = 4
3

Raíz 1:

1 1
− (3) + 3
𝑥= =0
4
3

Raíz 2:

1 1
− (3) − 3 1
𝑥= =−
4 2
3

Puntos de intercepción con el eje x son:

𝑥=0

1
𝑥=−
2
𝐛. 𝐟(𝐱) = 𝟑𝐒𝐞𝐧 (𝟐𝐱 + 𝟓)

𝐷 = (−∞, ∞)

𝑅 = (−3,3)

La función anterior es la Función seno

Para hallar el dominio se observa la gráfica, pues el dominio son todos los valores en X para los

cuales la función está definida. Por lo tanto, en este caso fue

𝐷 = (−∞, ∞)
En cuanto al rango es este el conjunto de todos los valores que toma f(x), en este caso fue:

𝑅 = (−3,3)

Puntos de intercepción:

Para calcular los puntos de intercepción se lleva a cabo el siguiente procedimiento

𝐸𝑗𝑒 𝑦 → 𝑥 = 0

En este se remplaza a 0 en la ecuación 𝑓(𝑥) = 3𝑆𝑒𝑛 (2𝑥 + 5)

𝑓(𝑥) = 3𝑆𝑒𝑛 (2(0) + 5) = 0.26

Punto de intercepción con el eje y

𝑦 = 0.26

1. A partir del siguiente ejemplo y teniendo en cuenta su contexto profesional, proponga y

resuelva una situación similar aplicable a su área de conocimiento, en la que se indique la

relación de dos variables (dependiente e independiente).

Plantee un ejercicio similar al ejemplo:

En una empresa productora de cuadernos, venden al mes 30000 cuadernos y estos con un precio

de $ 500 la unidad.
a. Identificar variable dependiente e independiente.

Para determinar cual era la variable dependiente observe en el ejercicio que el dinero que se

obtenga varía según el número de meses.

y: Variable dependiente (dinero obtenido)

Para determinar la variable independiente observe que los meses no dependían de ningún valor.

x: variable independiente (meses)

b. Definir la función que relaciona las variables identificadas.

Para definir la función tuve en cuenta que el número de cuadernos vendidos por mes es el mismo

y es este el que no varia en la empresa

𝑓(𝑥) = 30000

Luego tuve en cuenta que es el numero de meses una variable que si cambia y por lo tanto este lo

multiplico por la cantidad de cuadernos vendidos

𝑓(𝑥) = 30000𝑥
Para terminar de definir la función para el ejercicio tuve en cuenta el valor por unidad del producto

que en este caso es $500, por lo tanto, lo multiplico por 30000𝑥 para de esta forma hallar el valor

total del dinero obtenido por la empresa según la cantidad de meses

𝑓(𝑥) = 30000𝑥 ∙ 500

c. Tabular y graficar (en Excel) los 5 primeros valores de la función definida.

Presentar la tabla e imagen de la gráfica obtenida.

Para tabular, realice una tabla de valores en donde tuve en cuenta cada una de las variables sea

dependiente e independiente y con esta se realizó la gráfica en la cual en el eje x coloque los

números de meses ya que es esta la variable independiente, en el eje y coloque la cantidad de

dinero que se obtendrá según el mes ya al ser esta la variable dependiente


2. De acuerdo con la imagen, hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto C y es

perpendicular a la recta que pasa por los puntos A y B. Graficar las dos rectas en GeoGebra

encontrando su punto de intersección y verificando el ángulo entre ellas.

A = (2,3) B = (4,8) C = (4,3)

Se halla la pendiente 𝑚1 para los puntos A = (2,3) B = (4,8)

𝑥1 = 2

𝑥2 = 3

𝑦1 = 4

𝑦2 = 8
𝑦2 −𝑦1
Con la formula 𝑚 = se calcula la pendiente, esta se reemplaza
𝑥2 −𝑥1

8−3
𝑚=
4−2

Luego se calcula, realizando las operaciones matemáticas correspondientes

5
𝑚1 =
2

Ahora se halla la ecuación para estos puntos A = (2,3) B = (4,8)

𝑥1 = 2

𝑥2 = 3

𝑦1 = 4

𝑦2 = 8

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )

Se remplaza en la ecuación

5
𝑦 − 3 = (𝑥 − 2)
2
5
Ahora se multiplica a 2 (𝑥 − 2)

5 10
𝑦−3= 𝑥−
2 2

Se despeja y cambiando de posición al 3 pasando a la parte derecha de la ecuación

5 10
𝑦= 𝑥− +3
2 2

10
Se igualan denominadores para + 3 multiplicando a 3 × 2
2

5 10 3 × 2
𝑦= 𝑥− +
2 2 1×2

3×2
Ahora se realiza la multiplicación, y de esta forma las fracciones quedan con un mismo
1×2

denominador

5 10 6
𝑦= 𝑥− +
2 2 2

10 6
Se realiza la operación matemática sumando las fracciones +2
2

5 4
𝑦= 𝑥−
2 2

Ecuación para los puntos A y B

5
𝑦= 𝑥− 2
2
Calculo la pendiente de la 2 recta

−1
𝑚2 =
𝑚1

Se reemplaza la formula

−1
𝑚2 =
5
2

2
𝑚2 = −
5

Se halla la ecuación de la segunda recta

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )

Se remplaza en la ecuación con los puntos C = (4,3)

𝑥1 = 4

𝑦1 = 3

2
𝑦 − 3 = − (𝑥 − 4)
5

2
Se multiplica − 5 (𝑥 − 4)

2 8
𝑦−3=− 𝑥+
5 5
Se despeja y cambiando de posición al 3 pasando a la parte derecha de la ecuación

2 8
𝑦 =− 𝑥+ +3
5 5

8
Se igualan denominadores para + 3 multiplicando a 3 × 5
5

2 8 3×5
𝑦=− 𝑥+ +
5 5 1×5

3×5
Ahora se realiza la multiplicación, y de esta forma las fracciones quedan con un mismo
1×5

denominador

2 8 15
𝑦=− 𝑥+ +
5 5 5

8 15
Se realiza la operación matemática sumando las fracciones 5 + 5

Ecuación para el punto C

2 23
𝑦=− 𝑥+
5 5

Para comprobar que estas rectas son perpendiculares debe cumplir con la siguiente condición

𝑚1 ∙ 𝑚2 = −1

Se remplaza en la formula

5 2
∙ − = −1
2 5
Por lo tanto, las rectas si son perpendiculares

Grafica de las dos rectas en GeoGebra


1. Dadas las siguientes progresiones (𝑎𝑛 ), calcular el enésimo término y calcular la suma de

los 10 primeros términos en cada progresión.

a. Progresión aritmética b. Progresión geométrica

a 𝑛={20, 25, 30, 35, 40, 45...u 𝑛} 4 8 16 32


a 𝑛={ 3, 3, 3, 3....u 𝑛}

a. Progresión aritmética

𝑎𝑛 = {20,25, 30, 35, 40, 45...𝑢 𝑛}

Primero se halla la diferencia con le regla general de diferencia común de una progresión

aritmética

𝑑 = 𝑎𝑛 − 𝑎𝑛−1

Luego se reemplaza

𝑑 = 25 − 20

Se calcula realizando la operación matemática restando los términos

𝑑= 5
Se remplaza el primer término y la diferencia común en la formula del término general de una

progresión aritmética

𝑎𝑛 = 𝑎1 + (𝑛 − 1) ∙ 𝑑

𝑎𝑛 = 20 + (𝑛 − 1) ∙ 5

Se opera los productos eliminando los paréntesis

𝑎𝑛 = 20 + 5𝑛 − 5

Se reduce a la mínima expresión encontrando el termino general de la progresión aritmética

planteada

𝑎𝑛 = 5𝑛 + 15

Ahora se reemplaza 𝑎𝑛 = 5𝑛 + 15 para de esta forma encontrar el valor del décimo (10)

término

𝑎10 = 5(10) + 15

𝑎10 = 65

Se identifica el primero y el décimo término de la progresión

𝑎1 = 20

𝑎10 = 65
(𝑎1 + 𝑎𝑛 ) ∙ 𝑛
𝑆𝑛 =
2

Se aplica la formula general para n-términos de la progresión teniendo en cuenta que se solicita

calcular los 10 primeros términos por tanto se usa el primer término, el décimo término y n=10

(20 + 65) ∙ 10
𝑆𝑛 =
2

Se realiza el producto del numerador del cociente

(200 + 650)
𝑆𝑛 =
2

Se realiza la suma en el numerador del cociente y se divide por el denominador

850
𝑆𝑛 =
2

𝑆𝑛 = 425

c. Progresión geométrica

4 8 16 32
a𝑛 ={3, , , ....u𝑛 }
3 3 3
Primero se halla la razón con le regla general de una progresión geométrica

𝑎2
𝑟=
𝑎1

Se reemplaza

8
𝑟= 3
4
3

𝑟= 2

Se remplaza el primer término y la razón en la formula del término general de una progresión

geométrica

𝑎𝑛 = 𝑎1 ∙ 𝑟 𝑛−1

4 𝑛−1
𝑎𝑛 = ∙2
3

4
Ahora se reemplaza 𝑎𝑛 = ∙ 2𝑛−1 para de esta forma encontrar el valor de n=10
3

4 10−1
𝑎10 = ∙2
3
Se resuelve

2048
𝑎10 =
3

Se aplica la formula general para n-términos de la progresión teniendo en cuenta que se solicita

calcular los 10 primeros términos por tanto se usa el primer término, el décimo término y n=10

𝑎𝑛 ∙ 𝑟 − 𝑎1
𝑆𝑛 =
𝑟−1

2048 4
∙2−3
𝑆𝑛 = 3
2−1

2048
Se realiza la multiplicación de ∙2
3

4096 4
−3
𝑆𝑛 = 3
2−1

4096 4
Se realiza el cálculo matemático restando a −3
3

1364
𝑆𝑛 =
2−1

Se realiza la resta en el denominador de 2 − 1

1364
𝑆𝑛 =
1

𝑆𝑛 = 1364
Gráficas.

1. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, identificando su rango y dominio y

puntos de intersección con los ejes si los tiene.

−𝑥 + 6, 𝑠𝑖 − 6 ≤ 𝑥 < −1
2. 𝑓(𝑥) = {
34𝑥 2 + 𝑥 + 5, 𝑠𝑖 − 1 ≤ 𝑥 < 6

𝐷 = (−∞, ∞)

𝑅 = (5, ∞)
Para hallar el dominio se observa la gráfica, pues el dominio son todos los valores en X para los

cuales la función está definida. Por lo tanto, en este caso fue

𝐷 = (−∞, ∞)

En cuanto al rango es este el conjunto de todos los valores que toma f(x), en este caso fue:

𝑅 = (5, ∞)

Puntos de intercepción

Para hallar el punto de intercepción en el eje y, se realiza lo siguiente

𝐸𝑗𝑒 𝑦 → 𝑥 = 0

Se remplaza 0 en la ecuación 𝑓(𝑥) = 34𝑥 2 + 𝑥 + 5, 𝑠𝑖 − 1 ≤ 𝑥 < 6 ya que 0 se

encuentra en el intervalo de [−1,6]

𝑓(𝑥) = 34(0)2 + (0) + 5

Punto de intercepción con el eje y

𝑦=5

En cuanto al punto de intercepción con el eje x, no está definido pues no hay un punto de la

grafica que paso por el eje x.


Por lo tanto, el punto de intercepción con el eje x:

No existe

También podría gustarte