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Informe Salida A Campo Mineria LISTO
Informe Salida A Campo Mineria LISTO
UNIVERSIDAD NACIONAL
“SANTIAGO ANTUNEZ
DE MAYOLO”
MINERIA GENERAL
I. INTRODUCCION:
Los estudiantes.
FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS, GEOLOGIA Y METALURGIA
INFORME SALIDA A CAMPO
INGENIERIA DE MINAS
FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS, GEOLOGIA Y METALURGIA INGENIERIA DE MINAS
II. OBJETIVOS:
Los estudiantes.
FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS, GEOLOGIA Y METALURGIA
INFORME SALIDA A CAMPO
INGENIERIA DE MINAS
FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS, GEOLOGIA Y METALURGIA INGENIERIA DE MINAS
III. ANTESCENDENTES:
Distrito : Catac
Provincia : Recuay
Región : Ancash
Abigeo : 021702
Latitud Sur : 9° 50' 37.7" S (-9.84380753000)
Longitud Oeste : 77° 26' 3.4" W (-77.43427952000)
Altitud : 3964 msnm
Huso horario : UTC-5
Mapa de la minera:
EVALUACIÓN: una vez que hemos detectado una mineralización de interés minero, es
decir, en la que observamos caracteres que permiten suponer que pueda llegar a ser
explotada, pasamos a llevar a cabo su evaluación o valoración económica. A pesar de lo
que pueda parecer, los datos de ésta no son aún concluyentes, y debe ir seguida, en caso
de que la valoración económica sea positiva, de un estudio de viabilidad, que contemple
todos los factores geológicos, mineros, sociales, ambientales, etc., que pueden permitir (o
no) que una explotación se lleve a cabo.
Para cumplir con cada uno de estos objetivos disponemos de una serie de herramientas,
unas para aplicar en campo y otras en gabinete.
RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN:
Es una de las técnicas preliminares, de bajo coste, que puede llevarse a cabo en la propia
oficina, si bien en algunos casos supone ciertos desplazamientos, para localizar la
información en fuentes externas (bibliotecas, bases de datos…). Consiste básicamente en
recopilar toda la información disponible sobre el tipo de yacimiento prospectado
(características geológicas, volúmenes de reservas esperables, características
geométricas…), así como sobre la geología de la zona de estudio y de su historial minero
(tipo de explotaciones mineras que han existido, volumen de producciones, causas del
cierre de las explotaciones…). Toda esta información nos debe permitir establecer el
modelo concreto de yacimiento a prospectar y las condiciones bajo las que debe llevarse
a cabo el proceso de prospección.
En esta fase resulta muy útil contar con el apoyo de mapas metalogenéticos que muestren
no solo la localización (y tipología) de yacimientos, sino también las relaciones entre ellos
y su entorno.
GEOLOGÍA:
El estudio en mayor o menor detalle de las características de una región siempre es
necesario en cualquier estudio de ámbito minero, ya que cada tipo de yacimiento suele
presentar unos condicionantes específicos que hay que conocer para poder llevar a cabo
con mayores garantías de éxito nuestra exploración, así como otras que puedan
emprenderse en el futuro. Es un estudio que se lleva a cabo durante las fases de pre
exploración y exploración, ya que su coste aún suele ser bastante bajo. Tiene también un
aspecto dual, en el sentido de que en parte puede hacerse en gabinete, a partir de los
datos de la recopilación de información y de la teledetección, pero cuando necesita un
cierto detalle, hay que complementarla con observaciones sobre el terreno.
Dentro del término genérico de geología se engloban muchos apartados distintos del
trabajo de reconocimiento geológico de un área. La cartografía geológica (o elaboración
de un mapa geológico de la misma) incluye el levantamiento estratigráfico (conocer la
sucesión de materiales estratigráficos presentes en la zona), el estudio tectónico
(identificación de las estructuras tectónicas, como fallas, pliegues, que afectan a los
materiales de la zona), el estudio petrológico (correcta identificación de los distintos tipos
de rocas), hidrogeológico (identificación de acuíferos y de sus caracteres más relevantes),
etcétera. En cada caso tendrán mayor o menos importancia unos u otros, en función del
control concreto que presente la mineralización investigada.
TERMINOS MINEROLOGICOS:
BUZAMIENTO.- Medida del ángulo que tiene la forma de la veta. Esta medición se
hace para conocer el grado de inclinación que tiene la veta y poder definir qué tipo
de explotación se va a hacer.
ANTICLINAL.- Pliegue de capas de roca que es convexo hacia arriba, con forma
de cresta de ola o arco.
CHALCOPIRITA.-
Formula : CuFeS2.
Dureza : 3,5 – 4.
Peso específico : 4,19 g/cm3.
Color : dorado "vivo", amarillo metálico.
Brillo : metálico.
Cristales : Tetragonal, con líneas.
Fracturamiento : irregular.
Sistema cristalino : Tetragonal escalenoedrico.
Origen : hidrotermal.
BOX BORN.- Son espacios que se presentan en las rocas, por la presencia de
aguas termales y presiones de gases, el conjunto de estos forman una geoda.
GEODA.- Una geoda es una cavidad rocosa, normalmente cerrada, en la que han
cristalizado minerales que han sido conducidos hasta ella disueltos en agua
subterránea y cuyos cristales son de gran tamaño debido a la poca presión a la que
se han producido. El proceso de cristalización se produce en capas en las paredes
de la cavidad, por lo que se pueden encontrar geodas huecas.
DIQUE.- Cuerpo tabular de roca ígnea intrusiva, relativamente largo y delgado, que
rellena una fisura o una fractura profunda en rocas más antiguas, y las corta
discordantemente (que corta a la estratificación de las capas).
Nuestra primera salida de campo a la mina ¨victoria¨ fue un éxito ya que logramos
hacer el cateo y la prospección respectiva.
Logramos sacar chips de diferentes zonas de la mina ¨victoria¨ de tipo rosario para
realizar los estudios correspondientes para poder conocer su respectiva ley.
Los estudiantes
I. INTRODUCCION:
También en este trabajo veremos sobre el reconocimiento de labores, Una labor
minera es cualquier hueco excavado para explotar un yacimiento. Una mina es el
conjunto de todas esas labores, especialmente cuando es subterráneo. La técnica
de aprovechar un yacimiento mediante minería se conoce como Laboreo de Minas.
La zona de la labor en que se trabaja para su excavación se denomina frente, corte
o testero.
Las labores que sólo tienen una entrada (por ejemplo una galería que se está
avanzando) se denominan labores en fondo de saco. Al no tener salida es
necesario forzar La ventilación mediante una tubería hasta el frente de la labor.
Los estudiantes
II. OBJETIVOS:
.Los estudiantes.
III. ANTESCENDENTES:
PRODUCCION
La antracita es el carbón mineral de más alto rango y el que presenta mayor contenido en
carbono.
Supera el 90% de carbón puro, con un poder calórico de entre 23 y 33 MJ/Kg. es de color
negro con tonalidades azules, brillo metálico, refractario y se exfolia con facilidad.
Suele ser utilizado en diferentes tipos de industria, fundición de metales, químicas,
azucareras, aceros, vidrios, etc.
También se usa como filtro de agua, así como, para generación de vapor y su ulterior uso
en la generación de electricidad.
CLASES DE TERRENO
El conocimiento de las diversas clases de terrenos es fundamental para el enmaderado a
fin de terminar la necesidad de sostenimiento de las labores.
Desde un punto de vista práctico podemos dividir los terrenos en cuatro clases.
TERRENO ARCILLOSO: Constituido por rocas casi elásticas que se deforman bajo la
presión.
TERRENO SUAVE: El cual está formado por fragmentos gruesos o finos o una mezcla
de ambos tamaños.
Terreno suave.- Requiere de tipo pesado. En esta clase de terrenos las presiones
son mayores cuando más fino es el tamaño de los fragmentos.
La estructura debe ser colocada lo más cerca posible al frente para permitir solo el
mínimo reajuste de terreno antes de dicha colocación.
Ella debe ser rígida para que el reajuste que se produce después de la colocación sea
reducida al mínimo.
Las partes de la estructura que han de recibir las presiones o choques más fuertes
deben tener tales características y ubicación que trabajen con el menor efecto sobre la
estructura principal misma.
CUADROS DE MADERA:
Son un tipo de estructura de Sostenimiento de acuerdo al tipo de terreno y a condiciones
especiales de cada Mina. Se utilizan en labores horizontales e inclinadas. Su dimensión
está de acuerdo al diseño de la labor.
TIPOS DE CUADROS:
CUADRO RECTO: Son usados cuando la mayor presión procede del techo, están
compuestos por tres piezas, un sombrero y dos postes, asegurados con bloques y
cuñas, en donde los postes forman un ángulo de 90º con el sombrero.
CUADROS CONICOS: Son usados cuando la mayor presión procede de los hastíales,
la diferencia con los cuadros rectos, solo radica en el hecho de que los cuadros cónicos
se reduce la longitud del sombrero, inclinando los postes, respecto al piso, quedando
el cuadrado de forma trapezoidal.
RECONOCIMIENTO DE LA MINA.
Se llegó a la mina, con el propósito en un principio de conocerlo y estudiarlo el ámbito
adentro de la mina, ya que se trata de una mina subterránea con producción y explotación
de carbono, así mismo se observó las indicaciones de seguridad que el ingeniero nos dio,
antes de ingresar a la mina. Es importante tener algunos conocimientos sobre la mina,
para que de esa manera podamos manejarnos dentro de la mina de una manera eficaz,
serenos, tranquilos y muy atentos a las indicaciones de la persona que nos está guiando,
en esta ocasión que fue nuestro profesor de minería general, así mismo cabe mencionar
que al momento de explicarnos el ingeniero se apuntó todos los términos propiamente de
la mina, que definiremos a continuación, ya que se trata de términos utilizados
exclusivamente en la mina.
TERMINOS MINEROLOGICOS:
CAJA PISO.- Mineral que se encuentra debajo de la veta.
SOMBRERO: Elemento que tiene por función soportar las cargas laterales y del techo.
Los sombreros normalmente soportan esfuerzos de comprensión paralelas a sus
fibras y esfuerzos de flexión perpendiculares a esta.
POSTES: Son los elementos del cuadro que tienen por objeto soportar los esfuerzos
de comprensión paralelo a las fibras de madera. Esto se debe a que los postes
soportan en las cargas del techo y las fuerzas de reacción del piso. Los postes pueden
ser colocados en forma perpendicular o inclinados con respecto al piso. Se colocan
inclinados con la finalidad de formar cuadros trapezoides.
SOLERA: Elemento que se utiliza cuando los terrenos son suaves soportan esfuerzos
provenientes del poste y la reacción del piso directamente.
CRUCERO.- Obra minera subterránea que se desarrolla para intersectar una veta.
ROCA SUELTA.- Es la roca fragmentada o débil que se requiere hacer caer o desatar,
a fin de garantizar que los trabajadores de las minas subterráneas tengan
efectivamente un ambiente seguro de trabajo. Si se mira la roca y se observa cómo
se rompe y llega a separarse de la pared, entonces se tendrá un mayor conocimiento
acerca del problema del desatado. Lo que debe hacer cada trabajador de una mina
subterránea en relación al desatado, es seguir el método ROCA, término que implica
razonar, organizar, clasificar y actuar.
RMR.- La clasificación geo mecánica RMR, también conocida como clasificación geo
mecánica de Bieniawski, permite hacer una clasificación de las rocas 'in situ' y estimar
el tiempo de mantenimiento y longitud de un vano. Consta de un índice de calidad
RMR (Rock Mass Rating), independiente de la estructura, y de un factor de corrección.
El RMR se obtiene estimando cinco parámetros: la resistencia a compresión simple de la
roca, el RQD (Rock Quality Designation), la separación entre las diaclasas, su estado,
la presencia de agua freática. Al resultado de cada uno de los parámetros se le asigna,
según las tablas, un valor y se suman todos ellos para obtener el índice de calidad
RMR sin correcciones. A este valor se le debe restar un factor de ajuste en función de
la orientación de las discontinuidades.
CUADROS.- Es un conjunto de cuatro maderas rollizas que una vez armadas forman
un cuadro. Dos maderas verticales con sus extremos en boca-pescado soportan dos
maderas horizontales o capiz. Los capiz se deben colocar contra los respaldos del
mineral o en la parte de la vía que genera las mayores presiones.
CHUTE: Instalación de madera o metal colocada en los buzones de los Piques para
conducir la saca y marinas.
Los estudiantes.
VII. ANEXOS:
VIII. BIBLIOGRAFIA:
Manual Minería………………………...Slidshare.
Google…………………………………..Pagina Web.
Wikipedia………………………………..Pagina Web.
Los estudiantes.