UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 1: FUNCIONES Y SUCESIONES.

EJERCICIOS

1. La siguiente gráfica representa una función en los reales, de acuerdo con ella, identifique el dominio y rango de la función, además
de los puntos de intersección con los ejes sí los hay:

Dominio de la función:
𝑓(𝑥) = |4𝑥 + 3| = − ∞ < 𝑥 < ∞

𝒇(𝒙) = |𝟒𝒙 + 𝟑|
Rango de la Función:

𝑓(𝑥) = |4𝑥 + 3| = ( 0; ∞)(𝑦/𝑦 ≥ 0 )

Estudiante Intersección del eje X

3 |4𝑥 + 3| = 0
4𝑥 + 3 − 3 = 0 − 3
4𝑥 = −3
4𝑥 −3
=
4 4
3 −3
𝑥 = − 4 = ( − 4 , 0)

Intersección del eje Y

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y=4∗0+3
y=0+3
𝑦 = (0, 3)

Dominio de la función:
𝒙 < 𝟐 tambien 𝒙 > 𝟐

Rango de la Función:
𝑥2 − 4
𝒙𝟐 − 𝟒 𝑙𝑖𝑚𝑥 → −∞ ( ) = −∞
𝑥−2
𝒇(𝒙) =
𝒙−𝟐 𝑥2 − 4
𝑙𝑖𝑚𝑥 → −∞ ( )
𝑥−2
𝑥2 − 4
𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑟: =𝑥+2
𝑥−2

𝑥2 − 4
𝑥−2

Factorizar: = 𝑥 2 − 4 = (𝑥 + 2)(𝑥 − 2)
𝑥2 − 4
Escribir 4 como en 22 = 𝑥 2 − 22

Regla de binomios cuadrados= 𝑥 2 − 𝑦 2 =

(𝑥 + 𝑦)(𝑥 − 𝑦)
𝑥 2 − 22 = (𝑥 + 2)(𝑥 − 2)

(𝑥 + 2)(𝑥 − 2)
𝑥−2
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Eliminar: (𝑥 − 2) = (𝑥 + 2)

𝒍𝒊𝒎𝒙 → −∞(𝒙 + 𝟐)
= −∞

𝑥2 − 4
𝑙𝑖𝑚𝑥 → 2 ( )= 4
𝑥−2

𝑥2 − 4
𝑙𝑖𝑚𝑥 → 2 − ( )
𝑥−2

𝑥2 − 4
𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑟 =𝑥+2
𝑥−2

𝑥2 − 4
𝑥−2

Factorizar 𝑥 2 − 4 = (𝑥 + 2)(𝑥 − 2)
𝑥2 − 4
𝐸𝑠𝑐𝑟𝑖𝑏𝑖𝑟 4 𝑒𝑛 22 = 𝑥 2 − 22
Regla de binomios cuadrados= 𝑥 2 − 𝑦 2 =
(𝑥 + 𝑦)(𝑥 − 𝑦)
(𝑥 − 2)(𝑥 − 2)
(𝑥 + 2)(𝑥 − 2)
𝑥−2

𝑥+2
(𝒙
𝒍𝒊𝒎𝒙 → 𝟐 − + 𝟐) 𝑆𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑖𝑟 2 + 2 = 4
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2. A partir del siguiente ejemplo y teniendo en cuenta su contexto profesional, proponga y resuelva una situación similar aplicable a su
área de conocimiento, en la que se indique la relación de dos variables (dependiente e independiente).

En una empresa de producción de celulares, El coste de fabricación de un celular es de $500.000 por unidad y
se venden por $750.000 pesos. Calcular:

a. Identificar variable dependiente e independiente:

Y = Variable dependiente: Ganancia por producto vendido

C = Variable Independiente: número de celulares vendidos

b. Definir la función que relaciona las variables identificadas:

𝑦(𝑐) = 750000𝑐

c. Tabular y graficar (en Excel) los 5 primeros valores de la función definida. Presentar la tabla e imagen de la gráfica
obtenida:

c 1 2 3 4 5
y(c) 750000 1500000 2250000 3000000 3750000
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6 Numero de und. vendidas y Ganancias 4000000

5
3000000
4
3 2000000
2
1000000
1
0 0
1 2 3 4 5
c y(c)

3. De acuerdo con la imagen, hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la recta que pasa por los puntos
A y B. Graficar las dos rectas en GeoGebra encontrando su punto de intersección y verificando el ángulo entre ellas.

Gráfica
𝐴 = (−5,2) B = (−4, −6) C = (−1,10)
Estudiante 3
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A y B conforman una misma recta

La recta a la que pertenece C es perpendicular a A y B
Determinar la ecuación de la recta de A y B:

𝐴 = (−5,2) → (𝑥1 , 𝑦)1 B = (−4, −6) → (𝑥2 , 𝑦)2

Encontramos la pendiente de la recta:
𝑦2 −𝑦1 −6 −2 −8
𝑚= reemplazar: 𝑚 = entonces 𝑚 = ∴ 𝑚 =11
𝑥2 − 𝑥1 −4+5 −1
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1 ) Reemplazar 𝑦 − 2 = 11 (𝑥 − 𝑥1 ) → 𝑦 = 11𝑥 + 11 + 2 ∴ 𝑦 = 11𝑥 +
13
−1
Inversa: 𝑚1 ∗ 𝑚2 = −1 ∴ 𝑚2 = 𝑚1
Pendiente es 11
−1 1
𝑚2 = → 𝑚=−
11 11

Mismo modelo de Pendiente c = (−1,10)

1 1 1 1
y+7= − (𝑥 + 1) → 𝑦 = − 𝑥 − + 10 ∴ y = − 𝑥 −
11 11 11 11
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4. Dadas las siguientes progresiones (𝑎𝑛 ), calcular el enésimo término y calcular la suma de los 10 primeros términos en cada
progresión.

a. Progresión aritmética b. Progresión geométrica

Estudiante 3 𝑎𝑛 = {2, −1, −4, −7, −10. . . 𝑢𝑛 } 5 55
𝑎𝑛 = {5, 2, 4,8…𝑢𝑛 }
𝑎1+ 𝑎𝑛
𝑎𝑛 =
2 𝑎𝑛 = 𝑎1 ∗ 𝑟 𝑛−1
(2 + −25)10 𝑎𝑛 = 5 ∗ 2 𝑛−1
𝑎10 =
2
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−23 ∗ 10 𝑎10 = 5 ∗ 2 10−1 = 5 ∗ 29 = 5 ∗ 512
𝑎10 =
2
≈ 2.560
−230
𝑎10 = = −115
2
𝑎𝑛 = {2, −1, −4, −7, −10, −13, −16, −19, −22, −25}

Suma= −115

Gráficas.

5. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, identificando su rango y dominio y puntos de intersección con los ejes si los
tiene.

Función asignada.
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Estudiante 3 3𝑥 + 7, 𝑠𝑖 − 2 ≤ 𝑥 < 3
𝑓(𝑥) = {
𝑥 2 + 𝑥 + 4, 𝑠𝑖 3 ≤ 𝑥 < 8