Encabezado: CRUCIGRAMA

Crucigrama: Roles de Estudiantes y Docentes en la Educación Virtual

Alejandra Martínez Botero NRC: 31682

Corporación universitaria minuto de Dios

Notas de autor

Alejandra Martínez Botero, Aprendizaje Autónomo, Administración en Salud Ocupacional,

Facultad de Educación a Distancia, Corporación Universitaria Minuto de Dios.

Contacto: alejandra.martinez-b@uniminuto.edu.co

2018
Encabezado: CRUCIGRAMA

Introducción

A continuación presento crucigrama con contenido realizado gracias a investigación en temas

relacionados con el rol del docente y el estudiante al momento de adquirir conocimientos de

manera virtual, después de los temas consultados se procedió a realizar un glosario de los

términos más importantes identificados en el tema y con ellos se realizó un crucigrama, al final

del documento se encuentra el crucigrama con las respuestas correctas. Dicha actividad se realizó

con la herramienta “The Teacher´s Corner”. Para finalizar la investigación se desarrolló una

conclusión sobre las habilidades que se pueden adquirir al momento de conocer e identificar los

roles que deben de tener los estudiantes y los tutores en la educación virtual.
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Respuestas del crucigrama.

Conclusión.

Al establecer un aprendizaje de manera virtual se debe tener en cuenta las responsabilidades que

se adquieren ya que de manera autónoma debo consultar, investigar y administrar mi tiempo, mi

rol como estudiante es principalmente manejar mi tiempo a la hora de estudiar y comprender que

tendré un tutor que estará evaluando los conocimientos que yo adquiero por mi propia cuenta y

que podre apoyarme en el para aclarar inquietudes.

El rol de mi tutor será guiarme sobre el contenido que puedo utilizar para adquirir conocimientos

de un tema en específico, el docente de educación virtual me apoyará y contestará las incógnitas

que se presenten en los temas que en el momento estemos estudiando.