Leo y comprendo
Mario, uno de los mejores alumnos de la sección, era
muy querido por su profesor y sus compañeros. Cierta
vez se le encargó que durante la semana vigilara el
aula, a fin de que los alumnos no ingresen durante las
horas de recreo y no se perdieran las cosas.
Un miércoles, cuando los niños salieron a jugar,
también salió el profesor y olvidó el reloj sobre el
escritorio. Mario, al verse solo, lo cogió y se lo puso,
quedándose maravillado por su hermosura y
funcionamiento. Al escuchar el fino tic tac, e
impulsado por la curiosidad, abrió la tapa y se puso a
observar cómo funcionaba.
En esas circunstancias sintió pasos que se acercaban,
y temeroso de que fuera el profesor, se apresuró a
dejar el reloj sobre el escritorio, pero con tan mala
suerte que, al hacer un mal movimiento, éste cayó al
suelo y la luna se hizo añicos.
Mario, todo confuso, se escondió tras la hoja de la
puerta, a la espera de lo que sucediera.
Quien entraba no era el profesor, sino su compañero
Ismael. Éste ingresó, sacó su pelota y con las mismas
salió corriendo, sin reparar en Mario. El profesor que
ya regresaba, vio salir a Ismael.
Al ingresar al aula, el profesor encontró a Mario que
recogía el reloj. Al verlo todo deshecho, en tono un
tanto exasperado, exclamó:
–Ha sido Ismael ¡Lo he visto salir corriendo! ¿No es
cierto, Mario? –¡Sí, profesor! –asintió Mario.
Ya en el aula, el profesor llamó a Ismael, y ante sus
compañeros le preguntó cómo había roto el reloj.
Ismael manifestó que él no lo había visto; entre
lágrimas afirmaba no haberlo tocado.
El profesor no le creyó; aún más ofuscado y con voz
sonora, en presencia de todo el alumnado sentenció:
–El reloj se arreglará; pero tu mentira, no. Detesto a los
mentirosos ¡Vete! No podrás asistir a clases durante
esta semana ni la próxima.
Ismael, inocente de la falta, tomó sus cosas y salió
llorando, sin pronunciar palabra alguna,
apesadumbrado por lo sucedido. Entre tanto, Mario
sentía un gran remordimiento. Su conciencia le
acusaba; conocedor de la inocencia de Ismael, se
sentía avergonzado, y no pudiendo ocultar el
remordimiento, se puso de pie y, ante el asombro de
su profesor y compañeros, exclamó: –¡Soy mentiroso!
¡Soy un cobarde!
¡Ismael es inocente! ¡Perdóneme, profesor!
¡Yo rompí el reloj! ¡Yo soy el culpable…..
Perdóneme……, perdóneme!
Un profundo silencio se impuso en el salón. Mario
lloraba avergonzado y arrepentido de su silencio, y sin
atreverse a mirar a sus demás compañeros. Estos,
consternados por la escena, se miraban unos a otros.
Todos tenían las miradas puestas en el profesor,
quien, con la cara pálida y un tanto confundida,
después de un momento de suspenso se dirigió a
donde estaba él lloroso.
Poniendo la mano sobre uno de sus hombros, con voz
paternal y solemne, le dijo:
–¡Mario, estás perdonado! Tu confesión pública y tu
arrepentimiento valen mucho más que el reloj. Eres
valiente y todo un hombre. Levántate, ve a la casa de
Ismael y pídele perdón.
Mañana quiero verte regresar a clase junto con Ismael,
y espero que sean buenos amigos.
Adaptación
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
Apellidos y nombres: -----------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------
Mario, uno de los mejores alumnos de la sección, era
muy querido por su profesor y sus compañeros. Cierta
vez se le encargó que durante la semana vigilara el
aula, a fin de que los alumnos no ingresen durante las
horas de recreo y no se perdieran las cosas.
Un miércoles, cuando los niños salieron a jugar,
también salió el profesor y olvidó el reloj sobre el
escritorio. Mario, al verse solo, lo cogió y se lo puso,
quedándose maravillado por su hermosura y
funcionamiento. Al escuchar el fino tic tac, e
impulsado por la curiosidad, abrió la tapa y se puso a
observar cómo funcionaba.
En esas circunstancias sintió pasos que se acercaban,
y temeroso de que fuera el profesor, se apresuró a
dejar el reloj sobre el escritorio, pero con tan mala
suerte que, al hacer un mal movimiento, éste cayó al
suelo y la luna se hizo añicos.
Mario, todo confuso, se escondió tras la hoja de la
puerta, a la espera de lo que sucediera.
Quien entraba no era el profesor, sino su compañero
Ismael. Éste ingresó, sacó su pelota y con las mismas
salió corriendo, sin reparar en Mario. El profesor que
ya regresaba, vio salir a Ismael.
Al ingresar al aula, el profesor encontró a Mario que
recogía el reloj. Al verlo todo deshecho, en tono un
tanto exasperado, exclamó:
–Ha sido Ismael ¡Lo he visto salir corriendo! ¿No es
cierto, Mario? –¡Sí, profesor! –asintió Mario.
Ya en el aula, el profesor llamó a Ismael, y ante sus
compañeros le preguntó cómo había roto el reloj.
Ismael manifestó que él no lo había visto; entre
lágrimas afirmaba no haberlo tocado.
El profesor no le creyó; aún más ofuscado y con voz
sonora, en presencia de todo el alumnado sentenció:
–El reloj se arreglará; pero tu mentira, no. Detesto a los
mentirosos ¡Vete! No podrás asistir a clases durante
esta semana ni la próxima.
Ismael, inocente de la falta, tomó sus cosas y salió
llorando, sin pronunciar palabra alguna,
apesadumbrado por lo sucedido. Entre tanto, Mario
sentía un gran remordimiento. Su conciencia le
acusaba; conocedor de la inocencia de Ismael, se
sentía avergonzado, y no pudiendo ocultar el
remordimiento, se puso de pie y, ante el asombro de
su profesor y compañeros, exclamó: –¡Soy mentiroso!
¡Soy un cobarde!
¡Ismael es inocente! ¡Perdóneme, profesor!
¡Yo rompí el reloj! ¡Yo soy el culpable…..
Perdóneme……, perdóneme!
Un profundo silencio se impuso en el salón. Mario
lloraba avergonzado y arrepentido de su silencio, y sin
atreverse a mirar a sus demás compañeros. Estos,
consternados por la escena, se miraban unos a otros.
Todos tenían las miradas puestas en el profesor,
quien, con la cara pálida y un tanto confundida,
después de un momento de suspenso se dirigió a
donde estaba él lloroso.
Poniendo la mano sobre uno de sus hombros, con voz
paternal y solemne, le dijo:
–¡Mario, estás perdonado! Tu confesión pública y tu
arrepentimiento valen mucho más que el reloj. Eres
valiente y todo un hombre. Levántate, ve a la casa de
Ismael y pídele perdón.
Mañana quiero verte regresar a clase junto con Ismael,
y espero que sean buenos amigos.
Adaptación
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
Apellidos y nombres: -----------------------------------------------
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