Fracciones equivalentes

Recorta las siguientes fracciones por las líneas punteadas, compáralas con el
resto para encontrar las que coincidan, es decir, las que sean equivalentes.

1/8 1/8
1/2 1/4 1/4
1/8 1/8

1/8 1/8
1/4 1/4 1/8 1/8
1/2

1/2 2/4 4/8

1/6 1/6
1/4 1/4 1/4 1/4
1/6 1/6

1/4 1/4 1/6 1/6 1/4 1/4

1/4 3/6 3/4

1/8 1/8 1/8 1/8

1/8 1/8 1/8 1/8
1/8 1/8 1/8 1/8
1/8 1/8 1/8 1/8

2/8 6/8
OPERACIÓN SUSTITUCIÓN RESULTADO OPERACIÓN SUSTITUCIÓN RESULTADO

2 1 2 1
+ +
3 6 3 6

3 2 3 2
+ +
4 12 4 12

4 1 4 1
- -
5 10 5 10

6 10 6 10
- -
2 8 2 8

4 2 4 2
- -
7 14 7 14

3 3 3 3
+ +
2 10 2 10

1 1 1 1
+ +
6 12 6 12

6 4 6 4
- -
3 9 3 9

5 2 5 2
+ +
4 2 4 2

7 1 7 1
- -
6 3 6 3
 Suma y resta de fracciones con denominadores Suma y resta de fracciones con denominadores
Bloque I Matemáticas Bloque I
múltiplos uno de otro 3 Matemáticas
múltiplos uno de otro 3

Une con líneas de diferente color las fracciones de la columna izquierda con una fracción Une con líneas de diferente color las fracciones de la columna izquierda con una fracción
equivalente de la columna derecha. equivalente de la columna derecha.

5/2 8/20 5/2 8/20

9/4 12/6 9/4 12/6

3/7 4/12 3/7 4/12

4/10 18/8 4/10 18/8

1/8 16/16 1/8 16/16

6/3 4/32 6/3 4/32

7/5 15/9 7/5 15/9

2/6 15/6 2/6 15/6

4/4 14/10 4/4 14/10

5/3 9/21 5/3 9/21

Bloque I México al término de la Guerra de Independencia
Historia
Contesta correctamente lo siguiente:
1.- ¿En qué siglo aconteció la Independencia de México? ________________________________________
_________________________________________________________________________

2.- ¿Cómo era el ambiente social durante los primeros años del México Independiente?________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

3.- ¿Qué consecuencias políticas, sociales y económicas arrojó la guerra de independencia?_____________

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

4.- ¿En qué estado estaban los caminos del territorio mexicano al finalizar la guerra de independencia?___
_________________________________________________________________________

5.- ¿A quiénes favorecieron las leyes creadas después de la guerra de independencia? ________________
_________________________________________________________________________

6.- ¿Cómo fueron las primeras décadas de vida independiente? ___________________________________

__________________________________________________________________________

Coloca la letra clave en la línea del tiempo según corresponda el orden cronológico.

A.- Francia invade México por primera vez.

B.- Se promulga la Constitución.
C.- México es invadido por España para intentar reconquistarlo.
D.- Separación de Texas.
E.- Se firman los tratados de Guadalupe--Hidalgo.

1820 d.C. 1835 d.C. 1855 d.C.