Facultad de Ingeniería

Informe de laboratorio
Barranquilla-Colombia
2019
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Arreglo De Bombas Centrífugas En Serie O Paralelo
Keyvin Pájaro Jaramillo, Camilo Rueda Martínez, Sebastián Uscategui Olivo y Juan Silvera Vega
Estudiantes del programa de Ingeniería Mecánica, semestre N° 6, Grupo 2A
Juan Carlos Carrasco García
Práctica realizada el 10/09/2019; Informe entregado el 24/09/2019

Introducción

En cualquier sistema de transporte de fluidos, por las condiciones mismas del proceso se
pueden presentar requerimientos tales como: aumentar la capacidad (flujo másico o
volumétrico) manteniendo constante la carga, y capacidad. Dos bombas idénticas utilizadas
en paralelo duplican aproximadamente el caudal manteniendo la misma carga. De la misma
forma, cuando se conectan dos bombas idénticas en serie, el caudal es el mismo que para una
sola bomba, pero se duplica aproximadamente la carga. Esta puede ser una forma útil de
producir altas cargas. Para este caso se dispone de dos bombas centrífugas idénticas.
Conectadas entre sí por medio de un sistema de tubería, Los grifos de cierre incorporados
permiten la operación de las bombas en serie y en paralelo. Los manómetros indican la
presión correspondiente en todos los puntos importantes del sistema de tubería además
también se estudiará como es el comportamiento real de sus caudales y sus presiones
dependiendo de la configuración que tengan las bombas.

Objetivos
 Conocer los principios de operación
de bombas centrífugas.
 Identificar y operar un arreglo de
bombas centrífugas en serie y
paralelo.
 Comparar el arreglo de bombas en
serie y en paralelo.
 Analizar las variables que
determinan el desempeño de un
sistema de bombeo en serie y
paralelo, y sus interrelaciones.
 Determinar cuándo se obtiene la
mejor eficiencia entre las bombas
serie-paralelo
 Analizar el comportamiento entre el
caudal y todas las demás variables
de estudio
(generalmente energía mecánica) con la
que es accionada en energía hidráulica del
fluido incompresible que mueve. El fluido
incompresible puede ser líquido o una
mezcla de líquidos y sólidos como puede
ser el hormigón antes de fraguar o la pasta
de papel. Al incrementar la energía del
fluido, se aumenta su presión, su velocidad
o su altura, todas ellas relacionadas según
el principio de Bernoulli. En general, una
bomba se utiliza para incrementar la
presión de un líquido añadiendo energía al
Sistema hidráulico, para mover el fluido de
una zona de menor presión o altitud a otra
de mayor presión o altitud

Conceptos previos
Una bomba Hidráulica es una máquina
generadora que transforma la energía
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Fig.1(Esquema bomba) Fig.2(Representación partes de una bomba

rotodinámica)

Tipos de bombas Centrifugas Las bombas

Bombas centrifugas: centrifugas se clasifican según el tipo de
flujo que maneja. El tipo de flujo lo da el
EI funcionamiento de las bombas impulsor.
centrifugas se basa en el principio del
flujo. Un medio de bombeo (agua) se pone  Bomba de flujo axial: Se emplean
en movimiento por medio del para trabajar con altos caudales y
accionamiento de una rueda de paletas (1), poca altura.
con paletas curvadas, que gira dentro de  Bomba de flujo radial: Se emplean
una carcasa de forma helicoidal (2). El
para trabajar con bajos caudales y
agua se acelera debido a la fuerza
centrífuga y se dirige a la tubería bajo gran altura.
presión (3). EI agua así proyectada  Bomba de flujo mixto: Suministra
produce una sobrepresión negativa cargas y descargas dadas por
(depresión) en la boquilla de absorción (4) bombas de flujo axial y radial
y el agua fluye a través de la tubería de
absorción conectada. Según la naturaleza
de la presión diferencial que se debe
vencer, se emplean bombas centrifugas de
una o de varias etapas. Las bombas
centrífugas generan un caudal volumétrico
uniforme, sin golpes de presión, por lo
tanto, son las más empleadas para el
bombeo de fluidos.
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Bombas en paralelo:

Si dos o más bombas idénticas se conectan

en paralelo, la cabeza a través de cada
bomba es igual y el caudal se distribuye
por igual entre las bombas. La curva
combinada H/Q se muestra en la figura 3.
Si la resistencia del sistema se dibuja sobre
la curva combinada H/Q para la operación a.operacion en paralelo b.Operacion en serie
en paralelo como se muestra en la figura Fig.3(Bombas en serie y paralelo)
4a, se puede observar que el caudal no se
ve incrementado en proporción al número
de bombas funcionando. Por ejemplo, en
un sistema de tres bombas, dos bombas
operando aportan más de las dos terceras
partes de la descarga de las tres bombas.

Bombas en serie:

Si dos o más bombas idénticas se conectan

en serie, la descarga pasa a través de cada
bomba por turnos y soporta un incremento
en la cabeza de HD/3 en cada bomba. Una
curva H/Q combinada típica se muestra en
la figura 3b. La interacción de este arreglo a. Operación en serie
con el sistema se muestra en la figura 4b.
Como en el caso de operación en paralelo
la descarga total no se incrementa
proporcionalmente con el número de
bombas. Las bombas en serie son más
adecuadas en sistemas con una curva de
resistencia alta, por ejemplo, con alto
contenido de fricción.

b. Operación en paralelo

Fig.4(Varias bombas y resistencia del sistema)

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Materiales

 2 motobombas centrifugas de
iguales características
 1 tanque de almacenamiento
 Recipiente (figura 5)
 Agua como fluido de bombeo
 Cinta métrica
Fig.6(Manómetro Bourdon y manómetro
 Cronometro de columna de agua)
 Manómetros (figura 6)
 Voltímetro y amperímetro
(Figura7)

Fig.5(Recipiente que se usa para calcular un

volumen de agua específico)

Fig.7(Voltímetro y amperímetro)
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Procedimiento
La experiencia de laboratorio inicio con el
arreglo en serie, donde previamente los
grupos de trabajos se reunieron a definir el
sistema, donde se decidieron cuáles eran
las válvulas correctas a abrir de modo que
el flujo que saliera de la bomba 1 entrase a
la bomba 2, después se llenó de agua el
contenedor y se encendieron los tacos para
dar funcionamiento al sistema en serie,
pero antes de esto se recibieron
indicaciones del profesor como, por
ejemplo: que se debe evitar cerrar las
válvulas bruscamente ya que se podría
ocasionar el golpe de ariete el cual era
peligroso ya que podía generar una
sobrepresión de 60 y 100 veces la presión
normal, luego cuando ya el sistema de
bombeo en serie estaba en correcto
funcionamiento se registraron en la tabla
los datos de presión saliente de la
motobomba y la de salida que era
registrada por el tubo u que registraba los
datos de presión en términos de milímetros
de agua (mmH2O), en la parte inferior el
equipo registraba los datos instantáneas de
voltaje y amperaje, el caudal se registró de
forma indirecta, ya que se mensuro
primero el volumen que se contenía en un
tanque en 10s, cabe resaltar que para medir
el volumen se debía esperar a que se
nivelara.
Seguidamente se procedió con el arreglo
en paralelo el cual para este caso los flujos
que salían de cada bomba eran
independiente y luego estas tenían una
conexión la cual combinaba estos flujos y
al igual que en anterior arreglo se
mensuraban cada uno de las propiedades
del sistema como la presión de entrada,
presión de salida, parámetros eléctricos y
volumen de agua que se contenía en el
tanque pasados 5s para este arreglo.
Montaje experimental
Para la experiencia de laboratorio se
utilizó el banco experimental de bombas
en serie y paralelo (figura 8) el cual
consiste en un arreglo de tres bombas que
succionan agua de un tanque de
almacenamiento mediante tuberías. El
flujo de agua se controla gracias a válvulas
instaladas en las tuberías. Además, para
conocer la presión que ejerce el fluido al
momento de succionar está instalado un
manómetro de columna de agua. Para
conocer la presión del fluido en la descarga
hay un manómetro de Bourdon. También
el equipo cuenta con medidor de amperaje
y voltaje, que sirve para conocer como
varían estas dos mediciones respecto a la
presión ejercida por el fluido a las tuberías.
Este equipo tiene un arreglo de tuberías el
cual permite adecuar que las bombas
puedan trabajar en serie, paralelo o solo
una bomba en funcionamiento.
Para trabajar solamente la bomba I se debe
aislar la bomba II y III, cerrando las
válvulas SII, DII, SIII, DIII, V, MII, MIII
y abriendo las válvulas SI, DI, W, MI y
luego encenderla. Si se quiere trabajar
solamente la bomba II se deben aislar las
bombas I y III cerrando SI, DI, SIII, DIII,
V, MI, MIII y abriendo las válvulas SII,
DII, W, MII. Lo mismo si se quiere
trabajar la bomba III independientemente.
Para trabajar dos bombas en serie (Bomba
I y II) se deben cerrar las válvulas DI, SII
y MII abrir las válvulas SI, V, DII, W y MI
y luego encender la bomba I e
inmediatamente la bomba II.
Para trabajarlas en serie se deben cerrar las
válvulas V, MI, MII y abrir las válvulas SI,
DI, SII, DII y W y encender las dos
bombas simultáneamente.
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para establecer el campo magnético en el
inductor; cuando p es negativa, el campo
desaparece y el inductor devuelve energía a
la fuente. La transferencia neta de energía en
un ciclo es igual a cero.

Fig.8(Banco de experimental de bombas en serie

y paralelo).

Anexos
Cortesía: Física Universitaria Edicion12-vol2 SEARS • ZEMANSKY
Potencia en circuitos de figura 31.6
corriente alterna
Para el cálculo de la potencia de motores en
La corriente alterna desempeña un papel circuitos de corriente alterna tenemos la siguiente
central en los sistemas para distribuir, tabla
convertir
y usar energía eléctrica, por lo que es
importante estudiar las relaciones de potencia
en los circuitos de corriente alterna (ca).

La potencia eléctrica es la proporción por

unidad de tiempo, con la cual la energía
eléctrica es transferida por un circuito
eléctrico. Es decir, la cantidad de energía
entrada o absorbida por un elemento en un
momento determinado

Potencia de un inductor

Conectamos un inductor, el voltaje v = vi se

adelanta 90° a la corriente. Cuando se
multiplican las curvas de v e i, el producto vi Cortesía: formulario instalaciones eléctricas
es negativo durante la mitad del ciclo cuando residenciales e industriales pdf
v e i tienen signos opuestos. La curva de
potencia, que se aprecia en la figura siguiente,
es simétrica con respecto al eje horizontal; es
positiva la mitad del tiempo y negativa la otra
mitad, y la potencia media es igual a cero.
Cuando p es positiva, la energía se suministra
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I Intensidad. Intensidad absorbida por el motor. (A)

P Potencia activa. Potencia nominal del motor,
potencia en el eje. (W)
S Potencia aparente (VA)
Q Potencia reactiva (VAr)
U Tensión de línea para suministros trifásicos. Tensión
de fase para suministros monofásicos. (V)
FP = cos ϕ Factor de potencia.

Definiciones

Potencia aparente. Es la suma vectorial de la

potencia activa y reactiva y se mide en (VA),
la potencia aparente es proporcional a la
corriente que circula por la instalación
eléctrica Y se representa por S
Potencia activa. Representa la capacidad de
una instalación eléctrica para transformar la
energía eléctrica en trabajo útil: mecánica,
lumínica, térmica, química, etc. se representa
por p y se mide en (W). la suma de esta
potencia activa a lo largo del tiempo es la
energía activa (kwh), que es lo que se factura
la compañía eléctrica
Potencia reactiva no es una potencia
realmente consumida en la instalación, ya que
no produce trabajo útil debido a que su valor
medio es nulo. Aparece en una instalación
eléctrica en la que existen bobinas y
condensadores, y es necesaria para crear
campos magnéticos y eléctricos en dichos
componentes, se representa por Q y se mide
en voltamperios reactivos (Var)
Conclusión
Con los resultados obtenidos mediante
cálculos es posible afirmar que se
cumplieron los objetivos de la práctica a
cabalidad, debido a que no solo se
aplicaron correctamente los fundamentos
teóricos adquiridos en las aulas de clase
relativa a cada temática correspondiente a
bombas, sino que fue posible trazar las
respectivas curvas para cada uno de los
arreglos. En los resultados se encontrar
ciertos grados de incertidumbre elevados
lo que genera una pequeña diferencia con
los resultados modelados esperados para la
práctica, ya que se observaron tendencias
con un comportamiento no homogéneo,
estas variantes pueden estar sujetas al
estado y condiciones no optimas en el que
se encontraban las bombas y el sistema,
además de los posibles agentes
perturbadores y vibraciones generadas por
remodelación dentro del área de desarrollo
de la práctica (CELTI) adicional a la
suicidad y protuberancias en el fluido.
Comparando y analizando los resultados
obtenidos podemos concluir que estos son
los esperados para las condiciones dadas a
pesar de no ser los ideales fueron los más
cercanos a la realidad.
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Por otro lado, si se compara el arreglo de bomba-centrifuga-i/>. [Consultado el
bombas en serie y en paralelo, se puede día 3 de Abril de 2013].
concluir que, si se necesita una mayor
cabeza para transportar el fluido, es  Selección De Equipos De Transporte
conveniente utilizar un arreglo en serie, De Fluidos. Recurso web disponible
mientras que si se busca mover mayor en:<http://catedrabpenergia.uji.es/wp
flujo, manteniendo baja la cada de presión, -
se emplea el arreglo en paralelo. Esto content/uploads/2010/10/Gu%C3%A
corrobora los conceptos estudiados en Da-t%C3%A9cnica-para-la-
asignaturas anteriores. selecci%C3%B3n-de-equipos-de-
transporte-de-fluidos.pdf >.
Recomendaciones: [Consultado el día 3 de Abril de 2013].

Para terminar, se recomienda realizar

mantenimientos al equipo para que la
experiencia en la práctica pueda ser más
satisfactoria empleado en el desarrollo de
la experiencia, y de esta manera disminuir
el grado de incertidumbre generado.
BIBLIOGRAFÍA
 Potter, Merle C. Wiggert, David C.
Mecánica de Fluidos. Tercera Edición.
Editorial THOMSON.
 Mott, Robert. Mecánica De Fluidos.
Sexta Edición. Editorial PEARSON,
Prentice Hall.
 Warren L. McCabe & J.C. Smith.
“Operaciones Unitarias de Ingeniería
Química” McGraw-Hill Book Co.
New York.
 Ingeniería Mecánica: Curvas
Características De Una Bomba
Centrifuga. Recurso web disponible
en:<http://areamecanica.wordpress.c
om/2011/05/25/ingenieria-mecanica-
curvas-caracteristicas-de-una-
BIBLIOGRAFÍA
[1] tomado de A. R, Serway, J. W. Jewett.
Física para ciencias e ingeniería. Editorial
Thomson. (Junio 2005). Volumen II
[2] tomado de
http://roble.pntic.mec.es/~jsaa0039/cucab
ot/requivalente-intro.html
[3]
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/elecm
agnet/campo_magnetico/ampere/ampere.
html
[4] imagen recuperada de
https://www.google.com/url?sa=i&source
=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2a
hUKEwijrKnOyK3gAhWMwFkKHYST
DbYQjB16BAgBEAQ&url=http%3A%2
F%2Ffundamelec.blogspot.com%2Fp%m
ixtos.html&psig=AOvVaw2Vh_SoXCN
Ot_hIeApod0ht&ust=1549764435030844
[5] Sears, F.; Zemansky, M.; Young,
H.; Freedman, R.
Física Universitaria,Vol. 2. Undécima
edición. México, Addison Wesley
Longman, 2004. 864p,ISBN: 970-26-
0511-3.