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CONTENIDOS:
Ejercicio reto
1. Examen UNI 2015: Una caja mediana de madera pesa 2 libras más que la de tamaño
pequeño. La de tamaño grande pesa 5 libras más que la pequeña. Si las tres cajas pesan a lo
más 30 libras y si p representa el peso máximo de la caja pequeña, entonces la desigualdad
que plantea el peso total de las tres cajas, es:
7 1
A)[1, +∞) B)[−7, +∞) C) − , +∞ ) D) , +∞) E)R
3 3
x si x ≥ 0
f (x) = |x| =
−x si x < 0
.
2. Codominio: y ∈ R
4. Eje de simetría x = 0
Definición 2.
En el caso de la función f : R → R, tal que: f (x) = −|x|
Sea la función f : R → R se define como función valor absoluto a:
x si x < 0
f (x) = −|x| =
−x si x ≥ 0
.
2. Codominio: y ∈ R
3. Recorrido:y ∈ R(−∞; 0]
4. Eje de simetría x = 0
Ejemplo 1.1.
−a: es el desplazamiento de la función en el eje x.
Ejemplo 1.2.
b: es el desplazamiento de la función en el eje y.
y = |x| − 2 y = |x| + 1
Ejemplo 1.3.
y = −|x − 2| + 1 y = |x + 3| − 2
1. Determinar el vértice.
V (4; −2)
1. Dominio: x ∈ R
2. Codominio: y ∈ R
4. Eje de simetría x = 4
6. Raíces
x=6
x=2
8. No es una función inyectiva en todo su dominio, porque al trazar una recta horizontal esta
corta al gráfico en mas de un punto.
Ejercicios propuestos.
Dada las funciones de R −→ R, esboza su gráfico y analiza sus propiedades.
1. y = |x| − 3 5. y = |x + 2| − 5 9. y = |3 − x| − 4
3. y = |x − 4| 7. y = |3x − 4| + 1 11. y = |x − 3| + 4
Función cúbica
Definición 3. Si a, b, c, d ∈ R con a 6= 0 se llama función cúbica a la función de la forma:
A esta forma de escribir la función cúbica se le conoce como forma general de la ecuación cúbica.
Analizamos la forma más simple de esta función.
2. Codominio: y ∈ R
y = x3
3. Recorrido:y ∈ R
5. Raíces
x=0
6. Simetría:
no es una función par porque:
f (−x) = (−x)3 = −x3
∴ f (x) 6= f (−x)
es una función impar porque:
−f (x) = −(x3 ) = −x3
∴ −f (x) = f (−x)
6. Es una función inyectiva en todo su dominio, porque al trazar una recta horizontal esta corta
al gráfico en un solo punto.
2. Codominio: y ∈ R
y = −x3
3. Recorrido:y ∈ R
5. Raíces
x=0
6. Simetría:
no es una función par porque:
f (−x) = −(−x)3 = x3
∴ f (x) 6= f (−x)
es una función impar porque:
−f (x) = −(−x3 ) = x3
∴ −f (x) = f (−x)
6. Es una función inyectiva en todo su dominio, porque al trazar una recta horizontal esta corta
al gráfico en un solo punto.
Ejemplo 2.1.
y = (x − 2)3 y = (x + 3)3
Ejemplo 2.2.
y = x3 − 2 y = x3 + 1
6. Simetría:
no es una función par porque:
f (−x) = (−x − 2)3 − 1 = −(x + 2)3 − 1
∴ f (x) 6= f (−x)
no es una función impar porque:
−f (x) = −[(x − 2)3 − 1] = −(x − 2)3 + 1
∴ −f (x) 6= f (−x)
6. Es una función inyectiva en todo su dominio, porque al trazar una recta horizontal esta corta
al gráfico en un solo punto.
1. y = x3 − 1 5. y = (x − 4)3 9. y = (x − 5)3 + 8
Ejercicios de entrenamiento
1. Dada la gráfica de la función f
calcule el valor de (m + n)
A) B) C)
D) E)
3. Hallar el área del triángulo que se genera por la intersección de la función f (x) = 2 − |x + 1|
con el eje "x"
4. Calcule el área de la región encerrada por la gráfica de la función f (x) = |2x − 3| − 1 y los
ejes coordenados.
√ √
1 3 C)1u2 3 2 E) 2u2
A) u2 B) u2 D) u
2 2 2
5. Dada la función de la forma y = (x + a)3 + b, si los puntos (−1, −2) y (−3, −4) pertenecen
a la función, entonces la ecuación de dicha función es:
A)(0, 4)
B)(3, 0)
C)(0, 3)
D)(4, 0)
E)(−1, 0)
7. Sea las funciones f (x) = x3 +b y g(x) = −(x+a)3 +b, si f (1) = g(1) = 0 entonces (f + g) (x)
es:
A)2x3 − 6x2 + 12x − 10
B)−6x2 − 12x − 10
C)2x3 + 6x2 + 12x + 6
D)−6x2 + 12x − 10
E)6x2 − 12x + 6