N°6 Objetivo(s) de Experiencias de aprendizaje- Indicador de Tipo de evaluación

aprendizaje(s) actividades evaluación

OA9 Inicio: Leen objetivo de la clase.  Usan, en sus Evaluación formativa.

Comprender la función de Activan conocimientos previos, producciones
los artículos, sustantivos y nombrando sustantivos propios y orales y
adjetivos en textos orales y comunes. escritas,
escritos, y reemplazarlos o Desarrollo: El profesor explica a los sustantivos
combinarlos de diversas alumnos que los sustantivos son las precisos para
maneras para enriquecer o palabras que no sirven para nombrar nombrar
precisar sus producciones. lo que vemos y pensamos objetos, objetos,
(OA 19) lugares, personas, animales, plantas, personas y
sentimientos, valores. Etc lugares.
 Sintetizan una
Luego les da un texto y les pide que frase nominal
subrayan todos los sustantivos que con un
ahí aparecen. sustantivo.
Por Ejemplo:
Posteriormente corrigen la tarea en Reemplazan “El
conjunto y el docente resuelve las hijo de la hermana
dudas de los estudiantes. de mi mama “Mi
primo”
El profesor entrega una guía de
ejercicios para que los alumnos  Seleccionan el
trabajen con sus sustantivos artículo que
comunes y propios. En la guía: concuerda con
un sustantivo
>Subrayan con un color todos los en un texto.
sustantivos comunes de un texto y
con otro todos los sustantivos
propios.
 Tipo de Acceso Descripción de la adecuación:
adecuación
(Dec. 83/2015)
OA