PLANEACIÓN DIDÁCTICA

PROGRAMA ACADÉMICO: Licenciatura en Ingeniería Mecánica Automotriz

PERÍODO: 2019-B
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Procesos de Manufactura ll CLAVE: IMA849
SEMESTRE: 8º GRUPO: A
HORAS CONDUCIDAS: 64
REQUISITOS: IMA749
NOMBRE DEL DOCENTE: Abraham Alberto Chávez Murillo
CORREO ELECTRÓNICO: a.chavez@udes.edu.mx
Objetivo General: Desarrollar la ingeniería de sistemas empleada en los aspectos de coordinación de operaciones y actividades de la
organización mediante el uso de modelos matemáticos, estadísticos y algorítmicos que interaccionen entre los componentes del sistema y el
medio ambiente para que dé solución de problemas de transporte.

SEMANA FECHA TEMA/SUBTEMAS OBJETIVO ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE INDICADORES DE

ESPECÍFICO DIDÁCTICAS APRENDIZAJE EVALUACION EVALUACIÓN
(Docente) (Alumno)
1 18/02/2019 Encuadre Determinar la Aprendizaje Meditación de los Desarrollo del proceso Lista de cotejo
asignación de colaborativo conceptos básicos de la de pensamiento lógico
recursos y clase. y complejo.
19/02/2019 Técnicas de técnicas para Exposición de la teoría Desarrollar una Identificar y aplicar un Lista de cotejo
Optimización optimizar medidas por parte del profesor, metodología para la método para la solución
de eficiencia resolución de solución de problemas. de los problemas
problemas aplicados a planteados en clase.
la ingeniería por parte
del profesor y de los
estudiantes.
2 25/02/2019 Desarrollo de Aprendizaje basado Desarrollar una Identificar y aplicar un Lista de cotejo
investigación de en problemas. metodología para la método para la solución
operaciones. solución de problemas. de los problemas
planteados en clase.
26/02/2019 Principales métodos Aprendizaje Meditación de los Desarrollo del proceso Demostrar mediante
de investigación de colaborativo conceptos básicos de la de pensamiento lógico preguntas verbales y
operaciones. clase. y complejo. una exposición de un
problema lo aprendido.

3 04/03/2019 Métodos Aprendizaje Meditación de los Desarrollo del proceso Lista de cotejo
relacionados con el colaborativo conceptos básicos de la de pensamiento lógico
control de clase. y complejo. Planteados
proyectos. en clase.
 05/03/2019 Exposición de la teoría Desarrollar una Identificar y aplicar un Lista de cotejo
Métodos por parte del profesor y metodología para la método para la solución
relacionados con la aplicación de los solución de problemas. de los problemas
secuencia de conceptos aprendidos planteados en clase.
operaciones por partes de los
alumnos.
4 11/03/2019 Métodos Exposición de la teoría Desarrollar una Identificar y aplicar un Lista de cotejo
relacionados con por parte del profesor y metodología para la método para la solución
fenómenos de aplicación de los solución de problemas. de los problemas
espera. conceptos aprendidos planteados en clase.
por partes de los
alumnos.
12/03/2019 Métodos Exposición de la teoría Desarrollar una Identificar y aplicar un Lista de cotejo
relacionados con el por parte del profesor y metodología para la método para la solución
control de calidad. aplicación de los solución de problemas. de los problemas
conceptos aprendidos planteados en clase.
por partes de los
alumnos.
5 18/03/2019 Control de Exposición de la teoría Desarrollar una Identificar y aplicar un Demostrará un
inventarios por parte del profesor y metodología para la método para la solución empleo
aplicación de los solución de problemas. de los problemas correcto del proceso
conceptos aprendidos planteados en clase. de
por partes de los las materias previas.
alumnos.

19/03/2019 Métodos de Exposición de la teoría Desarrollar una Desarrollo del proceso Demostrará un
transporte. por parte del profesor y metodología para la de pensamiento lógico empleo
aplicación de los solución de problemas y complejo. Planteados correcto del proceso
conceptos aprendidos en clase. de
por partes de los las materias previas.
alumnos.

6 25/03/2019 Programación Lineal Representar y Exposición de la teoría Meditación de los Desarrollo del proceso Demostrará un
resolver modelos por parte del profesor y conceptos básicos de la de pensamiento lógico empleo
de programación aplicación de los clase. y complejo. correcto del proceso
lineal que permitan conceptos aprendidos de
comprender los por partes de los las materias previas.
conceptos y alumnos.
26/03/2019 Resolución gráfica procedimientos Aprendizaje Meditación de los Desarrollo del proceso Lista de cotejo
de un modelo con involucrados en la colaborativo conceptos básicos de la de pensamiento lógico
dos variables de resolución de los clase y Desarrollar una y complejo.
decisión mismos con metodología para la
distintas variables solución de problemas.
7 01/04/2019 Resolución gráfica de decisión. Exposición de la teoría Meditación de los Desarrollo del proceso Lista de cotejo
de un modelo con por parte del profesor y conceptos básicos de la de pensamiento lógico
dos variables de aplicación de los clase. y complejo.
decisión conceptos aprendidos
por partes de los
alumnos.
02/04/2019 Método Simplex Exposición de la teoría Meditación de los Desarrollo del proceso Demostrará un
por parte del profesor y conceptos básicos de la de pensamiento lógico empleo
 aplicación de los clase y Desarrollar una y complejo. correcto del proceso
conceptos aprendidos metodología para la de
solución de problemas. las materias previas.
8 08/04/2019 Método Simplex Exposición de la teoría Meditación de los Desarrollo del proceso Demostrará un
por parte del profesor y conceptos básicos de la de pensamiento lógico empleo
aplicación de los clase. y complejo. correcto del proceso
conceptos aprendidos de
por partes de los las materias previas.
alumnos.
09/04/2019 Representación del Aprendizaje basado Desarrollar una Identificar y aplicar un Lista de cotejo.
espacio de en problemas. metodología para la método para la solución
soluciones solución de problemas. de los problemas
planteados en clase.
9 22/04/2019 Representación del Aprendizaje basado Desarrollar una Identificar y aplicar un Lista de cotejo.
espacio de en problemas. metodología para la método para la solución
soluciones solución de problemas. de los problemas
planteados en clase.
23/04/2019 Control Global de un Identificar las Exposición de la teoría Meditación de los Identificar y aplicar un Lista de cotejo
proyecto. técnicas que por parte del profesor y Conceptos de la método para la solución
permitan planear, aplicación de los clase y resolución de de los problemas
programar y conceptos aprendidos problemas. planteados en clase.
controlar las por partes de los
actividades alumnos.
10 Etapas de involucradas para Exposición de la teoría Meditación de los Identificar y aplicar un Lista de cotejo.
29/04/2019 Planeación la realización de por parte del profesor y Conceptos de la método para la solución
un proyecto. aplicación de los clase y resolución de de los problemas
conceptos aprendidos problemas. planteados en clase.
por partes de los
alumnos.
30/04/2019 Etapas de Aprendizaje basado Meditación de los Identificar y aplicar un Lista de cotejo.
programación en problemas. Conceptos de la método para la solución
clase y resolución de de los problemas
problemas. planteados en clase.
11 06/05/2019 Control del proyecto Exposición de la teoría Meditación de los Identificar y aplicar un Lista de cotejo.
por parte del profesor y Conceptos de la método para la solución
aplicación de los clase y resolución de de los problemas
conceptos aprendidos problemas. planteados en clase.
por partes de los
alumnos.
07/05/2019 Construcción de la Aprendizaje Individual. Resolución de Identificar y aplicar un Lista de cotejo.
Gráfica de Tiempos problemas. método para la solución
y determinación de de los problemas
los niveles de los planteados en clase.
recursos.

12 13/05/2019 Determinación de la Aprendizaje Individual. Resolución de Identificar y aplicar un Lista de cotejo.

ruta crítica. problemas. método para la solución
de los problemas
. planteados en clase.
 14/05/2019 Determinación de Aprendizaje Individual. Resolución de Identificar y aplicar un Lista de cotejo.
holguras problemas. método para la solución
de los problemas
planteados en clase.
13 20/05/2019 Resolución del Determinar y Aprendizaje Individual. Resolución de Identificar y aplicar un Lista de cotejo.
problema de minimizar el costo problemas. método para la solución
transporte. total de transporte de los problemas
desde las fuentes planteados en clase.
21/05/2019 Planteamiento de la a los destinos para Exposición de la teoría Meditación de los Identificar y aplicar un Lista de cotejo.
tabla de transporte. la satisfacción de por parte del profesor y Conceptos de la método para la solución
demandas y aplicación de los clase y resolución de de los problemas
suministros conceptos aprendidos problemas. planteados en clase.
por partes de los
alumnos.
14 27/05/2019 Obtención de una Aprendizaje Meditación de los Identificar y aplicar un Demostrar mediante
solución inicial. colaborativo Conceptos de la método para la solución preguntas verbales y
clase y resolución de de los problemas una exposición de un
problema lo aprendido.
problemas. planteados en clase.
28/05/2019 Método de la Aprendizaje Individual. Resolución de Identificar y aplicar un Lista de cotejo.
esquina noroeste problemas. método para la solución
de los problemas
planteados en clase.
15 03/06/2019 Método Vogel Exposición de la teoría Meditación de los Identificar y aplicar un Lista de cotejo.
por parte del profesor y Conceptos de la método para la solución
aplicación de los clase y resolución de de los problemas
conceptos aprendidos problemas. planteados en clase.
por partes de los
alumnos.
04/06/2019 Método del costo Exposición de la teoría Meditación de los Identificar y aplicar un Demostrar mediante
mínimo por parte del profesor y Conceptos de la método para la solución preguntas verbales y
aplicación de los clase y resolución de de los problemas una exposición de un
problema lo aprendido.
conceptos aprendidos problemas. planteados en clase.
por partes de los
alumnos.
16 10/06/2019 Simulación de Aprendizaje Individual. Resolución de Identificar y aplicar un Lista de cotejo.
plantas en plant problemas. método para la solución
simulation. de los problemas
planteados en clase.
11/06/2019 Simulación de Aprendizaje Meditación de los Identificar y aplicar un Demostrará un
plantas en plant colaborativo Conceptos de la método para la solución empleo
simulation. clase y resolución de de los problemas correcto del proceso
problemas. planteados en clase. de
las materias previas.
Cierre de Semestre:
 Expo UDES
 Exámenes Finales
 Exámenes Extraordinarios
 Exámenes a Título de Insuficiencia
 RECURSOS MATERIALES Y TECNOLÓGICOS
• Microsoft Power Point.
• Internet.
• Proyector.
• Pizarrón.
• Equipo de cómputo.
• Libros.
•Proteus.
•Plumones.
•Calculadora.

RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
1.-
Nombre: INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES
Autores: Hamdy A. Ta
Editorial: Pearson

2.-
Nombre: PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE PROYECTOS
Autores: SerpellBley, Alfredo.
Editorial: Alfaomega
Normatividad:
• 10 minutos de tolerancia.
• No comer en el salón.
• 80% de asistencias para derecho a Ordinario.

Mecanismos y Criterios de Evaluación:

Examen 50%
Tareas 25%
Participaciones 25%

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Nombre y Firma del Docente