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PLANIFICACIÓN DE CLASE DEMOSTRATIVA

1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: CLASE DEMOSTRATIVA
BACHILLERATO
Ing. Qca. Nathaly Rivera QUIMICA INSTITUCION: UNIDAD EDUCATIVA LA MODERNA

PLANIFICACIÓN

Estrategias Metodológicas: Recursos: Actividades de evaluación

TEMA: Reacciones de Oxidación y Reducción


OBJETIVO: Conocer el concepto de balanceo de ecuaciones por método
oxidacion y reducción , por medio de imágenes y ejercicio, para aprender a
balancear una ecuación de forma Redox
Técnica:
Preguntas orales
Anticipación:  Diapositiva
Lluvia de ideas
-Ingreso al aula, digo el tema y objetivo de la clase demostrativa  Marcador
- Hablo de la experiencia sobre el tema con los estudiantes
Construcción:
Instrumento:
- Explico el concepto de método redox
 Preguntas Orales
- Describo brevemente cual es el procedimiento para realizar el método redox
Consolidación:
- El estudiante puede balancear una ecuación por método redox
- Reconoce el procedimiento que se debe seguir para usar este método

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ING. QCA. NATHALY RIVERA ARCOS


Febrero 22 del 2019

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