Escuela Violeta Parra Sandoval

Lenguaje y Comunicación
Profesoras: Romina Gajardo Pavez

PRUEBA PLAN LECTOR

“Vamos a buscar un tesoro”

Nombre:___________________________________________________________________________

Fecha: ________________ Pje total:43 Puntos Pje Obtenido:________ Calificación:___________

Objetivo: Comprender un texto literario.

Instrucciones: lee y escucha atentamente cada una de las instrucciones

dadas para la realización de esta evaluación. Escribe siempre con lápiz de
mina y goma de borrar, utiliza color rojo para tus mayúsculas.

I. Realiza las actividades que se indican. (2 puntos)

1.-Encierra con una cuerda roja

el título del libro.

2.-Subraya con color verde

el nombre de la autora del libro.

3.-Pinta del color que desees

la ilustración de la portada del libro.

Encierra la respuesta correcta (2 puntos cada una)

4.- ¿Cómo se llama el protagonista de la historia?

a. Raúl
b. Sergio
c. Francisco

5.-Sergio era un niño que…

a. Nunca tenía miedo.
b. Siempre tenía miedo.
c. A veces tenía miedo y a veces era valiente.

6.- ¿Qué provocaba las sombras en la pared?

a. Las casas de los vecinos.
b. Los árboles de la calle.
c. Los postes de la calle.
7.- Sergio pensaba que las sombras eran
a. Gatos
b. Brujas
c. Monstruos

8.- ¿En qué momento del día Sergio ve a los monstruos?

a. mañana
b. tarde
c. noche
9.- ¿En qué lugar de la casa aparecían los monstruos?
a. en el baño
b. en la cocina.
c. en el dormitorio
10.- Sergio hizo desaparecer a los monstruos…
a. dándoles una patada.
b. llamando a su mamá.
c. riéndose de ellos.

11. Sergio le decía a los monstruos “Llamaré a un monstruo más…

a. lindo que tú.
b. feo que tú.
c. enorme que tú.

12.- Busca en la columna las palabras que significan lo mismo que HORRIBLE y enciérralas. (3 puntos)

Bonito
Espeluznante
Chistoso
Aterrador
Terrorífico
13.- Relaciona con una flecha las palabras que signifiquen lo contrario. (3 puntos)

Valiente Apenado

Divertido Miedoso

Feliz Aburrido

14. Con el miedo que le dan los monstruos, Sergio ha juntado todas las palabras…
Sepáralas con rayas y luego cópialas ordenadamente (2 puntos)

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15. Completa el texto con las palabras que faltan. (5 puntos)

noche - figuras - dormirse - árboles - paredes

Inventa dos oraciones relacionadas con el texto (2 puntos cada una).

16.-
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17.
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Lee atentamente las preguntas y responde con tus palabras. (2 puntos cada una)
18.- ¿Por qué Sergio es un Domador de Monstruos?

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19. ¿Qué harías tú si vieras un monstruo?

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20. Dibuja y describe, con tus palabras, 2 de los monstruos que aparecieron en el libro “El domador de mosutros” (4
puntos)

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LO LOGRASTE
FELICITACIONES