DIAGNÓSTICO DE AULA

PRACTICAS PROFESIONALES
PROGRAMA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

1 Caracterización del grupo

Institución educativa:
Dirección:
Ciudad:
Nivel: Grado:
Edad:
Estrato social:
Horario de clases:
Lista de estudiantes:

2 Datos familiares y sociales del grupo

Nombre del Nivel de Tipo de familia Actividades Gustos y Dificultades

estudiante escolaridad extra- preferencias de
de los padres escolares aprendizaje o
patologías
Conyugal Monoparental Compuesta
1
2
3
4
5

3 Competencias y habilidades grupales

Dimensión Competencias Habilidades (características de la edad)

Cognitiva

Comunicativa

Corporal

Socio-afectiva

Estética

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Calle 28 # 23-75 – Barrio Alarcón - Tel: 6718242- 6719918
4 Características particulares de estudiantes con dificultades de aprendizaje o patologías

Nombre del estudiante Características biológicas o sociales Habilidades

5 Informe diagnóstico del estudiante o estudiantes con dificultad de aprendizaje o patología

(Debe venir de un especialista)

6 Estrategias metodológicas del docente en el trabajo con el estudiante de inclusión

(Deben venir del docente titular)

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Firma del estudiante - practicante

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