Parte 1: Analiza y da solución a los siguientes ejercicios.

1. Obtén el resultado de esta integral utilizando el teorema de Green:

𝒂
∮ (𝒙𝒚 + 𝒚)𝒅𝒙 + (𝒙𝟐 + 𝒚)𝒅𝒚
𝒂

De un cuadrado de 5X5 que comienza en (0,0) y se recorre en el sentido

opuesto a las manecillas del reloj.

La integral se separa de la siguiente forma:

5 5 0 0

∫(𝑥(0) + (0))𝑑𝑥 + ∫(5 + 𝑦)𝑑𝑦 + ∫(𝑥(5) + (5))𝑑𝑥 + ∫(02 + 𝑦)𝑑𝑦

2

0 0 5 5

En la primera integral comienza en el origen, por lo que el valor de y = 0. Luego

llega al punto (5,0) y se mueve al (5,5), por lo que el valor de x = 5. Después va del
punto (5,5) al punto (0,5) y el valor de y = 5. Finalmente va del punto (0,5) al punto
inicial (0,0) siendo en esa última parte x = 0.

Haciendo la integral tenemos:

5 0 0

∫(25 + 𝑦)𝑑𝑦 + ∫(5𝑥 + 5)𝑑𝑥 + ∫(𝑦)𝑑𝑦

0 5 5

Se resuelve cada una de las integrales:

∫(25 + 𝑦)𝑑𝑦
0

Se aplica la siguiente regla:

𝑏
𝑛
𝑦 𝑛+1
∫ 𝑦 𝑑𝑦 = +𝐶
𝑛+1
𝑎
Se aplica la regla sumándole más uno al exponente de cada elemento:

Quedando:

5
𝑦2
∫(25 + 𝑦)𝑑𝑦 = 25𝑦 + +𝐶
2
0

A continuación se evalúan los límites de la integral en cada una de las variables:

𝑦2
25𝑦 +
2

𝑦2 5
[25𝑦 + ]
2 0

Primero se evalúa el valor superior dentro de la función, después se resta el valor

inferior del límite

(5)2 (0)2
[25(5) + ] − [25(0) + ]
2 2

Se resuelve lo anterior siguiendo la jerarquía de las operaciones

125
[125 + ]
2

Se resuelve la suma de fracciones de la siguiente manera:

125 25 250 + 125

[ + ]=
1 2 2

Resultando de la suma anterior:

250 + 125 275

=
2 2
Ahora; se procede a continuar con la siguiente integral:

∫(5𝑥 + 5)𝑑𝑥
5

Se aplica la siguiente regla:

𝑏
𝑥 𝑛+1
∫ 𝑥 𝑛 𝑑𝑥 = +𝐶
𝑛+1
𝑎

Se aplica la regla sumándole más uno al exponente de cada elemento:

Quedando:

0
5𝑥 2
∫(5𝑥 + 5)𝑑𝑥 = + 5𝑥 + 𝐶
2
5

A continuación se evalúan los límites de la integral en cada una de las variables:

5𝑥 2
+ 5𝑥
2

5𝑥 2 0
[ + 5𝑥]
2 5

Primero se evalúa el valor superior dentro de la función, después se resta el valor

inferior del límite

5(0)2 5(5)2
[ + 5(0)] − [ + 5(5)]
2 2

Se resuelve lo anterior siguiendo la jerarquía de las operaciones

125
+ 25
2
Se resuelve la suma de fracciones de la siguiente manera:

125 25 125 + 50
−[ + ]=−
2 1 2

Resultando de la suma anterior:

125 + 50 175
=−
2 2

Por último se realiza la siguiente integral:

∫(𝑦)𝑑𝑦
5

Se aplica la siguiente regla:

𝑏
𝑦 𝑛+1
𝑛
∫ 𝑦 𝑑𝑦 = +𝐶
𝑛+1
𝑎

Se aplica la regla sumándole más uno al exponente de cada elemento:

Quedando:

0
𝑦2
∫(𝑦)𝑑𝑦 = +𝐶
2
5

A continuación se evalúan los límites de la integral en cada una de las variables:

𝑦2
2

𝑦2 0
[ ]
2 5

Primero se evalúa el valor superior dentro de la función, después se resta el valor

inferior del límite
 02 52
[ ]− [ ]
2 2

Se resuelve lo anterior siguiendo la jerarquía de las operaciones

25
−
2

Para terminar, los resultados se resuelven y se obtiene el total:

275 175 25 75
− − =
2 2 2 2

Resultado final:

75
2
 𝒂
∮ (𝒙𝒚𝟐 )𝒅𝒙 + (𝒚𝟐 + 𝒙)𝒅𝒚
𝒂

De un cuadrado de 5X5 que comienza en (0,0) y se recorre en el sentido

opuesto a las manecillas del reloj.

La integral se separa de la siguiente forma:

5 5 0 0

∫(𝑥(0)2 )𝑑𝑥 + ∫(𝑦 2 + 5)𝑑𝑦 + ∫(𝑥(5)2 )𝑑𝑥 + ∫(𝑦 2 + 0)𝑑𝑦

0 0 5 5

En la primera integral comienza en el origen, por lo que el valor de y = 0. Luego

llega al punto (5,0) y se mueve al (5,5), por lo que el valor de x = 5. Después va del
punto (5,5) al punto (0,5) y el valor de y = 5. Finalmente va del punto (0,5) al punto
inicial (0,0) siendo en esa última parte x = 0.

Haciendo la integral tenemos:

5 0 0

∫(𝑦 2 + 5)𝑑𝑦 + ∫(25𝑥)𝑑𝑥 + ∫(𝑦 2 )𝑑𝑦

0 5 5

Se resuelve cada una de las integrales:

∫(𝑦 2 + 5)𝑑𝑦
0

Se aplica la siguiente regla:

𝑏
𝑦 𝑛+1
∫ 𝑦 𝑛 𝑑𝑦 = +𝐶
𝑛+1
𝑎

Se aplica la regla sumándole más uno al exponente de cada elemento:

Quedando:
 5
2
𝑦3
∫(𝑦 + 5)𝑑𝑦 = + 5𝑦 + 𝐶
3
0

A continuación se evalúan los límites de la integral en cada una de las variables:

𝑦3
+ 5𝑦
3

𝑦3 5
[ + 5𝑦]
3 0

Primero se evalúa el valor superior dentro de la función, después se resta el valor

inferior del límite

53 03
[ + 5(5)] − [ + 5(0)]
3 3

Se resuelve lo anterior siguiendo la jerarquía de las operaciones

125
[ + 25]
3

Se resuelve la suma de fracciones de la siguiente manera:

125 25 125 + 75
[ + ]=
3 1 3

Resultando de la suma anterior:

250 + 125 200

=
2 3

Ahora; se procede a continuar con la siguiente integral:

 0

∫(25𝑥)𝑑𝑥
5

Se aplica la siguiente regla:

𝑏
𝑛
𝑥 𝑛+1
∫ 𝑥 𝑑𝑥 = +𝐶
𝑛+1
𝑎

Se aplica la regla sumándole más uno al exponente de cada elemento:

Quedando:

0
25𝑥 2
∫(25𝑥)𝑑𝑥 = +𝐶
2
5

A continuación se evalúan los límites de la integral en cada una de las variables:

25𝑥 2
2

25𝑥 2 0
[ ]
2 5

Primero se evalúa el valor superior dentro de la función, después se resta el valor

inferior del límite

25(0)2 25(5)2
[ ]− [ ]
2 2

Se resuelve lo anterior siguiendo la jerarquía de las operaciones

625
−
2
Por último se realiza la siguiente integral:

∫(𝑦 2 )𝑑𝑦
5

Se aplica la siguiente regla:

𝑏
𝑦 𝑛+1
𝑛
∫ 𝑦 𝑑𝑦 = +𝐶
𝑛+1
𝑎

Se aplica la regla sumándole más uno al exponente de cada elemento:

Quedando:

0
𝑦3
∫(𝑦)𝑑𝑦 = +𝐶
3
5

A continuación se evalúan los límites de la integral en cada una de las variables:

𝑦3
3

𝑦3 0
[ ]
3 5

Primero se evalúa el valor superior dentro de la función, después se resta el valor

inferior del límite

02 53
[ ]− [ ]
2 3

Se resuelve lo anterior siguiendo la jerarquía de las operaciones

125
−
3
Para terminar, los resultados se resuelven y se obtiene el total:

200 625 125 575

− − =−
3 2 3 2

Resultado final:

575
−
2

2. Obtén el determinante de las siguientes matrices:

𝟏 𝟕 𝟔
𝒂) (𝟏 𝟐 𝟐)
𝟑 𝟒 𝟑

Se aplicara el método de expandir por la fila:

Se separa en cada una de las siguientes determinantes

2 2 1 2 1 2
1| | − 7| | + 6| |
4 3 3 3 3 4

Se procede a multiplicar el número escalar por cada uno de los determinantes en

forma cruzada, como se muestra en el siguiente procedimiento

1(2 ∙ 3) − 1(2 ∙ 4) − 7(1 ∙ 3) + 7(2 ∙ 3) + 6(1 ∙ 4) − 6(2 ∙ 3) = 7

𝟑 𝟏 𝟐
𝑏) (𝟏 𝟐 𝟐)
𝟐 −𝟏 𝟎

Se aplicara el método de expandir por la fila:

Se pone el primer número, en este caso es el tres y se tapan las columnas y los
renglones de la siguiente manera
 3 1 2
(1 2 2 )
2 −1 0

Se separa en cada una de las siguientes determinantes

2 2 1 2 1 2
3| | − 1| | + 2| |
−1 0 2 0 2 −1

Se procede a multiplicar el número escalar por cada uno de los determinantes en

forma cruzada, como se muestra en el siguiente procedimiento

3(2 ∙ 0) − 3(2 ∙ −1) − 1(1 ∙ 0) + 1(2 ∙ 2) + 2(1 ∙ −1) − 2(2 ∙ 2) = 0

3. Comprueba si las siguientes matrices son inversas unas de otras:

𝟏 𝟕 𝟔 𝟏 −𝟐 𝟑 𝟐
(𝟏 𝟐 𝟐) 𝒚 ( 𝟑 −𝟏𝟓 𝟒 )
𝟕
𝟑 𝟒 𝟑 −𝟐 𝟏𝟕 −𝟓

2 3 2
1 (− ) + 7 ( ) + 6 (− )
7 7 7
2 3 2
1 (− ) + 2 ( ) + 2 (− )
7 7 7
2 3 2
( 3 (− )+ 4 ( ) + 3 (− ) )
7 7 7

3 −15 17
1( ) + 7( )+ 6( )
7 7 7
3 −15 17
1( ) + 2( )+ 2( )
7 7 7
3 −15 17
3
( 7( ) + 4 ( )+ 3( ) )
7 7
 2 4 5
1( ) + 7( ) + 6 (− )
7 7 7
2 4 5
1( ) + 2( ) + 2 (− )
7 7 7
2 4 5
(3 (7) + 4 (7) + 3 (− ) )
7

1 0 0
(0 1 0)
0 0 1

Parte 2: Lee detenidamente el problema y responde lo que se plantea.

Supón el siguiente escenario:

Un amigo tuyo te comenta por teléfono una problemática que tiene y te das
cuenta que la puede resolver con una matriz usando el método de Gauss.

Tu amigo no sabe resolver matrices, pero sabe sumar, restar, multiplicar y

dividir. También lo que son renglones y columnas.

Para ayudarlo decides explicarle el concepto utilizando un diagrama de flujo.

Realiza lo siguiente:

4. Investiga los símbolos utilizados en un diagrama de flujo (inicio,

operación, decisión, fin, etc.).
 Inicio/Final

Decisión

Entrada/Salida

Acción/Proceso

Conector
Externo

Conector
Interno

Lineas de flujo de Informacion

5. Identifica paso por paso qué hacer para resolver esta matriz de tamaño
arbitrario.

A continuación, vamos a resolver paso a paso matrices, explicando cada uno

de los pasos. Nos centraremos en los pasos más importantes para resolver
las ecuaciones matriciales.
Sea el siguiente problema:
𝑋𝐵 + 𝐴 = 𝐶

2 1 2
𝐴=( )
3 −1 3
0 3 0
𝐵 = (2 0 1)
0 −3 2

−1 0 6
𝐶=( )
−4 2 0

En primer lugar, tenemos que dejar el término que contiene a la matriz X sólo
en el primer miembro. Para ello, pasamos restando la matriz A al segundo
miembro:

𝑋𝐵 = 𝐶 − 𝐴

Ahora multiplicamos el término con la matriz X, por la inversa de B, por la

derecha, que es donde está la matriz B. Multiplicamos también el segundo
miembro por la inversa de la matriz B, por la derecha, para mantener la
igualdad:

𝑋𝐵𝐵 −1 = (𝐶 − 𝐴)𝐵 −1

Sustituimos por la matriz identidad el producto de la matriz B por su inversa

en el primer miembro:
 𝑋𝐼 = (𝐶 − 𝐴)𝐵 −1
La matriz identidad desaparece, ya que al multiplicar por la matriz identidad,
el resultado no varía, quedando despejada la matriz X:

𝑋 = (𝐶 − 𝐴)𝐵 −1

Ahora vamos a hallar el valor de la matriz X.

En primer lugar calculamos el valor de C-A:

−1 0 6 2 1 2
( )−( )
−4 2 0 3 −1 3

Se restan de la siguiente forma:

Cada uno de los elementos va restando con los elementos de la otra matriz:

−1 − 2 0−1 6−2
( )
−4 − 3 2+1 0−3

Resultando lo siguiente:

−3 −1 4
𝐶−𝐴 =( )
−7 3 −3

Después calculamos la inversa de la matriz B:

1 1 1
− −
4 2 4
1
𝐵 −1 = 0 0
3
1 1
( 2 0
2 )

Y multiplicamos la matriz C-A calculada anteriormente por la inversa de la matriz B

𝑋 = (𝐶 − 𝐴)𝐵 −1
 1 1 1
− −
4 2 4
−3 −1 4 1
( ) 0 0
−7 3 −3 3
1 1
( 2 0
2 )

Por lo que matriz X es igual a:

29 3 11
−
(12 2 4)
5 7 1
−
4 2 4

6. Diseña un diagrama de flujo que muestre cómo resolver una matriz de

cualquier tamaño por el método de Gauss.

𝑥 2𝑦 −3𝑧 = −16
{3𝑥 𝑦 −2𝑧 = −10
2𝑥 −3𝑦 𝑧 = −4

Suprimimos la x de la segunda
ecuación, reduciéndola con la
primera

Multiplicamos la Primer por (-3) y

sumamos las dos
 Sumamos las
dos
ecuaciones

Suprimimos la x de la tercera
Multiplicamos la Primer por (-2) y
ecuación reduciéndola con la
sumamos las dos
primera

Obtenemos la
ecuación 3

Sumamos las dos ecuaciones para

obtener la tercera ecuación

0x-7y+7z=28

Escribimos el
sistema obtenido

Eliminamos la “y” de la tercera

reduciéndola con la segunda

14z=126
 Se obtiene el
sistema
escalonado

Compruebas las soluciones

Parte 3: Ahora resuelve el siguiente problema planteado por el método de

Gauss:

Se desea conocer el precio unitario de los siguientes tres artículos en una

ferretería: una caja de clavos, un martillo y un taladro.

Se sabe que si alguien compra 3 cajas de clavos y 2 martillos, se gastará 130

pesos. Si alguien compra un martillo y dos taladros gastarán 650 pesos y si
alguien compra 10 cajas de clavos y un taladro gastará 400 pesos.

7. Haz la matriz correspondiente.

𝑥 = 𝑀𝑎𝑟𝑡𝑖𝑙𝑙𝑜

𝑦 = 𝑇𝑎𝑙𝑎𝑑𝑟𝑜

𝑧 = 𝐶𝑙𝑎𝑣𝑜𝑠

2𝑥 + 0𝑦 + 3𝑧 = 130
𝑥 + 2𝑦 + 0𝑧 = 650
0𝑥 + 𝑦 + 10𝑧 = 400
8. Diseña un diagrama de flujo que muestre cómo resolver la matriz.
a) Usa los símbolos utilizados en un diagrama de flujo

Escribir la
ecuación

Transformar la
matriz
aumentada del
sistema em
uma matriz en
Dividimos forma
la fila uno por 2
escalonada

Multiplicamos la fila uno por 1

y la restamos a la fila dos

Dividimos la fila dos por 2

Multiplicamos la fila dos por 1 y

la restamos a la fila 3

Dividimos la fila tres por 43/4

Multiplicamos la fila tres por

(-3/4) y la restamos a la fila 2
 Multiplicamos la fila tres por
(3/2) y la restamos a la fila 1

Se escribe la
matriz identidad

b) Debe verse, paso por paso, en qué parte del ciclo se está y cuáles
operaciones se hacen en la matriz.

2 0 3 130
(1 2 0 |650)
0 1 10 400

El valor encerrado en el círculo se tiene que convertir en “1”, por lo que se multiplica
por su inverso lo cual afectara a toda la fila

2 0 3 130 1
(1 2 0 |650) ( )
2
0 1 10 400

Dividimos la fila uno por 2

3 65
𝑓1 1 0
→ 𝑓1 (1 2 2|
2 0 650) (−1)
0 1 10 400

Multiplicamos la fila uno por 1 y la restamos a la fila dos

3
1 0 2 65 1
3|585 ( )
0 2 −2 2
400
(0 1 10 )

Dividimos la fila dos por 2

 3
1 0 65
2 585
3| (−1)
0 1 −4 2
(0 400)
1 10

Multiplicamos la fila dos por 1 y la restamos a la fila 3

3
1 0 65
2 585
3| 4
0 1 − 2 ( )
4|215 43
43
(0 0 2 )
4

Dividimos la fila tres por 43/4

3
1 0 65
2 585 3
3| ( )
0 1 −4 2 4
(0 0 1 10 )

Multiplicamos la fila tres por (-3/4) y la restamos a la fila 2

3 65
1 0 3
(0 1 2|
0 300) (− 2)
0 0 1 10
Multiplicamos la fila tres por (3/2) y la restamos a la fila 1

1 0 0 50
(0 1 0|300)
0 0 1 10

𝑥 0 0 50
(0 𝑦 0|300)
0 0 𝑧 10

𝑥 = 50, 𝑦 = 300, 𝑧 = 10

Bibliografía:

1. Stewart, J. (2001). Cálculo de una variable. Trascendentes Tempranas.

México: Thomson Learning.

2. Larson, R.; Hostetler, R.; Edwards, B. (2005). Cálculo Diferencial e Integral.

México: Mc Graw Hill.

3. Granville, W. (2001). Cálculo Diferencial e Integral. México: Editorial Limusa.