Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Preparación de manuscritos
Sociedad Americana de Agronomía (ASA), Crop Science Society of America (CSSA)y Soil
Science Society of America (SSSA) tienen una reputación de publicación de documentos de alta
calidad en sus revistas, libros y otras publicaciones.
Artículos de revisión
Los artículos de revisión suelen ser menos formales que los artículos completos. Tales papeles
deben proporcionar una síntesis del conocimiento existente y dar nuevas ideas o conceptos que
no se hayan presentado previamente en la literatura, o al menos no con el mismo nivel de detalle.
Estos artículos no deben considerarse revisiones exhaustivas de la literatura (según Revisión
anual de fisiología vegetal y biología molecular) pero debe incluir suficiente revisión de la
literatura para proporcionar una base para la comprensión e interpretación del tema bajo
consideración.
Una buena revisión es a menudo una de las formas más importantes para avanzar en un área
de la ciencia.
Documentos de emisión
La intención de estos documentos es estimular la discusión y, posiblemente, un replanteamiento
de las opiniones actuales. Pueden ser provocativos y polémicos. Nuestras revistas utilizan
diferentes ENCABEZADOS tales como “perspectivas”, documentos de “Foro” o “Cuestiones
ambientales”.
Notas y comunicaciones cortas
Las notas y las comunicaciones breves representan una categoría separada de producción
científica. Los artículos en esta categoría típicamente describen técnicas de investigación,
aparatos y observaciones. Las observaciones usualmente se limitan a estudios e informes
irrepetibles u otras circunstancias únicas. Estos artículos suelen ser más cortos que la
investigación.
Documentos, que normalmente ocupan cuatro o menos páginas impresas en la revista.
En ocasiones, un editor puede determinar que un documento presentado como un trabajo de
investigación se ajustará mejor a esta categoría, o viceversa. Si el autor está de acuerdo, el
manuscrito puede ser transferido hacia o desde esta categoría de documentos.
El procedimiento de revisión para estos documentos es idéntico al de los trabajos de
investigación.
Cartas al editor
Todas nuestras revistas publican Cartas al Editor. Las cartas pueden contener comentarios sobre
artículos que aparecen en las revistas o discusiones generales sobre investigación agronómica
y se limitan a una página impresa. Las cartas deben ser aprobadas por el editor y pueden ser
revisadas por pares. Si una carta discute un documento publicado, se invitará al autor de ese
documento a presentar una respuesta a los comentarios; típicamente, la respuesta se publica
junto con la carta.
Ideas centrales
En la presentación, la mayoría de las revistas les piden a los autores que preparen de tres a
cinco ideas centrales (hasta 85 caracteres cada uno), que aparecerán con el artículo aceptado y
en la tabla de la revista de contenidos.
Trabajos de investigación
Los manuscritos de trabajos de investigación preparados para las revistas ASA, CSSA y SSSA
son normalmente dispuestos en el siguiente orden:
1. Título y byline.
2. Autor: documentación en papel (direcciones / afiliaciones, dirección de correo electrónico de
la correlación) autor correspondiente, etc. — ver más abajo).
3. Resumen.
4. Introducción (incluida la revisión de la literatura). Esta es la única sección que no tiene cabeza
(título).
5. Materiales y métodos.
6. Resultados. Esta sección a veces se combina con la sección de discusión.
7. Discusión. Esto puede incluir una subsección para conclusiones. No se usa una sección de
resumen separada porque duplicaría la función del resumen; sin embargo, se puede dar una
declaración de resumen como un párrafo de cierre.
8. Agradecimientos (opcional, pero ver más abajo).
9. Párrafo de Material suplementario, si corresponde.
10. Referencias.
11. Las leyendas y las tablas de las figuras deben colocarse en el texto principal
Formato de manuscrito
Título.
El título debe representar el contenido del artículo y facilitar la recuperación en índices.
desarrollado por servicios de literatura secundaria. Los términos en el título deben limitarse a
aquellas palabras que dan información significativa sobre el contenido del artículo. Es mejor
comenzar el título con palabras clave, no con palabras como "Efecto de" o "Influencia de". Un
buen título identifica brevemente el tema, indica el propósito del estudio e introduce términos o
palabras claves. El límite recomendado es de 12 palabras.
Mantenga los títulos sin abreviaturas no estándar, fórmulas químicas o nombres de propiedad,
y evitar terminología inusual o obsoleta. Utilice nombres comunes de cultivos y productos
químicos. Si un cultivo o microorganismo no tiene un nombre común o si el nombre común está
en disputa, entonces el Nombre científico (con autoridad) puede ser usado en el título.
Paternidad literaria.
Alentamos el uso de nombres completos en líneas de referencia (por ejemplo, Morgan L. Jones
o M. Louise Jones en lugar de M. L. Jones). La primera persona que figura en el título es, por
definición el autor principal. El autor correspondiente se ocupa de las pruebas y, después de su
publicación, con solicitudes de reimpresión. Un asterisco (*) sigue el nombre del autor
correspondiente en la línea de referencia, que coincida con las palabras “* Autor correspondiente”
al final del párrafo de documentación. Siguiendo las normas norteamericanas de puntuación, el
asterisco viene después de cualquier coma (por ejemplo, Frances L. Dudeck, Sayeed S. El-
Marhawi, * M. Agnes Santello, y Vernon S. Foell). Los autores del artículo deciden la secuencia
de los nombres del autor; el orden debe ser acordado por todos los autores involucrados.
A. Smith y B. Jones, Univ. de Illinois, 1102 S., Goodwin Ave., Urbana, IL, 61801; A. Smith,
dirección actual: Univ. Purdue, West Lafayette, IN 47907.
Notas al pie.
Evite el uso de notas al pie.
Resumen.
Un resumen de revista tiene dos usos típicos. Impreso a la cabeza de un científico, un resumen
ayuda a los lectores a decidir si profundizar en el docuemento; los resúmenes son también
Publicado a través de los servicios de resumen e indexación. Porque el resumen será visto y
leído.
Por muchas más personas que leerán el periódico, todo lo que es importante en el periódico.
Debe quedar reflejado en lo abstracto. El resumen debe llamar la atención sobre nuevas técnicas,
observaciones, o datos.
Debido a que un resumen informativo tiene que ser independiente, no desvíe al lector con frases
como "serán discutidas" o "serán explicadas". Por la misma razón, no incluye referencias, figuras,
o citas de tablas. Las ecuaciones también son inapropiadas en un resumen.
A menos que sean el hallazgo central del estudio. Limite su uso de abreviaturas y defina los que
usas. Al principio, en el resumen, mencione el nombre científico completo (con autoridad) para
plantas En el texto principal, indique los nombres científicos de otros organismos, incluidos los
agentes causales de enfermedades. Los nombres científicos para animales más grandes (por
ejemplo, ovejas) no necesitan ser dados a menos que sea pertinente al artículo y / o puede haber
confusión sobre qué animal está siendo discutido Los nombres completos de los químicos y las
descripciones completas de las series de suelo deben ser proporcionado en primer lugar en la
mención principal; no es necesario darlos en abstracto.
Escriba el resumen como un solo párrafo, con un límite de 250 palabras (~ 1500 caracteres) para
documentos completos y 150 palabras (~ 900 caracteres) para notas.
Introducción.
Use la introducción para revisar la literatura publicada y los temas relacionados con su tema. Una
introducción completa ayuda al lector a reconocer lo que su investigación contribuye al
conocimiento actual en su área temática. Comience su artículo identificando claramente su tema
e indique la hipótesis o definición del problema que la investigación fue diseñada para resolver.
Para orientar a los lectores, haga una breve referencia a los conceptos e investigaciones
anteriores. Limite las referencias bibliográficas a información esencial y no confíe en las
referencias antiguas cuando haya nuevas disponibles. Mantenga la introducción breve, pero
incluya (i) una breve declaración del problema que justifique hacer el trabajo o la hipótesis en la
que se basa; (ii) los hallazgos de otros que
será más desarrollado o desafiado; y (iii) una explicación del enfoque general y objetivos. Esta
última parte puede indicar los medios por los cuales se examinó la pregunta, especialmente si
los métodos son nuevos, las abreviaturas y acrónimos definidos en el resumen no necesitan ser
definidos nuevamente en el cuerpo principal del texto
Materiales y métodos.
En la sección de Materiales y Métodos, da suficiente detalle para permitir que un científico
competente repita los experimentos, mentalmente o de hecho. En la sección de materiales,
describa el método de preparación, el equipo y la medida utilizando unidades aceptables por el
SI. No todos los materiales deben identificarse por marca y fabricante. Considere primero si el
producto en particular es esencial para el resultado de la investigación, y luego cuán fácilmente
disponible ese producto en particular podría ser para otros los investigadores, si el producto
principal es esencial para la investigación y ya no está disponible comercialmente, describa un
sustituto adecuado y su fuente. Cuando un producto debe identificarse por su nombre comercial,
agregue el nombre del fabricante o un distribuidor importante entre paréntesis después de la
primera mención del producto.
En el caso de materiales especialmente adquiridos o patentados, proporcione el producto
químico pertinente y propiedades físicas (por ejemplo, pureza, pH, concentración). Nombres
químicos en lugar de nombres comerciales son los preferidos.
Las plantas y otros organismos, incluidos virus, insectos, bacterias y patógenos deben ser
identificado con precisión en la primera mención por nombre científico (con autoridad para las
plantas) y nombre del cultivar si es aplicable. Los nombres científicos para animales más grandes
(por ejemplo, ovejas) deben ser dado si es relevante para el artículo y / o puede haber confusión
en cuanto a qué animal está siendo discutido, identifique los suelos por el nombre del Gran Grupo
al menos y preferiblemente por el nombre de la serie del suelo y descripción
La sección de Materiales y Métodos puede organizarse cronológicamente, por sucesión de
técnicas, o de cualquier otra manera lógica, tal como por experimento o ubicación, y puede incluir
tablas y figuras.
Resultados
Use tablas, gráficos y otras ilustraciones en la sección Resultados para proporcionar al lector una
clara comprensión de los datos representativos obtenidos de los experimentos.
Llame la atención sobre hallazgos significativos y características especiales (por ejemplo, una
cantidad es mayor que otro, un resultado es lineal a través de un rango, o un valor particular es
óptimo), pero no repita en prosa detallada lo que ya está claro a partir de un examen de los
gráficos.
Si tiene resultados mínimos, descríbalos en el texto. Es posible que desee resumir resultados
más complicados en tablas o figuras. Si no tiene una sección de discusión separada, relacione
los resultados con sus objetivos y entre sí.
Discusión.
Usa la sección de Discusión para interpretar tus resultados. Dar atención al problema, pregunta
o hipótesis presentada en la introducción. La discusión generalmente cubre la mayoría o la
totalidad de los siguientes pasos:
Referencias.
La sección de Referencias enumera solo la literatura citada en el documento, se alienta a los
autores a citar solo referencias significativas, publicadas y actualizadas.
Leyendas de figuras, tablas y figuras.
En el manuscrito enviado, las tablas y figuras (calidad de revisión) con títulos se deben colocar
en el documento de texto en la primera mención. Las figuras también deben enviarse por
separado como archivos de imagen de alta resolución en los siguientes formatos aceptables:
EPS, TIF, PDF o JPEG. Para los manuscritos aceptados, las leyendas de las figuras y las tablas
aparecen después de la lista de referencia, y las figuras deben enviarse como archivos
separados. No se necesita una lista separada de títulos de tablas.
Para mantener un contraste claro, use patrones de líneas en lugar de sombrear y evite líneas
finas y claras. Según sea factible, planifique la reducción al ancho de una columna (84 mm, o ~
3.25 pulgadas).
MATERIAL SUPLEMENTARIO
Las revistas de ASA, CSSA y SSSA aceptan material complementario que mejorará y respaldará
su investigación. Los archivos suplementarios aparecerán en línea y serán accesibles
De la página TOC y páginas a nivel de artículo. Se recomienda a los autores que envíen
materiales que contribuyan al contenido y la calidad del artículo o que utilicen material
complementario como medios para acortar el texto de los manuscritos. Información auxiliar, como
algunos datos experimentales, incluidos esquemas de aparatos y mapas de sitios de estudio, o
material de interés principalmente a los especialistas son ejemplos de material suplementario
potencial. Cuando utilice material suplementario para acortar el texto de un manuscrito, tenga en
cuenta que los Materiales y la sección de métodos debe proporcionar suficiente detalle para
permitir al lector determinar si las interpretaciones son compatibles con los datos. El material
complementario se somete a una revisión por pares y, por lo tanto, debe enviarse junto con el
manuscrito original. Se debe incluir una breve descripción del material complementario en el
manuscrito principal directamente antes de la lista de referencia. Las tablas y figuras
suplementarias deben citarse en orden en el manuscrito principal. El material complementario
debe estar formateado con una portada con los autores y el título del manuscrito, y el número de
páginas, figuras y tablas. Las tablas y figuras deben estar numeradas. Tabla suplementaria S1,
S2, Fig. Suplementaria S1, S2, etc. Idealmente, el suplemento debe consistir en un solo archivo
PDF o MS Word (en lugar de una serie de archivos con imágenes o estructuras individuales); sin
embargo, la mayoría de los tipos de archivos están permitidos, incluidos videos, hojas de cálculo
y archivos de PowerPoint. Para mantener el tamaño del archivo hacia abajo, comprima los
archivos si es posible. Lo siguiente no está permitido: ejecutables (.exe) de cualquier tipo o TeX.
ESTILO DE CITA
Se requiere el sistema de notación autor-año; No utilice la notación numerada. Para citas dentro
de texto de artículos con dos autores, nombre ambos autores. Con tres o más
autores, incluyen el apellido del primer autor más "et al." Para dos o más artículos que utilizan la
misma cita dentro del texto, agregue una letra minúscula distintiva (a, b, c, etc.) al año tanto en
el texto como en la lista de referencias. Citas separadas con un punto y coma. Para citas de
múltiples obras de los mismos autores, los nombres de los autores no necesitan repetirse.
Para los mismos autores, no es necesario repetir los nombres de los autores.
Citando citas
Las citas directas de un libro o un capítulo muy largo requieren un número de página en la cita
del texto, para ahorrarle al lector una búsqueda tediosa de la redacción original en contexto.
Referencias
Alfabetización
Ordena la lista alfabéticamente por los apellidos de los autores. Todos los artículos de un solo
autor de una determinada persona deben preceder a los artículos de múltiples autores de los
cuales el individuo es autor principal. Alfabetice las entradas con el mismo primer autor según
los apellidos de los coautores sucesivos y luego por año, cuando los nombres se repitan
exactamente. Dos o más artículos del mismo autor (o autores) se enumeran cronológicamente y
luego por título. Artículos del mismo autor o autores publicados dentro de un año agregando
letras minúsculas, a, b, c, etc., al año.
En la lista de referencias, indique los nombres de todos los autores si son menos de seis autores.
Si el artículo tiene más de seis autores, los nombres de los autores sexto y siguientes se pueden
abreviar a "et al." No utilice un guión para indicar nombres repetidos de la entrada anterior. No
utilice "ibid". o "op cit".
Autores
Un autor puede ser una persona, comité, organización u otra parte responsable del trabajo. Evite
el uso de "anónimo". Solo cuando no se puede determinar un autor para un documento se debe
usar "anónimo". Para las páginas web, es más común usar el nombre de la organización como
autor. Del mismo modo, utilice la organización y la ubicación como el editor del sitio.
El nombre del autor aparece primero por apellido, seguido por las iniciales. Para las obras de
más de un autor, solo se invierte el nombre del primer autor, use mayúsculas y minúsculas para
títulos y subtítulos de artículos, capítulos de libros,
boletines, y libros, en mayúscula la primera letra de la primera palabra, así como los nombres
propios y adjetivos. Poner en mayúscula los títulos de las revistas, abreviados o no.
Títulos de revistas
Los títulos de las revistas se abrevian de acuerdo con un estándar internacional, como se indica
en el Índice de fuentes de servicio de Chemical Abstracts, disponible en la mayoría de las
bibliotecas de investigación y en
http://cassi.cas.org/search.jsp. Vea el Apéndice A para las pautas y ejemplos. Si no está seguro
de la abreviatura correcta, escriba el título completo (o al menos la parte en cuestión).
Acrónimos
Use acrónimos o abreviaturas comúnmente entendidas (por ejemplo, SSSA, USEPA, ICRISAT)
para editores en la lista de referencias y en la cita del texto. En el Apéndice A se incluye una lista
de abreviaturas apropiadas para su uso en referencias. Para los autores institucionales, es
habitual deletrear acrónimos y abreviaturas. Como excepción, se utilizan siglas para el IPCC y
los centros internacionales de investigación agrícola del sistema del Grupo Consultivo para la
Investigación Agrícola Internacional (CGIAR) (www.cgiar.org). Use abreviaturas estándar en
inglés para los nombres de estados en títulos de revistas; con las ubicaciones de los editores,
use las abreviaturas de los estados postales para identificar los estados de los Estados Unidos
o las provincias canadienses (consulte la Tabla 2-2.
Artículos en prensa.
Para un artículo en prensa, use el año actual como la fecha. Si el manuscrito ha sido publicado.
En línea antes de la publicación, incluya el DOI (identificador de objeto digital).
Autor. Año. Título del artículo. Título de la revista. Número DOI (en prensa).
Libros en linea
Los libros en línea generalmente corresponden a versiones impresas, y el estilo de referencia es
similar. Utilizar el DOI en lugar de una URL si está disponible.
Capítulo en un libro
La entrada para un capítulo o artículo dentro de un trabajo más grande debe proporcionar: autor
(es), año, título del capítulo, la palabra "In" seguida de dos puntos, cualquier editor y el título de
la publicación, seguido del volumen (para volúmenes múltiples), edición (cuando se ha publicado
más de uno), editor, lugar de publicación y rango de páginas.
Autor. Año. Título del capítulo. En: Nombre (s) del editor, editor (es), Título del libro. Editorial,
Lugar de publicación y rango de páginas.
Achorn, F.P., y H.L. Balay. 1985. Desarrollos en tecnología de fertilizantes potásicos. En:
R.D. Munson, editor, Potasio en la agricultura. ASA, CSSA y SSSA, Madison,
WISCONSIN. pag. 49–66.
Resúmenes
Cite los resúmenes de las reuniones solo hasta que haya una publicación más formal disponible.
Papeles y sesiones de póster presentados en reuniones.
Utilice este formato al citar documentos de conferencia no publicados. Cuando sea posible, evite
citar documentos de conferencia de más de dos años. Si se conoce la publicación posterior, citar
el formulario publicado.
Autor. Año. Título del artículo. Documento [o sesión de póster] presentado en: Título de la
conferencia, número y nombre de la conferencia, lugar de la conferencia. Fecha.
Disertaciones y tesis.
Maraqa, M.A. 1995. Transporte de compuestos orgánicos volátiles disueltos en el insaturado.
zona. Doctor en Filosofía. dis., Michigan State Univ., East Lansing.
Software y documentación del software.
Conceptos del ábaco. 1991. Guía del usuario de SuperANOVA. Lanzamiento 1.11. Abacus
Concepts, Berkeley, CA.Minitab. 1998. MINITAB 12. Minitab, State College, PA.SAS Institute.
1994. El sistema SAS para Windows. Versión 6.10. SAS Inst., Cary, NC.
Artículo de la enciclopedia.
Salisbury, F.B. 1981. Respuesta al fotoperiodo. En: O.L. Lange et al., Editores, Ecología
fisiológica de plantas: I. Respuestas al entorno físico. Enciclopedia de fisiología vegetal. Vol. 12A.
Springer, Berlín. pag. 135-167.
Mapa.
Cite un mapa por separado solo si es una publicación independiente. Si no hay autor para un
mapa, no use "Anónimo". En tales casos, el nombre del mapa representa al autor.
Autor. Año. Título del mapa [tipo de mapa, por ejemplo, mapa demográfico]. Número de mapa
(si está incluido).
Editor, ubicación del editor. Notas (por ejemplo, escala).
Patente y patente vegetal.
Dudeck, A.E. 1995. Planta de Bermudagrass "FHB-135". Patente de plantas estadounidense
9030. Fecha de emisión: 3 de enero.
Titcomb, S.T., y A.A. Juers. 1976. Panes reducidos en calorías y método de elaboración del
mismo.
Patente de Estados Unidos 3.979.523. Fecha de emisión: 7 de septiembre.
Estándar.
Institución. Año. Número de la regla: Título. Editorial, Lugar de publicación.
ASABE 1993. ASABE Estándar D384.1: Características de producción de estiércol.
ASABE, St. Joseph, MI
Fuentes electronicas
Trate las fuentes electrónicas como lo haría con el mismo tipo de material impreso.
Comience con el autor, la fecha, el artículo o el título de la página web, y más información
esencial para la referencia en línea. Debido a la naturaleza potencialmente efímera de
las publicaciones electrónicas, si existe una publicación tanto en versión impresa como
electrónica, cite solo la versión impresa.
Algunas fuentes electrónicas son el equivalente a comunicaciones personales o datos
no publicados (por ejemplo, correo electrónico, una entrevista en línea o sesión de chat
o información publicada en la página de inicio de un individuo). Cita estos en el texto
solamente; incluir la dirección URL completa y la fecha.
Autor. Esta es la organización o persona responsable del sitio web. El webmaster o
persona de contacto para el sitio generalmente no se considera el autor.
Fecha. Tres fechas son importantes: (1) la fecha en que la publicación se publicó en
Internet o tenía derechos de autor, (2) la última fecha de cualquier actualización o
revisión y (3) la fecha
cuando la persona que hace la cita accede a la publicación.
Título. Los títulos de libros y revistas suelen estar claramente indicados en un sitio web.
Para otras páginas web, busque (i) las palabras más prominentes (generalmente las
más grandes) en la pantalla, (ii) las palabras seguidas de un símbolo de copyright o
marca registrada, (iii) la barra de título del navegador web (generalmente en la esquina
superior izquierda).
Editor. En términos electrónicos, un editor se define como la persona u organización
que produce o patrocina el sitio. Mire la parte inferior de una página de inicio, en la parte
superior o en una barra lateral de la primera pantalla, al final de un documento, o para
la organización que lleva el nombre de una declaración de derechos de autor.
Para contenido original de fuentes en línea, aparte de los documentos publicados
formalmente, como artículos de revistas y libros, incluya la mayor cantidad de lo
siguiente que se puede determinar:
Autor del contenido, título o descripción de la página, el propietario del sitio, si se puede
determinar, y la URL. También indique la fecha en que accedió al material. Las citas a
una página de inicio deben citarse solo en texto. Las citas a las bases de datos deben
incluir la URL o el DOI, si se da una.
Para citar un documento en línea que no da fecha de publicación, use el año al que se
accede en lugar de n.d.
Autor. Año. Título del documento. Título del sitio. Propietario o patrocinador del sitio.
URL (acceso
día mes año).
Rummer, B., J. P. Prestemon, D. May, P. Miles, J. Vissage, R. McRoberts et al. 2003.
Una evaluación estratégica de la biomasa forestal y tratamientos de reducción de
combustible en los estados occidentales. Servicio Forestal, Investigación y Desarrollo
del USDA. http://www.fs.fed.us/
research / pdf / Western_final.pdf (consultado el 5 de enero de 2012).
Watschke, T.L., J.M. DiPaola, y D.P. Shepard. 2012. Regulación del crecimiento del
césped. [DISCOS COMPACTOS].
CSSA, Madison, WI