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SISTEMA DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO SG-SST

Matriz de jerarquización con medidas de prevención y control frente a un peligro/riesgo.

Para desarrollar esta evidencia de producto el aprendiz debe tomar como referencia la matriz de identificación de peligros, evaluación y valoración de los riesgos elaborada en el objeto de aprendizaje anterior, u
otros peligros que se pueden presentar en la empresa donde labora, posterior a ello plasmará en el siguiente cuadro cinco peligros con su respectiva consecuencia y descripción de la medida de prevención y
control, posteriormente deberá marcar con un X el tipo de control al cual pertenece dicha medida.

JERARQUÍA DE CONTROLES
EQUIPOS Y
PELIGRO RIESGO MEDIDA DE PREVENCIÓN Y CONTROL ELEMENTOS
IDENTIFICADO CONSECUENCIA ELIMINACIÓN SUSTITUCIÓN CONTROLES DE CONTROLES DE
INGENIERIA ADMINISTRATIVOS PROTECCIÓN
PERSONAL

1) Capacitación en conservación auditiva, uso de


EPP antes de ingresar a las áreas donde hay niveles
Hipoacusia neurosensorial progresiva, cuando de presión sonora por encima de los 80 dB(A),
está a niveles por encima de los permisibles. conservarlos durante toda la jornada y retirárselos
Si la exposición es aguda (Ej. Una explosión) al salir del área.
trauma acústico. 2) Seguimiento sobre el uso adecuado de EPP.
Tiene efectos secundarios por estrés 3) Implementación de barreras acústicas de
(alteraciones del sistema endocrino, digestivo, protección en el medio.
cardiovascular, además de efectos 4) Realización de mediciones ambientales y 3) 1)
Físico: ocupacionales por dosimetrías de ruido y
psicológicos como alteraciones del sueño) 8) 9) 4) 2) 5)
Ruido sonometrías.
Afecta el rendimiento, la calidad del trabajo, la 7) 6)
comunicación verbal y puede producir 5) Diseño y aplicación de matriz de EPP.
incomodidad, fatiga y ansiedad aún a niveles 6) Laborar en ambientes de trabajo con limites
más bajos a límites permisibles permisibles a ruido por debajo de los 80 dB(A) y
Es un factor coadyuvante que puede afectar tiempos de exposición.
la seguridad del trabajo 7) Aislar las fuentes generadoras de ruido.
8) Cambiando la tecnología.
9) Modificación de procesos manuales a procesos
automáticos

El espectro no ionizante incluye radiación


ultravioleta, visible, infrarroja, radiofrecuencias
y microondas, radiación de muy baja
frecuencia y rayos láser.
Los efectos dependen del tipo de radiación y
de la fuente.
Hay dos tipos de efectos, términos y
demoduladores. Los primeros son por
aumento de temperatura local y los segundos
por interferencia de las respuestas celulares
(por ejemplo alteraciones del ritmo cardiaco)
- Efectos inespecíficos: irritabilidad,
nerviosismo, ansiedad, alteraciones del sueño
- Piel: Dermatitis, quemaduras, lesiones pre
malignas y cáncer de piel
- Ojos: Según el tipo de radiación (frecuencia)
1) Capacitación sobre el peligro de radiaciones no
se pueden afectar las diferentes capas del
ionizantes.
ojo, desde la conjuntiva y la córnea hasta la
Físico: 2) Dotar a los trabajadores de dotación de camisa
retina de manga larga y gorra tipo chavo o monja. 2)
Radiaciones No Ninguna Ninguna 4) 1)
- Otras alteraciones: Se han descrito 3) Sugerir a los trabajadores utilizar cremas 3)
ionizantes
alteraciones neurológicas, cardiacas, del bloqueadoras.
sistema inmune, hematológicas, entre otras. 4) Utilización de mamparas.
Muchas no han sido comprobadas.
- Cáncer: Además de los estudios de cáncer
de piel por rayos UV, los estudios de cáncer
(Ej. Cerebral, linfático, sanguíneo) son
escasos y no han podido ser comprobados ni
reproducidos en muchos casos
- Pantallas de cómputo: Producen pero no
emiten dosis significativas de radiación.
Extensos estudios no han podido demostrar
efectos sobre la salud significativos.
- Láser: Son rayos dirigidos de mezclas de
diferentes frecuencias, dependiendo del tipo
de láser varían los efectos, por lo general
producen quemaduras de diversa severidad
(las más graves en ojos)

Enfermedades por trauma acumulativo, como


tendinitis, sinovitis, lesiones musculares,
1) Documentar e implementar SVE para lesiones
osteomusculares.
síndromes por atrapamiento nervioso (como
2) Capacitación en Higiene Postural y ahorro 1)
Biomecánicos: síndrome del túnel del carpo o del canal de articular de extremidad superior. 2)
Movimiento Guyon), en casos extremos fracturas por 3) Inspecciones de condiciones biomecánicas en el Ninguna Ninguna Ninguna Ninguna
3)
Repetitivo sobre uso o lesiones similares. puesto de trabajo. 4)
La carga dinámica potencia otros factores de 4) Implementar programa de pausas activas
riesgo como altas temperaturas

Se potencian riesgos colectivos (como


1) Continuar con la metodóloga de las 5S.
Condiciones de incendio)
2) Programa de inspecciones planeadas y no
Seguridad: Locativo Efectos negativos sobre la motivación y
planeadas. 1)
tránsito por productividad
3) Capacitación de orden y aseo. 2)
superficies de Caídas a nivel del piso o de alturas 4) Dotar a los trabajadores de calzado con suela Ninguna Ninguna 5) 4)
3)
trabajo irregulares, Lesiones de diversa gravedad (cortadas, antideslizante.
deslizantes, con abrasiones, esguinces, fracturas, etc.) 5) Adecuación de los pisos pintados con pintura
diferencia de nivel Muerte o lesiones mayores antideslizante.

1) Documentar, implementar, radicar y divulgar el


PESV.
2) Capacitación sobre inteligencia vial para
montacargas, vehículos y motos.
Condiciones De Lesiones de diversa gravedad, desde lesiones 3) Dotar a los trabajadores que conducen
Seguridad: sencillas (contusiones, heridas) hasta muy motocicleta de casco reglamentario, chaleco, 1)
Ninguna Ninguna 4) 3)
Accidentes de severas (atropellamiento, politraumatismos) e guantes de cuero, coderas, rodilleras, los cuales 2)
Tránsito incluso muerte. serán descontados por cuotas previa firma en
formato autorizado por el Mintrabajo, para poder
realizar este descuento de su salario y/o
prestaciones sociales en caso de retiro.
4) Dotar a los vehículos de la empresa de GPS.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

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