CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

VICERRECTORÍA REGIONAL ORINOQUIA

ACUERDO PRAXEOLÓGICO

1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

UNIDAD ACADÉMICA: CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

ADMINISTRACIÓN EN SEGURIDAD Y MARÍA FERNANDA BAQUERO SUSA

PROGRAMA: SALUD EN EL TRABAJO PROFESOR:
PROYECTO DE VIDA 629 No. CREDITOS: 2
NOMBRE DEL
NRC
CURSO
TOTAL DE ESTUDIANTES: HORARIO:
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

Los estudiantes realizarán un encuentro con ellos mismos, que les permitirá construir su proyecto de vida en función a los objetivos y
metas trazadas, teniendo en cuenta todas sus habilidades y debilidades.
- Habilidades para poder planear y construir su proyecto de vida.
- Capacidad para reconocerse y autoevaluarse.
- Capacidad para el trabajo en equipo.

2. ESTRUCTURA DEL ACUERDO

Diligenciar con una x donde aplique
Fase praxeológica Tipo de actividad Espacio de interacción Fecha
Corte Actividad %
Devolución entrega
Ver Juzgar Actuar Individual Grupal Sincrónico Asincrónico
creativa
1er 1: Formación x x x x x 26-08
corte integral y sus
dimensiones
(formativa)
2: Cuadro x x x x x x 2-09 17,5
Comparativo
(Evaluativa)

Elaborado por: Dirección de calidad y acreditación

Fecha: 26 de Noviembre de 2015
 3: Motivación zona x x x x x 8-09
de confort Mapa
Mental (formativa)
4: Reflexión x x x x x x 13-09 17,5
Dimensión del Ser
(evaluativa)
2do 5: Collage x x x x x 28-09
corte (formativa)
6: Cuento sobre x x x x x x 4-10 17,5
experiencia
personal
(evaluativa)
7: Síntesis sobre el x x x x x 12-10
significado de mi
profesión
(formativa)
8: Situación x x x x x x 18-10 17,5
Problema
(evaluativa)
3er 10: Proyecto de x x x x x x 1-11 15
corte Vida (evaluativa)
11: Evaluación y x x x x x 9-11
Autoevaluación
(formativa)
12: Articulo x x x x x x 16-11 15
Propuesto
Proyecto de Vida
(evaluativa)

3. OBSERVACIONES

Se firma a los _________ días del mes de del año

Firma:

Nombre:
Rol: Tutor Estudiante Líder del Curso Coordinador del Programa

Elaborado por: Dirección de calidad y acreditación

Fecha: 26 de Noviembre de 2015
N. ID NOMBRE DEL ESTUDIANTE FIRMA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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Elaborado por: Dirección de calidad y acreditación

Fecha: 26 de Noviembre de 2015
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36

Se establece que los encuentros tutoriales presenciales son obligatorios ya que en ellos se hace interacción tanto con el tutor
como con sus compañeros de proceso. Podrá de manera justificada o injustificada dejar de asistir hasta un máximo del 25% a
estos encuentros.

CAPÍTULO XIII. ASISTENCIA

Artículo 60. REGISTRO DE ASISTENCIA. La asistencia es un medio para obtener un adecuado rendimiento académico e interactuar con los compañeros.
Artículo 61. INASISTENCIA. Se entiende por inasistencia la ausencia de un estudiante a la clase o tutoría en la cual está matriculado o su llegada a la misma después
de quince (15) minutos de iniciada la clase o tutoría. La falta de participación en los programas que se adelanten en la metodología virtual o a distancia tendrá los
mismos efectos que la inasistencia, de conformidad con los mecanismos que se creen para verificar la participación del estudiante en las actividades programadas.
Artículo 62. INASISTENCIA COLECTIVA. La inasistencia a clase o tutoría de más del 90% de los estudiantes que cursan una asignatura, sin justa causa, se considera
como inasistencia colectiva, y será sancionada con falla doble, sin perjuicio de las demás sanciones disciplinarias y académicas a que hubiere lugar. En todo caso, el
profesor debe informar de inmediato al Decano de Facultad, Director del Centro Regional o a quien haga sus veces.
Artículo 63. PÉRDIDA POR INASISTENCIA. La inasistencia mayor o igual al 25% de las clases, teóricas, prácticas o tutorías dictadas, sin justa razón, es causal de
pérdida de la asignatura.

Elaborado por: Dirección de calidad y acreditación

Fecha: 26 de Noviembre de 2015