Patria Nueva (1817 – 1823)

Ante esta situación, los criollos, que en su mayoría formaban parte del
bando “patriota” y eran partidarios de la independencia, unieron fuerzas
con las tropas de San Martín, en Argentina, y, luego de cruzar la
cordillera, tras una serie de batallas obtuvieron el triunfo definitivo. Con
O’Higgins en el poder, se inició la exigente tarea de organizar el nuevo
gobierno.
Imagen Batalla de
Chacabuco. Véase en:
http://www.memoriachil
ena.cl/602/w3-article-
98274.html

 En enero de 1817, el Ejército Libertador se movilizó desde

Argentina hacia Chile, con más de 4000 hombres. En la
batalla de Chacabuco (12 de febrero de 1817) los patriotas
recuperaron el control de Santiago y restituyeron el gobierno
independiente.
 En Santiago, los criollos le entregaron el mando al general
José de San Martín, quién no aceptó este reconocimiento,
pues planeaba continuar la lucha por la emancipación en el
Perú. Ante la negativa de San Martín, el cabildo nombró a
Bernardo O’Higgins como Director Supremo de Chile, dando
inicio a la Patria Nueva.
 El Director Supremo se abocó a la ardua tarea de reorganizar
la república, mejorar las condiciones materiales y sociales y,
especialmente, a consolidar la independencia.

Imagen de Bernardo
O”Higgins como Director
Supremo. Véase en:
http://www.icarito.cl/efemeride
s/articulo/febrero/2009/12/349
-6153-9-16-de-febrero.shtml
 12 de febrero de 1818, firma
del acta de Independencia en
Chile.

 En un acto de simbólica soberanía, el 12 de febrero de

1818 se firmó el acta de Independencia definitiva de Chile.
Sin embargo, para consolidar la independencia fue
necesario enfrentar una vez más al ejército español, esta
vez en la localidad de Maipú, el 5 de abril de 1818, donde
se selló irrevocablemente el triunfo de las fuerzas
Escuadra Nacional
en la Expedición patriotas.
Libertadora del Perú.
 Bernardo O’Higgins emprendió la creación de una
Escuadra Nacional, la que participó exitosamente en la
Expedición Liberadora del Perú liderada por José de San
Martín.
 Bernardo O’Higgins promulgó dos constituciones (1818 y
1822), las que, pese a aplicar los ideales ilustrados y
reconocer el principio de separación de los poderes del
Constitución 1822.
Estado, atribuían enormes facultades al Ejecutivo.
 Bernardo O’Higgins implementó una serie de obras de
adelanto material y reformas sociales de carácter
progresista que generaron diversas reacciones entre la
población. Además, en estos años, Chile, estableció
relaciones diplomáticas con países como Estados Unidos,
Inglaterra y Francia. Sin embargo, hacia 1822, el inicial
Obra de Bernardo
apoyo popular a la conducción de O’Higgins dio paso a un O’Higgins: Alameda
de la delicias 1800.
descontento generalizado.
 Proclamación de la
Independencia de
Chile.
Acta de proclamación de la
Independencia de Chile.

Proclamación de la Independencia de Chile

EL Director Supremo del Estado

La fuerza ha sido la razón suprema que por más de trescientos años ha

mantenido al Nuevo Mundo en la necesidad de venerar como un dogma
la usurpación de sus derechos y de buscar en ella misma el origen de sus
más grandes deberes. Era preciso que algún día llegase el término de
esta violenta sumisión; pero, entretanto, era imposible anticiparla: la
resistencia del débil contra el fuerte imprime un carácter sacrílego a sus
pretensiones y no hace más que desacreditar la justicia en que se fundan.
Estaba reservado al siglo XIX el oír a la América reclamar sus derechos
sin ser delincuente y mostrar que el período de su sufrimiento no podía
durar más que el de su debilidad. La revolución del 18 de septiembre de
1810 fue el primer esfuerzo que hizo Chile para cumplir esos altos
destinos a que lo llamaba el tiempo y la naturaleza; sus habitantes han
probado desde entonces la energía y firmeza de su voluntad, arrostrando
las vicisitudes de una guerra en que el Gobierno español ha querido
hacer ver que su política con respecto a la América sobrevivirá al
trastorno de todos los abusos. Este último desengaño les ha inspirado,
naturalmente, la resolución de separarse para siempre de la Monarquía
Española y proclamar su independencia a la faz del mundo.

Talca, 12 de febrero de 1818.

Fuente: Acta de la proclamación de la Independencia de Chile.

Acta completa en: http://www.bcn.cl/bibliodigital/dhisto/acta

Responda las siguientes preguntas:

1.- ¿Por qué había llegado la hora de la Independencia?

2.- ¿Por qué no fue posible hacerlo antes? Justifica.

3.- Si tuvieras la posibilidad de redactar la declaración, ¿qué elementos

incluirías? ¿Qué te parecería importante poner en ella?
 Las mujeres en la Independencia de Chile.

 Durante el período de la Independencia de Chile las mujeres no participaron de

la lucha armada como sucedió en otros países latinoamericanos, pero sí
protagonizaron un activismo político, lo que recién comenzó a ser reconocido
desde fines del siglo XIX.
 Según señala Vicente Grez en su libro Las mujeres de la Independencia (1878),
algunas mujeres de la elite santiaguina tuvieron un papel connotado durante la
independencia. A muchas de ellas las caracteriza como heroínas al estimular la
valentía entre los libertadores; por su actitud de sacrificio y por su entrega a la
causa emancipadora. Las mujeres aristocráticas que apoyaron la causa
patriota, en su obra valora, el apoyo espiritual que aquellas mujeres brindaron a
los hombres del ejército libertador.
 Como anfitrionas de los salones más frecuentados de la época, las mujeres de
elite reunían a grupos políticos e intelectuales, ofrecían un cálido ambiente para
el intercambio de ideas y consolidaban vínculos y alianzas útiles para el apoyo
de las operaciones logísticas y militares de los patriotas. De este grupo de
mujeres, destacaron las figuras de Luisa Recabarren y Javiera Carrera.
 La división política que produjo el proceso de la Independencia también dio
lugar a que se reconociera la existencia de mujeres realistas que, organizadas
en grupos, aportaban recursos económicos, difundían propaganda y actuaban
como correos de información en beneficio de la causa española.

Mujeres aristócratas destacadas:

Paula Jaraquemada. Rosario Rosales. Javiera Carrera.

¿Qué semejanzas y diferencias aprecias entre las mujeres del proceso de

Independencia y las actuales? Para tu respuesta considera: rol social, cultural,
económico y político.
 El Gobierno de Bernardo O’Higgins 1817-1823

Una breve biografía:

 Hijo natural del que fuera gobernador de Chile y virrey del Perú, Ambrosio
O´Higgins, nació el 20 de agosto de 1778, en Chillán Viejo. Realizó sus estudios
en Lima y luego en Inglaterra, donde conoció a Francisco Miranda, quien lo
inició en las ideas independentistas. Muerto su padre en 1801, regresó a Chile a
tomar posesión de la hacienda de Las Canteras cercana a la ciudad de Los
Ángeles.
 Bernardo O'Higgins Riquelme es considerado el padre de la patria. Su
presencia, como militar y gobernante, fue crucial en todo el proceso de
emancipación chilena del dominio español, ya fuera luchando en las batallas de
la Independencia o ejerciendo como primer Director Supremo de la nueva
nación.
Para obtener más información de
Bernardo O’Higgins, ingresa a las
siguientes páginas webs:
icarito.cl, educarchile.cl,
memoriachilena.cl. Entre otras.

Responder las siguientes preguntas:

1.- ¿Quién fue Bernardo O’Higgins?

2.- ¿Cuáles fueron sus motivaciones para convertirse en uno de los principales
actores del proceso de Independencia?

El poeta chileno Pablo Neruda

“Pero hemos heredado tu firmeza, tú inalterable le dedica el siguiente poema a
corazón callado, tu indestructible posición paterna, y Bernardo O’Higgins:
tú, entre la avalancha cegadora de húsares del
pasado, entre los ágiles uniformes azules y dorados,
Fuente: Pablo Neruda,
estás hoy con nosotros, eres nuestro, padre del
Bernardo O’Higgins Riquelme (extracto).
pueblo, inmutable soldado”.
En Canto General, (1950), México.
 Creó el Ministerio de Hacienda para ordenar la economía fiscal, generando ingresos para el Estado.

Expropió tierras que habían pertenecido a las familias realistas para obtener recursos.

Económica Tomó medidas para proteger a los productos locales.

Para financiar los gastos bélicos se endeudó con Inglaterra.

Estableció dos Constituciones, la de 1818 y la de 1822. Ambas generando el rechazo de la

aristocracia criolla.
Política
Estados Unidos e Inglaterra reconocen la Independencia de Chile.

Expulsó a sacerdotes realistas o acusado de buscar dañar el nuevo gobierno.

Logró asegurar militarmente la Independencia de Chile.

Militar
Fundó la Academia de Guerra y organizó la Armada.

Buscó poner fin a los privilegios coloniales, aboliendo los títulos de nobleza, dignidades de orden
Cultural y de caballería y escudos de armas.
Social Prohibió entretenciones populares consideradas poco civilizadas como las corridas de toro y las
peleas de gallo.

La construcción del paseo de la Alameda de las Delicias en la antigua Cañada de Santiago.

Obras La terminación del canal San Carlos (1820).

Públicas
La inauguración del mercado de Abastos o Recova (1821).

Inauguró el primer alumbrado público.

Trajo de Inglaterra el modelo Lancasteriano de educación, según el cual los alumnos más
aventajados ayudaban a aprender a los que se retrasaban en sus lecciones.
Educacional
Reabrió el Instituto Nacional y la Biblioteca Nacional.
 La renuncia de Bernardo O’Higgins como Director Supremo (1823).

1.- ¿Cómo terminó el mandato de O’Higgins?

_
_
_
_

2.- ¿Quiénes o qué sectores se transformaron en sus enemigos y detractores?

_
_ _
_
_

3.- ¿Por qué tuvo que renunciar y autoexiliarse?

_
_
_
_

4.- ¿En qué lugar vivió sus últimos días Bernardo O’Higgins? Fundamenta tu respuesta.

_
_
_
_
 Puedes complementar tu aprendizaje
revisando un segmento de la película
Material Héroes, dedicada a la vida de Bernardo
O’Higgins. Así puedes conocer el
Complementario descontento generado en su contra y la
pérdida de apoyo popular a fines de su
gobierno.

Este material lo encuentras en la página

web: www.yuotube.com. Escribiendo en su
búsqueda: Bernardo O’Higgins: La pérdida
de apoyo.

El gobierno de O’Higgins no solo estuvo caracterizado por obras materiales que

buscaban el progreso del país, también debió enfrentar una serie de graves
acusaciones y conflictos políticos con la aristocracia, que desgastaron e hicieron que
finalmente renunciara.

Nuevamente te invito a complementar tus

Material conocimientos revisando otro segmento de
la película Héroes. Ingresa a
Complementario www.youtube.com. Ahí debes buscar: Los
últimos minutos del gobierno de Bernardo
O’Higgins.

El 23 de enero de 1823 se reunió el Cabildo de Santiago y solicitó al Director Supremo su

renuncia, quién decidió aceptarla. El 17 de julio de 1823, rodeado de hombres, se embarca a
Valparaíso con rumbo al Callao, Perú; alejándose de Chile, país al que no regreso más.

De esta forma se da fin al período de la Independencia y comienza la etapa de los ensayos

constitucionales en donde la gran pregunta de la clase dominante era ¿Qué sistema de
gobierno debía adoptar Chile?

1823 Fin de la Independencia de Chile.

Se presenta un esquema conceptual, que representa una síntesis de
lo sucedido en esta etapa de la Independencia de Chile.

Mapa conceptual de la Patria Nueva véase en:

http://cmapspublic.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServl
et?rid=1223007853781_1018480241_27575&partName=
htmltext