UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN

CÁLCULO DIFERENCIAL
FORMATO GUÍA DE ACTIVIDADES Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN
PRE-TAREA.

ESTUDIANTE:
FREDY ANDRÉS ROJAS GAITAN

TUTOR:
GLORIA PAULINA CASTELLANOS

CÓDIGO DEL CURSO:

100410A_613

CODIGO DE GRUPO:

100410_50

30 de julio de 2019
A continuación, se presentan los ejercicios y gráficas y problemas asignados para
el desarrollo de Tarea 2, en este grupo de trabajo:

1. EJERCICIOS UNIDAD 3
Calcular la derivada Resolver el límite
Asignació Calcular la Primera Derivada de las Siguientes Resolver la derivada de
implícita de la por el método de
n Funciones orden superior solicitada.
Siguiente función L`Hoppital
Estudiante A 𝑓(𝑥) B 𝑓(𝑥) = (𝑥 2 )(𝑥 2 + 𝑥)3 C 𝑥 3 − 2𝑥 2 𝑦 D 𝑓(𝑥) = (𝑥 2 )(𝑥 3 + 𝑥)2 E
5 (𝑥 2 − 𝑥 + 2)3 + 3𝑥𝑦 2 = 38 𝑓 ′′ (𝑥) =? 1 − cos(𝑥)
= lim
𝑥4 + 2 𝑥→0 5𝑥 2

Calcular la Primera Derivada de las Siguientes Funciones

A:
(𝑥 2 − 𝑥 + 2)3 𝑑 𝑢 𝑢 ′ 𝑣 − 𝑢𝑣 ′
𝑓(𝑥) = 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 ( ) =
𝑥4 + 2 𝑑𝑥 𝑣 𝑣2
Paso 1: Determinamos derivadas.
𝑢 = (𝑥 2 − 𝑥 + 2)3 𝑢′ = 3(𝑥 2 − 𝑥 + 2)2 (2𝑥 − 1)
𝑣 = 𝑥4 + 2 𝑣 ′ = 4𝑥 3
Paso 2: Reemplazamos siguiendo la regla.
3(𝑥 2 − 𝑥 + 2)2 (2𝑥 − 1)(𝑥 4 + 2) − (𝑥 2 − 𝑥 + 2)3 (4𝑥 3 )
′
𝑓(𝑥) =
(𝑥 4 + 2)2

B:
𝑑
𝑓(𝑥) = (𝑥 2 )(𝑥 2 + 𝑥)3 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜 (𝑢𝑣) = 𝑢′ 𝑣 + 𝑢𝑣 ′
𝑑𝑥
Paso 1: Determinamos derivadas.
𝑢 = 𝑥2 𝑢′ = 2𝑥
𝑣 = (𝑥 2 + 𝑥)3 𝑣 ′ = 3(𝑥 2 + 𝑥)(2𝑥 + 1)
Paso 2: Reemplazamos siguiendo la regla.
= 2𝑥(𝑥 2 + 𝑥)3 + 𝑥 2 (3(𝑥 2 + 𝑥)(2𝑥 + 1))

C: Calcular la derivada implícita de la Siguiente función

 𝑥 3 − 2𝑥 2 𝑦 + 3𝑥𝑦 2 = 38
3𝑥 2 − 2(2𝑥𝑦 + 𝑥 2 𝑦 ′ ) + 3(𝑦 2 + 2𝑥𝑦𝑦 ′ ) = 0
3𝑥 2 − 4𝑥𝑦 − 2𝑥 2 𝑦 ′ + 3𝑦 2 + 6𝑥𝑦𝑦 ′ = 0
3𝑥 2 − 4𝑥𝑦 + 3𝑦 2 + 𝑦 ′ (6𝑥𝑦 − 2𝑥 2 ) = 0
𝑦 ′ (6𝑥𝑦 − 2𝑥 2 ) = −3𝑥 2 + 4𝑥𝑦 − 3𝑦 2
−3𝑥 2 + 4𝑥𝑦 − 3𝑦 2
𝑦′ =
6𝑥𝑦 − 2𝑥 2

D: Resolver la derivada de orden superior solicitada.

𝑓(𝑥) = (𝑥 2 )(𝑥 3 + 𝑥)2

𝑓 ′′ (𝑥) =?
𝑓 ′ (𝑥) = 2𝑥(𝑥 3 + 𝑥)2 + 𝑥 2 (2(𝑥 3 + 𝑥)(3𝑥 2 + 1)
𝑓 ′ (𝑥) = 8𝑥 7 + 12𝑥 5 + 4𝑥 3
𝑓 ′′ (𝑥) = 56𝑥 6 + 60𝑥 4 + 12𝑥 2

E: Resolver el límite por el método de L`Hoppital.

1 − cos(𝑥)
lim
𝑥→0 5𝑥 2
𝑆𝑖𝑛(𝑥)
lim
𝑥→0 10𝑥
𝐶𝑜𝑠(𝑥) 𝐶𝑜𝑠(0) 1
lim = = ≈ 0.1
𝑥→0 10 10 10

2. Realizar las Gráficas en GeoGebra Construyendo la Derivada desde las

Pendientes de las Rectas Tangentes de acuerdo con el Contenido
“Derivadas en GeoGebra”
Estudiante 5 3 𝑓(𝑥) = cos 2 (𝑥)
𝑓(𝑥) = 4
𝑥
 b

3. PROBLEMAS APLICACIÓN DE LAS DERIVADAS

Asignación Problemas
A Un auto deportivo se desplaza a una velocidad entre las 0 y 3 horas,
viene dada por la expresión 𝑣(𝑡) = (3 − 𝑡). 𝑒 𝑡 , donde es el tiempo en
horas y 𝑣(𝑡) es a velocidad en cientos de kilómetros. Hallar en que
momento del intervalo [0,3]circula a la velocidad máxima y calcular
Estudiante 5 dicha velocidad. ¿Se detuvo alguna vez?
B Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función
1
𝑓 (𝑥) = 2 𝑥 3 − 2𝑥 + 4

A:
𝑣(𝑡) = (3 − 𝑡). 𝑒 𝑡
Paso 1: Igualar primera derivada a cero.
𝑣 ′ (𝑡) = −1 ∗ 𝑒 𝑡 + (3 − 𝑡). 𝑒 𝑡 = −𝑒 𝑡 + 3𝑒 𝑡 − 𝑡𝑒 𝑡 = 2𝑒 𝑡 − 𝑡𝑒 𝑡

2𝑒 𝑡 − 𝑡𝑒 𝑡 = 𝑒 𝑡 (2 − 1) = 0
𝑡=2
Paso 2: Determinamos máximo evaluando en la segunda derivada.
𝑓 ′′ (𝑥) = 𝑒 𝑡 − 𝑡𝑒 𝑡 = 𝑒 2 − 2𝑒 2 = −𝑒 2 < 0 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑚𝑎𝑥𝑖𝑚𝑜
Por lo tanto, el auto en el intervalo de [0,2] aumenta la velocidad y llega a la
velocidad máxima al llegar a 2.
Paso 3: Concluimos.
𝑣(2) = (3 − 2). 𝑒 2 = 𝑒 2 ≈ 7.38905 → 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑚𝑎𝑥𝑖𝑚𝑎
Si evaluamos el punto 3 del intervalo en la función observamos que su resultado
es cero.
𝑣(3) = (3 − 3). 𝑒 3 = 0
Por lo tanto, se concluye que el auto se detiene al llegar al punto 3 del intervalo.

B:
Paso 1: Igualar primera derivada a cero.
3
𝑓 ′ (𝑥) = 𝑥 2 − 2 = 0
2
Paso 2: Solucionar.
3 4
2 ∗ 𝑥 2 = 4 → 3𝑥 2 = 4 → 𝑥 2 =
2 3
Puntos Críticos

4
𝑥 = ±√
3

4 4
Paso 3: Evaluar√3 𝑦 -√3 en la primera derivada para encontrar posibles
máximos y mínimos relativos.
2
2
3 4 3 (√4) 3 4
(√ ) − 2 = ( ) − 2 = ( )−2= 0
2 3 2 (√3)2 2 3

2
2
3 4 3 (√4) 3 4
(−√ ) − 2 = ( 2 )−2 = ( )−2 = 0
2 3 2 (√3) 2 3

Identificados los máximos y mínimos.

𝑓 ′′ (𝑥) = 3(0) = 0

𝟒
(−√ , 𝟎) 𝒎𝒂𝒙𝒊𝒎𝒐 𝒓𝒆𝒍𝒂𝒕𝒊𝒗𝒐
𝟑

𝑓 ′′ (𝑥) = 3(0) = 0

𝟒
(√ , 𝟎) 𝒎𝒊𝒏𝒊𝒎𝒐 𝒓𝒆𝒍𝒂𝒕𝒊𝒗𝒐
𝟑

Paso 4: Hallar segunda derivada e igualarla a cero y determinar punto de inflexión.

𝑓 ′′ (𝑥) = 3𝑥 = 0 → 𝑥=0

Si 𝑓 ′′ (𝑥) cambia de signo al pasar por una raíz de 𝑓 ′′ (𝑥) entonces tenemos un
punto de inflexión.
 𝑠𝑖 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑥 = −1 𝑦 𝑥 = 1
𝑓 ′′ (−1) = −3
𝑓 ′′ (1) = 3

Por lo tanto 𝑥 = 0 es un punto de inflexión.

 CONCLUSIONES

En este tercer momento de cálculo diferencial, hemos aprendido que es

indispensable tener claros los conceptos fundamentales de la matemática básica
vista en las actividades anteriores.

En el siguiente trabajo colaborativo, debemos comprender muy bien los conceptos

de límites y propiedades de una función, los cuales son conceptos básicos del
análisis matemáticos y derivadas que es importante tener claro para entender y
manejar las diferentes temáticas y concepto del calculo inferencial.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS (NORMAS APA)

Cabrera, J (2018). OVA. Revisión de pre-saberes: Potenciación, Productos

Notables, Monomios y Polinomios. Cálculo Diferencial 100410. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/19072